南京金地未来学校小学、初中、高中课程体系概况介绍

南京金地未来学校为英国皇家文法学校(吉尔福德)全球中国分校，构建小学至高中十二年一贯制国际化育人体系。学校坐落于南京国家级新区江北核心区(自贸区)内，占地86亩，建筑面积约5.7万平方米，实施小班化教学，每班学生不超过25人。

致力于培养具有家国情怀与全球视野的未来引领者，南京金地未来学校秉承“正直、包容、求知、尊重、合作、勇敢”的核心价值观，在尊重个体差异，进行分层教学的基础上，逐步成为了具有国际化教育和个性化关怀特色的国际化学校。

在保证中国国家课程的同时，小学和初中阶段引入国际文凭小学项目(IB PYP)和国际文凭中学项目(IB MYP)的课程框架，实施中外融合课程;

高中阶段开设国际高中部与普通高中部，国际高中部有机融合英国皇家文法学校(吉尔福德)IGCSE和A-Level课程元素;普通高中部开设普高班和艺术特长班，加以学校全方位设计的90+素养课程，通过以学生为中心的探究式教学，培养学生自主学习能力，促进学生以自己的速度取得进步。

小学

拓展知识宽度，掌握学习方法和技巧

除了基础学科的稳扎稳打，素养课程的丰富多彩，小学学段在保证国家标准课程基础上，落实IB-PYP项目。

围绕UOI的超学科探究课程，在拓宽学生知识广度的同时，传授科学高效的学习方法。六年6大超学科主题，36个单元的主题探究，整合不同学科的知识和方法，让学生在解决问题的过程中掌握知识和技能。超学科探究主题学习培养目标，为学生们打造了Y型出口：既能衔接国际课程，同时也能适应国内初中课程体系。

中外合作教学为小学部的办学特色之一，中外教共同承担着包括备课、上课、报告反馈等所有的教学任务，为孩子们提供了沉浸式、系统性的高效英语环境。学校从英语教学、英语活动和英语赛事三个方面着手，充分利用清晰的教学资源和量化目标，帮助学生开展个性化精准辅导，促进学生英语能力的稳步提高。

初中 Junior High

加深知识深度，实现国内国际课程衔接

如果说小学阶段的IB学习拓宽了知识的广度，初中阶段则通过跨学科学习增强知识的深度。

在保证国家标准课程基础上，学校初中部为学生们提供了跨学科单元探究课程：老师们会带领学生们利用为期3-4周时间，开展语文、历史、数学、生物、DT、化学等跨学科学习。“学科教学+单元探究+跨学科单元”的MYP课程模式，加强了学生们对知识了解的深度。

同时，强大的教师队伍和明确的国际化教育目标，让小初和初高阶段更能有效衔接——用英语学习规划来指导学生的英语教育，实现双语环境下的课程教学。双语课程内容涵盖Global issues、数学、物理、化学、生物、天文、地理等学科内容，为高中学段的各类国际课程做好充分的学业和升学基础。

高中 International High

更国际化的视野，满足学生个性升学需求

作为实现无数“牛津剑桥梦”摇篮的英国总校——英国皇家文法学校(吉尔福德)在升学方面有着卓越的成绩，在升学指导及教学体系方面，更有着丰富的教学经验。

高中部与英国皇家文法学校(吉尔福德)教学体系有效融合，定向升学培养体系，学科教学、语言教学、升学规划、赛事指导全覆盖，从升学维度梳理文化课程、素养课程和专业课程，满足不同学生的个性需求，形成了梯度又立体互通的培养体系。