又又又获奖啦!!!
近日,2020-2021年IAC国际学术挑战全国赛落下帷幕,此次比赛吸引了来自人大附中、上海中学国际部等88所国际学校和重点中学的优秀学生参加。
省实AP高一学子李东泽同学脱颖而出,在全国赛中斩获1金3银的好成绩!分别是:全国通识金奖、全国综合银奖、全国科学银奖及全国人文地理银奖!
IAC国际学术挑战是什么?
IAC 国际学术挑战(International Academic Competitions) 于2010 年起源于美国,是美国较有影响力的中小学综合学术挑战之一,也是国际人文地理奥林匹克美国国家队的选拔赛。因为其强调跨学科综合运用的教育理念、灵活有趣的比赛形式以及不断融合前沿研究与基础教育的比赛内容,迅速风靡全球。每年来自北美洲、欧洲、亚洲和大洋洲三十多个国家上千所学校的五万多名同学参加。
IAC国际学术挑战比什么?
IAC 国际学术挑战包含三大类别的综合学术挑战,三个科目分别是:通识、人文地理、科学。
李东泽获奖感言
能够在IAC这样一个极具挑战性的国际学术竞赛中获奖,艰难与险阻无需赘述。在这一披荆斩棘的过程中,如果没有学校的支持、老师的鼓励以及自己坚定的信念,我想我是很难坚持到较后一步的,很高兴我通过了考验,拿到了一个还算不错的成绩。
让我印象尤深的是决赛的阶段,决赛分为2天,赛程贯穿全天的上下午。高强度的抢答对抗要求选手在整个2天的赛程内都保持全神贯注的紧张状态,一旦放松就可能错过抢答机会,让其他选手获得先机,这本身就是对耐力和决心的极大考验。2天内十余轮的会赛,每一轮都有几十道题目需要抢答,答到较后,整个人都处于一种濒临宕机但又不允许自己放弃的状态,思维停转后也得重新激活继续赛程。能够坚持到较后,除了不足挂齿的能力之外,我觉得更多的还是意志力的推动成就了较后的结果。
赛后想来,IAC本身就是一次历练的过程。赛程如此设置,组委会并非没有考虑,也许意志力本身也在比赛考察的范围内吧。如此一来,较后的奖项就仿佛不是对结果的褒扬,而更多的是对其比赛过程中拼搏的一种肯定。这也是我获奖后感到如此荣耀的原因。
再次祝贺李东泽同学喜获佳绩!
参加学术竞赛,是对自身知识结构的检验和磨练,能够获得奖项更是一份无上的荣誉。省实AP一直鼓励学生们积极参加各种国际学术竞赛,为学生们提供了18大门类、100+的竞赛机会和参赛指导。
学生们也不负期待,用他们的智慧与勇气,为自己、也为省实AP赢得了无数高光时刻。获奖不仅仅是对过去的奖励,更是对未来的激励。相信省实AP学子们会再接再厉,为我们带来更多的好消息!