近期,为提升班主任育人能力,创新德育形式,学校启动2025年主题班会公开课评选活动。在为期数周的展示与交流中,各班班主任围绕“生命教育、人际交往、情绪管理、家庭关系、时间价值”等主题,呈现了一堂堂有温度、有深度、有共鸣的班会课,生动诠释了学校“博文约礼,自立协同”的育人理念。
本次公开课活动聚焦“引导学生树立正确奋斗观与幸福观”,鼓励班主任在课程设计上勇于创新、贴近心灵。从《一分钟能做什么》中对时间价值的思考,到《友谊的小船,如何成了巨轮》中对人际关系的探讨;从《爸妈“黑历史”反转》中家庭能量的唤醒,到《言语有尺,言行有度》中社交边界的引导……这些班主任老师们构思的班会主题覆盖了成长的方方面面,精准触达了学子们不同的成长命题。


精心是班主任的关键词,投入是学生的主节奏。老师们在过程中放下说教的姿态,体谅他们成长路上在叛逆与懂事之间的摇摆;学生们也卸下内心的拘谨,读懂那些严厉叮嘱背后的殷切期许。原本隔着讲台的距离,在一次次真诚对话、一阵阵会心欢笑、一幕幕动容瞬间里悄然消融,班主任走进了学生的青春心事,学生也读懂了老师的育人初心。

一堂堂班会课,不仅是教学展示,更是班主任老师们专业能力的集体锤炼。老师们在互相观课、评课中碰撞思路,提升课程设计与课堂引导能力;学生们在参与、表达、反思中,逐步构建起对自我、对他人的认知框架。

这场师生共写的成长笔记,远不止一堂课的精彩。北外同文将继续支持班主任专业成长,搭建更多元、更开放的德育平台,让教育在对话中发生,让成长在陪伴中绽放。




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