海大剑桥国际学校师资团队FACULTY

教师团队

中外教比例

1 ： 5

师生比例

海大剑桥国际学校师资团队详情

张老师

教授、博士▲毕业于美国哥伦比亚大学，国际管理学博士▲先后在荷兰国际商学院，美国密苏里州大学任教，同时担任国内大学博士生导师。为联合国机构、世界银行、教育部等重要部门担任笔译和同声传译工作，被业内称为同声传译第一人。▲经张教授培养出的学生多名被哈佛大学、剑桥大学、帝国理工大学等世界学校录取。
【显示更多】【收起详情】
马老师

▲中国海洋大学副教授 ▲受教育经历：2013年赴美国麻省理工学院从事博士后研究工作;2009/09–2012/10，香港理工大学，应用数学系，博士; ▲研究工作经历：2013年，香港理工大学，工商管理学院，副研究员访问学者;2012年，新加坡南洋理工大学，系统与工程管理系，副研究员访问学者
【显示更多】【收起详情】
王老师

A-LEVEL/IGCSE 数学物理资深教师教育背景：中国海洋大学光学工程专业硕士，光医学方向，被评为学校优秀毕业论文。英国赫瑞瓦特大学光学工程专业博士，连续3年获得英国国家颁发的全额奖学金。工作经历:在攻读硕士和博士学位期间，担任助研、助教工作。多年从事IGCSE/A-LEVEL教学，先后教授过4年级到12年级的学生的基础数学、进阶数学和物理学科。教学特色：由于教授过的年级跨度大，学生多，对数学物理这两个学科完整的知识结构有深入的了解，积累了非常丰富的经验。同时，非常重视因材施教，总是会根据学生们不同的基础和性格特点，制定不同的教学和指导方案，较大限度的挖掘学生的学习兴趣和动力，激发学生自主学习的愿望，养成自觉有效的学习方法，较终取得优异成绩的同时真正获得学习的能力。
【显示更多】【收起详情】
高老师

A-Level和IGCSE 化学，物理资深教师。美国新泽西州立大学食品科学博士 (专业排名前五)，曾在该校担任食品科学系助理研究员工作。拥有八年IGCSE以及A-Level物理、化学教学经验，擅长双语教学，专注于提高学生的科学应用和解题能力。现就职于中国海洋大学剑桥国际中心担任物理教师。曾于公办高中以及多个教育机构兼职实习，期间多次获得“优秀教师称号”。秉持的教育理念：让学生拥有美好无限的梦想，鼓励他们的每一种可能。
【显示更多】【收起详情】
林老师

路易斯安那大学数学专业哲学博士学位；主修数学与应用数学专业，辅修金融学；毕业以来一直从事A-Level数学教学，具有多年A-Level数学教学经验，教授A-Level基础数学和进阶数学全部12个单元，对A-Level数学各单元的重难点有比较全面和系统的认知把握,善于对知识进行串联和延伸。曾参加2012年国际AP课程研讨会。教学严谨活泼，启发并鼓励学生积极思考，课堂气氛活跃。教学特色：教学方法实用有效，能快速帮助学生化解疑难点，高效的应试方案贯穿整个教学过程，深受学员喜爱, 助力学生取得优异成绩。
【显示更多】【收起详情】
韩老师

A-Level和IGCSE化学资深教师。毕业于英国诺丁汉大学化学专业博士，多次参与导师Martyn•Poliakoff爵士组织的环境化学、材料学等实验室的研究工作。2013年进入中科院兰州化学与物理研究所OSSO国家重点实验室进行联合培养，参与国际前沿领域C-H键活化研究，以第一作者身份将所得研究结果发表于美国化学会核心期刊Organic Letter ( IF:6.58)。从事A-Level化学和IGCSE教学。韩老师具有多年A-Level教学经验，学生成绩突出，多名同学被剑桥大学录取、数十名同学被帝国理工大学录取。
【显示更多】【收起详情】
宋老师

毕业于英国东安格利亚大学国际会计与金融专业，在英国期间深入研究学习过A-level 经济与商务课程，回国后一直从事于国际教育行业，善于运用西式的教育理念引导学生学习。2018年指导学生参加澳大利亚科学竞赛，被评为“优秀指导教师”，我的教育理念是“教会学生思考比教会学生知识更重要”
【显示更多】【收起详情】
王老师

