选择格兰德高中部的十大理由

　　师资多元， 业务精湛

　　融齐鲁校长、省级教师、市级教师、市骨干教师、985、211高校毕业青年教师为一体的教师团队。硕士研究生占多数，部分教师为中共党员。学术能力强，经验丰富，心中有爱，眼中有人。

　　小班管理，分层教学

　　青岛格兰德中学设置精品小班制，36人每班，关注每一位学生的成长，根据学生学习基础、学习能力、学习特长的差异实施“因材施教”和“分层教学”，创造一切条件尽可能实现个性化教学，提高学生高考成功率。

　　宽严相济，适学环境

　　在尊重和理解的基础上，以学生为中心，建立自主管理体系，激活学生内驱力;同时注重习惯养成和常规管理，严抓底线，为学生营造良好的学习氛围。

　　个性定位，多元升学

　　通过社团课程、教师辅导、专家政策解读等方式，为学生打通综合素质评价招生、艺术体育高考、小语种高考等多元升学途径，助力学生考入北京大学、北京外国语大学、中国政法大学、中央美术学院、中国传媒大学、上海体育大学、中国海洋大学、曲阜师范大学、西安体育学院等院校。

　　通慧课程，科学系统

　　学校着力于学生品格的锤炼与核心素养的全面养成，聚焦学生学业进步和学校培养目标，通过高效的课堂导学和教师引领，促进学习成果的真实发生和知识体系的建构，切实助力学生多元升学目标的达成。

　　自主管理，赋能成长

　　推行“伙伴计划”——小组合作班级管理模式，通过小组合作学习方式使学生的自主学习能力以及团队合作意识得到培养，推动学生自主发展能力与综合素质的提升。

　　顶层设计，前瞻培养

　　构建生涯规划课程，引导学生以终为始把握方向，学生个性定位，确定高考升学目标。以目标管理为抓手，以过程性评价为导向，不断激励学生朝着高考升学目标前进。

　　导师陪伴，全员德育

　　推行全员导师制，导师在学习、生活，心理状态、沟通交际等各个方面给予学生全方位指导，让学生在自己擅长的领域中丰富自己、展现自己、成为更好的自己。达成阶段性目标、升学目标和成长目标的达成。

　　家校协作，互利共赢

　　依托“和家校365”品牌，通过家长讲堂、家长微课程等方式，开设生涯规划、学习方法指导，以及学生心理特点、行为习惯养成等系列家长课程，家校协作，形成坚实的教育合力，助推学生成才。

　　专家智库，德高业精

　　通过集团化办学优势，搭建专家智库，引领教科研发展，助推每一位教师成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。