日本课程项目｜从石室天府中学国际部到日本高等学府

　　四川省成都市石室天府中学是成都高新区与成都石室中学联合倾力打造的一所高起点、高标准、高品质的，具备国际化、信息化、现代化的天府品牌寄宿制公办高完中（初中+高中），简称“四中天府”，也被家长、学生亲切地称为“四天”。学校占地160亩，全校共3000余位师生。成都石室天府中学与石室中学一脉相承，文庙、北湖、天府实行一体化管理，享受统一资源，“联合教研、联合考试、联合培训教师、联合评价”，形成与本部深度融合，联合共享的办学格局。

 

　　成都石室天府中学国际部成立于2011年，是成都获得美国常春藤&TOP5学校录取的国际部。国际部严格按照石室中学“高起点、高标准、高品质”的要求开办，与石室天府中学共享校园资源，秉承石室天府中学“愿为每一个孩子的人生幸福奠基”的愿景，发扬“求真务实以人为本”的办学理念，力求打造成都高水准的留学教育基地，创办天府高质量品牌国际部，把学生培养成为学贯中西、具有国际化视野和国际竞争力的精英人才。

 

　　办学11年，凭借丰富的国际教育办学经验、办学实力、融合创新的办学理念，成都石室天府中学国际部已经为美国、英国、加拿大等国家的世界学府输送数百名人才，历届毕业生获得美国斯坦福大学、耶鲁大学、芝加哥大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学，英国牛津大学、伦敦国王学院、诺丁汉大学，加拿大麦吉尔大学、多伦多大学、西蒙菲莎大学，香港大学等录取。

 

　　日本课程项目

 

　　课程简介：成都石室天府中学国际部日本课程项目是专为赴日就读本科的高中学生量身打造的中日特色课程班，针对JLPT日语能力考试、EJU日本留学生考试、申请规划、日本文化、留学生活等多方面进行专项指导培训，帮助学生掌握日语能力、应考能力，提升留学所必须的各方面实际能力。同时通过中国文化课程、综合素养课程帮助学生建立正确的人生观和世界观，培养学生良好品格，让学生拥有根植中国、融通世界的修养，开拓未来成长之路。

 

　　项目采用2.5+1的入学模式，在国际部就读期间，学生将参加四川省高中毕业会考，成绩合格者获得成都石室天府中学高中毕业证，之后进入日本语言学校学习，冲刺日本高等学府。

 

　　师资力量

 

　　日语语言老师

 

　　90%为日本留学精英，拥有日语教师资格证 书，西南地区经验丰富的日语教研团队，平均教龄10年以上。

 

　　托福英语老师

 

　　英美高校海归教师团队，拥有英语教师资格证 书，专业英语八级，培养了牛津、剑桥、纽约大学、哥伦比亚大学等高校学生。

 

　　中国高中课程老师

 

　　中国高中课程由成都石室天府中学学科老师进行授课，95%以上具有硕士及以上学历。石室天府中学师资力量强，有石室中学派出的专家团队、省内外高级教师、年富力强的骨干成熟教师、学科带头人。

 

　　课程设置

 

　　中国高中课程

 

　　按照国内会考的难度进行高中基础文化课的学习，为学生的日本留学生考试EJU以及海外申请打下坚实的文化基础。

 

　　日本语能力课程JLPT

 

　　将词汇、文法、会话、读解、听解进行融合式教学，帮助学生在赴日前达到日语高级水平，提高学生海外学术课程和日常生活的语言应用能力。

 

　　日本留学生考试课程EJU

 

　　提前进行留考的文化准备，为赴日后的留学生考试奠定基础学术能力，助力申请梦校。

 

　　基础英语及托福英语

 

　　根据学生的学术能力进行英语的分层教学，为学生的留学申请奠定语言基础。

 

　　综合素养课程

 

　　定期开展中日跨文化交流课程，日本高校申请指导课程和国际部人文素养课程，培养学生的兴趣爱好，进行职业的探索，提升对国际文化的理解和独立思考的能力。

【点击咨询成都石室天府中学国际部】

 

　　综合素养

 

　　综合素养课程旨在丰富孩子们的校园文化生活，帮助孩子探索自我，发掘自身兴趣特长，明确未来职业规划，让孩子们渡过一个多姿多彩的高中生涯。

 

　　申请规划

 

　　学校从高一开始为学生开设申请指导课程，内容涵盖：留学国家教育体系、院校及专业、选校策略、时间规划、面试技巧、行前准备等，帮助学生对留学建立更系统、直观、深入的了解，明确未来发展目标，做好海外大学的申请准备。

　　管理特色

 

　　成都石室天府中学学籍，普高一体化特色管理

 

　　学生入学注册成都石室天府中学学籍，编入石室天府中学行政班级，遵循石室天府中学的管理制度，学生能够真正平等地享受石室天府中学的教育教学资源。

 

　　国际部学生除了遵守石室天府中学校规以外，还需遵守《石室天府中学国际部学生行为规范》，以充分利用在校时间，提升个人综合素质和学生成绩。

 

　　师生比1:3超小班教学，专职班主任和语言助教

 

　　采用小班化教学模式，每班不超过30人，师生比1:3，使老师对每一位学生都有足够的关怀和关注。

 

　　国际部安排专职班主任进行班级的管理，负责学生思想教育和常规管理，全天候监督学生的作业、自习、单词背诵等学习情况，对学生在校常规严格把关。

 

　　专职语言助教对学生进行语言学习管理，负责学生的作业、练习完成等学习和日常生活管理。

 

　　学生个性化档案记录，定期家校双向化反馈

 

　　学生入学即建立学生个人档案。内容涵盖：语言学习、出勤记录、课堂表现、作业完成、模考成绩、各科老师评语等，追踪学生在校学习情况。

 

　　学校建立家校互通会制度，定期反馈学生在校学习情况，以便家长及时了解学生在校学习表现。

 

　　▫每两周反馈：教务老师每两周通过纸质反馈表将学生在校情况汇总给家长，并要求家长反馈意见和建议以及学生周末在家学习情况。家长签字后的反馈表由国际部归档，方便学生、老师甚至家长随时查阅。

 

　　每月反馈：每次阶段性考试后召开家长会，重点分析孩子在校期间学习阶段性成长的轨迹和重点事项。

 

　　三位一体全 方位监督

 

　　班主任、任课老师、教职工均对学生的学习情况进行管理和监督。

 

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