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成都芭德美际学校中学篇招生答疑
Q:中学有哪些教学特色？
1、树德资源链接：与树德多校区进行教育资源共享，已组织开展多次与树德系学校的互动，包括邀请树德实验中学校领导到芭德指导工作，树德宁夏班主任王继蓉进校分享如何进行班级管理，以及我校老师前往树德西区教研学习等。
2、职业体验课程：一方面邀请了法医、律师、工程师等各行业职业人进课堂；另一方面带学生实地体验不同职业，举行职业规划大赛，学生通过TED演讲，展示职业规划成果，找到成长的动力与方向。
Q:如何实现高分数，靠刷题吗？
树德系校长带来秘籍“学什么考什么”：让老师下海，学生上岸。老师在上课时有意识地强调重点考点，学生下课后通过日清周清进一步巩固，帮助学生全部过关，让学生在考试中拿高分，体验成功的感觉，从心理上建立自信。激发学生的学习内驱力和学习兴趣，形成良性循环。
Q:如何激发学生兴趣？
1、小导师制：让同学们4人一组，结为师徒，由尖子生担任“小导师”，定向传授“高分秘籍”，在讲授中温习知识，用同龄人的思维去引起共鸣，帮助潜能学生掌握知识点。
2、博雅商城：以游戏化的机制，带着同学们边玩边学。学生可以通过在各个学科的学习上，完成学科老师发布的挑战任务，赚取更多芭德币后在博雅商城消费。奖惩制度全覆盖，多维度激发学生内驱力。
Q:小班定制化如何实现？
1、动态分层：学校采用更为科学、精细的动态分层，根据学生的学情和学习能力，细分到每一学科，给他们设定不同的过关目标。让不同层次的学生都能在能力范围内，找到学习动力，学得得心应手，实现优生更优，“差生”不差。
2、日清周清：日清周清工作覆盖到每个学科，细化到每节课，依托小班化，要求学生在老师处天天进行知识过关，每周进行周周清，切实做到知识过手过关。
3、导师制：平均一位教师带5-6名学生，每周都会进行一次一对一交谈，对学生进行学业指导、生涯指导、生活指导、心理疏导，每两周至少与家长沟通一次学生情况。
Q:中学生的思辨是如何开展的？
1、开设有思辨众议会：搭建学生参与民主管理的舞台和思辨学习的真实场景，比如与老师辩论“该不该跑早操？”，与家长辩论“该不该鸡娃？”……
2、美际青年自由说：学生每天中午可以学校的任何地方，开展自由演说，锻炼学生的思辨能力和演讲能力。
Q:学校有哪些社团活动？
中学部社团活动分为人文、科技、艺术、体育四个板块，每个孩子可以选修8门艺术课程。每周下午都有社团课，戏剧社、美术、舞蹈、书法等十数种课堂，可供学生自选，每个月一堂行走课堂。
另外学校开设特色思辨课，培养孩子演讲与辩论能力、口才能力和社交能力。
Q:学校招收小语种和艺体生吗？
招收，学校目前已有可以替代英语参加高考的小语种日语可以选择，同时也招收艺体学生，具体到校咨询。
Q:新高考开设了哪些选科组合？
学校为学生提供8种选科组合，目前最少有1人选择的组合，学校仍然开设课程，尽可能满足学生的个性化成长。
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