长春美国外籍人员子女学校简介INTRODUCTION

长春美国外籍人员子女学校于2006年6月成立，并于2007年7月获得国家教育部批准。

学校占地面积30.000多平方米，其中22.000平方米为教学及活动场地。学校现代而极具艺术气息的教学设施曾荣获金指环全球室内设计大奖赛银牌。在全球近4000所IB成员学校中，我校是中国地区第12所同时通过国际文凭组织(IBO)大学预科项目(高中部)、中学项目(初中部)和小学部的国际学校，也是东北三省第一所经IB认证的PYP、MYP、DP一贯制国际学校，学校现有来自近30个国家480余名中外籍学生;由20个国家和地区的教师组成了强大的国际教学团队。

我校还顺利通过了ISO9001:2008质量管理体系认证，集IB的核心教育理念与ISO的科学化管理模式于一体，为学生提供高水平、高质量的教学服务。2013年，我校通过剑桥英语测试中心评估，正式成为剑桥英语测试中心;同年，我校被长春市政府授予“长春市引进海外高端人才子女双语教学基地”，这预示着我校高标准，高质量的国际化教学模式得到了政府以及海外高端人才的认可。2013年我校引进了IPad电子教学，结合原有的Virtual World 3D虚拟世界技术，不但将互联网与教学有效融合，还激发了学生无限的创造力。2014年，原长春德国国际学校正式加入CAIS，成为CAIS的一员。

目前我校是中国大陆地区同时拥有IB Continuum(国际文凭PYP、MYP、DP三个项目一贯制)、CIS(国际学校理事会)、WASC(美国西部学校与学院教育联盟)认证的第18所授权国际学校。学校始终秉承着提供高品质国际化标准的教学理念，致力于为所有学生提供高标准的国际化课程IB/CIS/WASC。其中WASC认证是美国教育部授权认可，学校经过5年的努力并于今年正式取得认证。自此，CAIS颁发的中学毕业证等同于美国本土中学毕业证，在全球范围内受到认可。

学部介绍

幼儿园 Early Years

托儿班-幼儿园大班(2-5岁)

托儿班--幼儿园小班(9月1日前满2/3周岁)

每个班级都配备一名经验丰富并具有国际学位认证的班主任老师，一名双语教学助理和一位保育员。每天，学生将学习学科综合课程和专业课程，更少不了户外游戏时间。

幼儿园中班(4-5岁)

幼儿园中班的学生会持续不断地提高自己的社交能力，并与他人建立良好的关系。同时他们也会通过字母发音开始探索阅读的乐趣。

幼儿园大班(5-6岁)

幼儿园大班的学生已经在生活技能和学业能力获得方面变得越来越独立。这一年，他们开始学习阅读，写作和独立解决问题的能力也在不断提升。

小学部 PYP

1年级-5年级

国际文凭(IB) 小学项目(PYP)是为3至12岁的学生创建的一套教学体系框架。

IB小学项目将当地以及全球性问题纳入课程，使学生研究六个相关的超学科主题，并思考这六大主题之间的联系。主题包括：

• 我们是谁

• 我们身处什么时空

• 我们如何表达自己

• 我们如何组织自己

• 世界如何运作

• 共享地球

IB注重学生学习能力的培养，重在培养学生探究世界的方法，一套方法可以迁移到不同学科中，所以，让学生成为主动的学习者，从PYP的探究开始。

中学部 MYP

6年级-10年级

IB课程之MYP项目是专为11 至 16 岁的学生设计的中学课程项目，其目标是为该年龄段的学生提供高级学习机会，是通过针对他们的发展阶段量身定制的中学课程项目。

中学部开设8大学科组课程：语言习得、语言和文学、个人和社会、科学、数学、艺术、体育和健康教育以及设计。

我校语言学科开设有：英文、中文、德文、法文、韩文和西班牙文，学生可以根据兴趣自由选择。

大学预科 DP

11年级-12年级

IB课程之DP项目是专为11 至 16 岁的学生设计的评估课程。它受到全球高等大学的青睐。

IBDP包括以下科目：

三大核心课程 - 知识理论、拓展论文、创新行动和服务;

六大学科组 - 语言与文学研究、语言习得、个人与社会、科学、数学、艺术。

学生需选择6个科目进行学习，其中3门学科为高等学科，3门学科为标准学科。

IBDP广受全球大学认可

IBDP的毕业生广受世界学府青睐。DP课程提供了均衡而广泛的教育，学生获得的不仅仅是传统学术知识，也拥有调查、分析和批判式的思维技能。因此，在申请海外高校过程中，IBDP学生会获得优先录取，进入大学可换换学分等政策。