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什么是IB课程?
IBO代表国际文凭组织。国际文凭组织是涵盖了学前教育至大学预科项目的全球化的教育组织。
IB项目有哪些特殊的地方?
● IB项目在全球范围内认可，并确保IB学生的适应性和流动性得到提高;
● IB项目的课程与教学注重国际化视角，同时坚持学生全面的探索本土的文化和语言;
● IB项目的老师们有很多机会参与有助于职业发展的培训,进而保持知识的更新并与世界各地的IB老师们分享经验心得;
● IB项目毕业学生在申请高校时有更多的机会，IBO与世界各大学的紧密联系使得项目被广泛地认可;
● IB课程的核心部分鼓励学生参与创造性及具有服务意识的活动。与此同时，还特别强调学生对自我和学习进行反思的重要性。
3. 长春美国外籍人员子女学校的特色是什么?
学校全英文教学，目前大多数外籍教师具有10年以上的丰富教学经验。
学生具备流利的英文沟通能力，有多元化视野，接受并能理解不同地区的文化, 成为面向新世纪的具备独立思考能力的终身学习者。
● 学校是东北地区一所招收2-19周岁学生并开设托儿班至12年级IB课程(Nursery-DP2)的国际学校。
● 学校以全英文教学并聘请具有多年教学经验的优秀外籍教师授课。
● 学生具备流利的英文沟通能力，有多元化视野，接受并能理解不同地区的文化。学生们不用走出国门，即可接受高品质的教育，学生们能够学到语言、文化、学术等多方面的知识与技能，成为面向新世纪的合格人才及终身学习者。
4. 长春美国外籍人员子女学校如何招生?
学校面向所有2-19岁的学生招生，对于幼儿园至小学二年级的学生需通过校长或园长的面试;小学三年级及以上申请者需通过入学评估。
5. 学生一般需要多长时间能适应语言问题?
不同的孩子适应语言的时间都不一样，要根据孩子具体的情况来看;通常来讲，年龄越小的孩子适应的会越快一些;相对来讲英文基础较好的学生一般大概2-3个月就可以适应，如果过英文基础较差的学生可能需6个月或者更久的时间。
5. 我的孩子英文不好，如果全英文学习是否能跟得上?
CAIS旨在为所有的学生们创造一个包容的氛围，无论英语水平如何，都能够得到更好的发展。为了帮助学生提高英语能力，学校设置了以下的支持体系：
● 学校设有英文加强课(EAL)为一些需要帮助的学生提供额外的语言帮助。
● CAIS所有的教师都是语言教师。教师必须明确地教授他们学科的语言。
● 学校尊重和培养所有学生的母语，以确保他们在发展英语的同时，继续发展对所有学科领域的理解。
6. 现在从本国高中毕业也可以轻松的申请到国外的大学，来你校读书有什么优势?
最明显的一个优势就是，学生DP(高中)毕业以后可以直接到国外读大一，无需在读语言学校(预科)。IB的毕业生GPA的分数会在基础上多加0.67分。学校的IB教育体系，全英文教学，在升入大学之前已经完全适应国外的教育模式，以及语言环境。并且IBDP课程设置与大学课程很类似，学生通过两年的学习与锻炼，相信升入大学以后一定会得心应手。
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