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Q11近年来，学校教育教学成绩显著，特别是中考、高考成绩突出，国际课程办学成绩好，请问取得这些成绩背后的原因有哪些？
A：秘诀一：坚持规范扎实，实现突破创新。在校领导班子的带领下，我校教师践行“规范扎实，突破创新”的理念，重视教学研究与学生多元发展，重视德育教育，重视教师的人性化管理和专业化成长，重视发展学生特长，开发学生智力，培养学生能力。
秘诀二：有爱心、敬畏教育、爱岗敬业的教师团队。近年来，我校面向全国招聘优异教师，师资结构好。学校教师师德师风高尚，教学水平高，教师队伍依托寄宿制办学特点，利用休息时间，开展一对一、面对面辅导。
秘诀三：多面发展、个性发展、特色发展的学生群体，学校力求让所有的学生获得成功和快乐，注重培养学生多元能力。
Q12是不是所有学生都适合就读广州外校？
A：因我校除开设所有初中义务教育课程以外，还开设二外课程、校本课程、社团活动课程、英语课程，所以要求学生各科学习能力强，英语综合能力高。根据广州外校全寄宿制要求，学生要有较强的自理能力、独立生活能力，身体健康及心理健康，没有不适宜过集体住宿生活的传染病或其他疾病。
Q13根据学生反映，广州外校校本课程、社团活动丰富，涵盖了艺术类、科技类、体育类等，能否详细介绍一下学校的校本课程和社团活动呢？
A：近年来，学校先后开设包含品德养成、文化传承、科学探究、尚美健体、学品培养、生活技能等六大板块108门校本课程，尽可能地实现课程与学生个性的契合度，以此发现和发展每一位学生不同的潜能、优势，为他们的发展带来更多的可能性。
学校在整合已有的理科方向学生培养资源的基础上，成立了“博雅少年科学院”，在科技特色建设方面持续发力。博雅少年科学院采用书院制的管理模式，以项目制、导师制、学长制的形式，在科创和科普两个领域凸显特色。同时。学校整合本土资源，开发了高尔夫球课程、帆船课程和皮划艇课程等独具特色的课程。
通过丰富的选修课程，给学生提供实践的时间和空间，让学生在校本研修、合作探究中感受、体验，不断拓展课堂教学空间，为每一个学生提供适合自己发展的平台。
Q14据了解，广州外校既有普通高中班又有国际课程班，请简要介绍班级设置情况？
A：为积极应对新高考改革，学校2019年秋季，在高中部推出新的特色班级设置，从高一起开设2个创新实验班、2个外交实验班，在推进走班制的基础上，着重培养学生自主管理、自主学习等综合能力，主动适应高考变革。国际课程含AP国际课程、A-level国际课程、AP&A-level融合创新课程和IBDP国际课程。
Q15广州外校的英语教学有什么特色，学校有哪些具体措施提高学生的英语综合能力？
A：我校英语教学实行分层教学，因材施教。每个班均配备外籍教师，专门负责口语听说教学，每个班的英语师资配备达3人次；英语课程多元化，除完成国家基础课程之外，还开发了英语校本课程如积极英语、书虫阅读和其他英语竞赛课程（辩论、演讲、电影配音等)；创设良好的英语学习环境，学生可以在课余时间收听英语广播以及各种有趣的英语节目。总的来说，在师资配备、课程建设、活动开展等方面均能凸显我校外语特色，力求使我校高中毕业生的听说读写能力基本能够达到大学英语四级水平。
Q16广州外国语学校在1963年建校之初便开设多语种课程。2009年复办以来，先后开设了日语、法语、德语、西班牙语和俄语课程，极大丰富了原有的多语种，为学生们提供了更多学习选择。学校又是通过什么方式去支持这些语言和文化的学习呢？
A：初中多语种教学采用分层小班教学，每周三课时，毕业生语言能达到欧标A1-A2或日语N4-N5水平。高中阶段实施分层教学，让每一个学生都能找到适合自己的班级。每个语种均有交流合作的海外姊妹学校，每年进行交流活动，为学生创造接触母语者以及语言环境的机会。
Q17我没有二外学习的基础，我可以选修第二外语吗？
A：我校根据学生外语学习的实际水平和能力，从初中阶段开始即实行英语分层教学，二外自主选修教学。高中阶段，第二外语开设零起点班和非零起点班，满足不同二外基础的学生学习需要。
Q18学校是寄宿学校，这对学生生活能力和综合素养的培养有哪些积极作用？
A：寄宿制学校有利于培养学生自立自律、交往共处、劳动实践等能力。寄宿制学校相对于走读学校而言，学生节省了上下学的交通时间，从而增加了30分钟至1小时的活动时间或睡眠时间。学校重视学生德智体美劳综合发展，鼓励学生参加文体活动、社团活动、校本课程，我校学生比走读学生平均每天要多1小时左右的活动时间。
Q19学校环境优美，设施设备齐全，那么在校园建设方面先考虑什么？
A：校园是学生的第二个家，我校校园建设以“环境育人”为宗旨。“虫吟蛙鸣鸟叫早，鱼游禽戏蝉欢唱，花艳果硕香满园，枝叶繁茂荫学子”就是魅力校园的写照。
Q20广州外校图书馆在学校博雅育人的教学理念中承担着怎样的角色？
A：图书馆坚持以服务为宗旨，配合学校开展各类课内外教育教学活动的日常教学。我校图书馆现有中文藏书十二万余册，外文藏书近万册。除了传统阅览室外，我校还配有两个自助借还图书馆，为我校学生提供广泛多样及全天候使用的图书资源。
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