毕业于香港城市大学，拥有环境科学博士学位。在本科和硕士阶段，王老师曾多次荣获“国家三好生一等奖学金”，“品学兼优研究生”，“优秀研究生干部”等称号。 Apple Ipad Pro锂离子电池电芯项目：作为项目相关负责人，主要做项目物资、磨具准备、制定工程计划日程、各工程品质管控和性能分析、协同对应客户点检、负责产品出荷等，针对出现的问题进行实验设计和结果分析，具有良好的团队协作能力和问题分析能力，善于处理繁杂的工作内容。加入中国海洋大学剑桥国际中心，一直以亲切、平和自然型教学风格，认真，负责，尽职的教学态度面对学生。
【显示更多】【收起详情】
王老师

毕业院校：澳大利亚国立大学(工程专业)、英国利兹城市大学(土木工程专业)、英国谢菲尔德哈勒姆大学(传媒专业) 学位：工程学硕士、土木工程学学士、传媒学学士职业资质：澳大利亚注册专业工程师；英国皇家土木工程师协会会员；英国结构工程师协会会员；英国测绘师协会会员雅思总分8.5(听力：9;阅读：9;口语：8写作：8) 曾任世界500强金融公司董事长助理兼董事会翻译秘书;澳大利亚工程师协会注册专业工程师、英国土木工程师协会会员、英国结构工程师协会会员、英国测绘师协会会员;澳大利亚国立大学工程专业硕士;以优异成绩成为澳大利亚国立大学一年学分免修、语言成绩免考offer获得者，同期曾成功被英国帝国理工学院大学土木工程硕士专业录取;其多名学员曾被澳大利亚国立大学、英国帝国理工学院大学、英国华威大学等世界学校成功录取，具有丰富的规划目标学员讲授经验及跨学科讲授能力。8年的留学及工作经验使其熟知英澳国家文化及学术特点。曾任2008—2009年英国谢菲尔德、2010—2012年英国利兹华人春节联欢晚会双语主持人(普通话、英语)，其担任董事长助理及董事会翻译秘书期间年度口译会次曾达200余场次，会务材料及相关文件年度笔译曾达45万余字，具有极强的英文口语、写作表达能力。教学特点：培养学生自主学习能力，‘教授学生学会学习’。因材施教，善于启发学生学习动力，擅长结合实际应用场景将学科理论转化为通俗易懂的语言进行讲授，关注学生的学术研究能力及留学生存能力。
【显示更多】【收起详情】
Dawne老师

旧金山州立大学，旧金山，CA 2017英语文学硕士Area of Concentration: TESOL，你们在人生、事业和学习上都有很大的成功潜力，即使遇到困难，也不要放弃，要寻求帮助，互相帮助。我很高兴能成为你们学习之旅的一部分。
【显示更多】【收起详情】
Ric老师

我对教育的简单而个人的想法：首先要忠实于目标。首先，开启破冰之旅! 我的第一堂课，从不讨论班级任务。跟学生一起学习如何起名字，学习如何让自己有个性并获得信任。其次，我试图添加幽默的元素。由于不同的文化，这可能很困难。第三，我试着记住，记住学生的名字并记住所说的内容。学生会记住一切! 无论什么时候。我相信自己的经历，有过几次类似的经历。我对自己所做的事情充满信心，因为我全心全意，责任是我的灯塔，是指引我的方向。教学是一项需要与大多数其他职业一样充满热情的工作。个人成功是我的动力。我必须让我的学生完成他们的目标，就像我必须拥有我过去能够满足客户设计的房屋一样。
【显示更多】【收起详情】

点击查看更多 

收起 

来源：海大剑桥国际学校关键词：海大剑桥国际学校招生简章

学校咨询

已阅读并同意《用户隐私政策》

为了更好地为您提供选校咨询、生涯规划、留学、背提、研学服务，我们将收集您的上述信息。若您同意且理解，上述信息将用于本公司为您进行后期回访，从而定制更为贴心的服务。此外，您的上述信息我们将同步共享至您在此页面上浏览的学校，以便该学校招生办老师与您联络。关于您的个人信息处理规则详见《用户隐私政策》

免责声明：
1. 为方便家长更好的阅读和理解，该页面关于学校信息描述可能采用了学校视角，描述中涉及的“我”、“我们”、“我校”等第一人称指代学校本身，并不代表远播公司或其观点；
2. 此网页内容目的在于提供信息参考，来源于网络公开内容，具体以学校官方发布为主；
3. 若素材有侵权或其他问题，请联系我们。

报名指南