小学和初中阶段，学校将严格执行国家义务教育课程大纲和教学内容，同时融入全球广泛认可的国际化教学方法及国内外丰富的教育资源。学生不仅能在学科知识和基本技能上得到发展，更能在学习能力和学习者素养方面得到持续性地培养和提高。高中阶段通过广受全球认可的IBDP项目，为学生提供出国留学机会。

　　小学阶段

　　在小学阶段，学生不仅能在学科知识和基本技能上得到发展，更能在学习能力和学习者素养方面得到持续性地培养和提高。通过跨学科主题学习帮助学生在构建学科之间联系的同时，建立学科与现实世界的联系，并延伸到全球范围，拓宽学生的国际视野。通过语言与学科融合的方式，使学生的英语交际与学术语言能力在真实的学习语境中得以提升。中外教师的协同教学也从语言学习、学习的深度广度以及学习模式的多样性等方面为学生提供了较适切的融中西所长的学习环境。

　　每班配备中方和外方两位班主任，中外老师协同合作一起负责学生在校的学业发展和品格成长。

　　课程设置

　　国际小学课程

　　上课年级：G1-G6

　　中国国家课程

　　上课年级：G1-G9

　　具体学科：全学科，严格遵守中国国家课程学科开设要求

　　授课语言：双语

　　学习模式：从小学至高中均在国内，学生亦可选择G9毕业后，前往诺德安达集团校位于全球其他国家的校区继续就读，NAS SY学生有预先录取权

　　课程亮点：贯穿整个初高中阶段的“生涯规划和规划指导";IBDP国际大学预科预备课程项目;全球丰富资源及营地项目开拓全球视野、提升软性技能

　　北京市顺义区诺德安达学校师资

　　诺德安达在全球拥有庞大的教师资源库及完善的教师招聘系统，并通过规律性地参加全球教师招聘盛会，为学校招募杰出的教师团队。在诺德安达，教师需要经过至少四轮筛选。学校从教师的资质、经验、专业能力以及对诺德安达教育理念和教学方法的认可和理解程度等方面对教师进行评估和考核。