北京外国语大学国际高中如何对学生进行管理？

　　北京外国语大学国际高中，凭借着强大的教育教学资源、师资团队，能给学生带来全方位的管理和支撑，帮助学生适应国际教育、做好全面准备应对出国留学。

　　【360°学生管理】

　　学校以班级为单位设置家长微信群，每一位授课教师都会在课后第一时间，反馈学生出勤状况、课堂表现、作业完成情况、课程内容等，让家长随时掌握学生学习情况与表现，并与老师联动配合，促进学生学业成长。

　　为了实现中美教育的无缝衔接，北外国际高中与美国公立学区汇集中美教育专家，历时多年开发了国际教育评估体系(Student Performance Index，简称SPI)。通过SPI完成学生评估与管理，以月为单位为家长提供SPI报告，全方位呈现学生学习情况，留学美国后，学生将仍然按照SPI规划自己的学习和成长。

　　【全方位学生评估管理体系】

　　SPI全方位记录、指导、考核就读北外美国高中预备课程的学生，在学术水平、独立生活、品格品德、领导能力等4个领域，16种素质能力、74项具体行为方面的成长与变化，并完美衔接美国本科Coalition申请系统。

　　这个SPI系统，在学校得组建下，建立了四大教育团队，分布在美国(学术支持团队、学生管理团队和住家管理团队)和中国(家庭教育团队)。同时基于行业的IT运营管理系统实时写作，对学生提供实时的教育和支撑，对住家进行有序管理和支持，以月为单位向家长提供报告，以事件为单位进行家校及时联动。

　　这样就能充分中国学生进入美国就读高中期间的人身安全、心理安全、学术安全、文化安全及与家长的情感安全的前提下，帮助学生迅速完成本地化适应和过度，留学成功、健康成长成才。