京都学府招生简章：

　　京都学府作为美华学校独立运行的日本课程部门，不仅有一支师资团队授课和全日语环境外，更依托美华学校独有的UIA管理体系，辅以“导师”和“班导”双轨制教育教学管理模式，力求为每一位"学府"学生打造属于自己较优的就学环境和规划路径。京都学府的日语+EJU全日课程体系设置为每一位学生精心设计留考课程并结合中国学生学习特点打造适合中国学生的EJU课程，通过高效的培养模式，冲击东京大学，早稻田大学，庆应义塾等日本。

　　课程设置：

　　标准化授课内容：

　　兴趣选修课程：

　　音乐理论 器乐 声乐 素描 油画 摄影 数字媒体 舞蹈

　　拉丁舞 现代舞 羽毛球 网球 游泳 健身 篮球 足球 棒球

　　国际化视野课程：

　　课程重点：

　　开设日语标化课程、托福、EJU专项课程等基本科目，采用全日文授课形式，学生从入学就在日式校园环境及全日文的学习氛围下真正做到浸泡式学习。丰富的选修课程，拓展学生的视野，促进学生综合素质发展，课程贴近学生，彰显学科特色，给孩子们发展特长与兴趣提供了良好的平台。国际化视野课程涵盖高尔夫、皮划艇、击剑、马术是贵族社交技能，以培养“未来国际“为目标，高品质运动不仅仅需要丰富的知识和熟练的运动技巧，更能体现个人气质、文化素养、品格教养等能够体现个人教育背景及文化涵养的真正修养。

　　管理体系：

　　美华学校SSS(Supported Self-study)学生自主学习辅导系统是校长高旻明根据剑桥大学学习经历和多年国际教育教学经验，基于导师制教育理念的传承，从学生的学习能力，生活能力，社交能力三大维度，语言素养、学术素养、职业素养、人文素养四个方面，精心研发的家校沟通、学生评估体系。

　　SSS体系从制定学习计划，监督学习进度，反馈学习状况，总结学习问题，周而复始地从每个环节做到

　　全方位的辅助，让每一位学生都能找到自己的目标。

　　学生的自我发展是教育服务的主要目标。该系统不仅可以帮助学校调查与成绩下降相关的内部问题并找到解决方法，还能促进学生自我发展能力的提升。

　　规划途径：

　　日本留学生考试(EJU)

　　日本96%的国立大学，48%的私立大学要求考生提交日本留学考试的EJU成绩。不过，和中国的“高考“不同，日本每个学校要求外国留学生提交的留学考试科目有所不同。

　　文科：EJU日语，数学1，EJU文综(政治/经济/地理/历史/社会)

　　理科：EJU日语，数学2，EJU理综(物理/化学/生物)

　　SGU(Super Global University)

　　而为了更加扩大日本的人才引进以及国际竞争力，日本文部科学省于2014年将G30计划全面升级，推出了SGU计划。SGU全称“スーパーグローバル大学創成支援”(Super Global University)，学校由原先的13所大学扩充至37所。将其分为“13所型院校”+ “24所国际牵引型院校”，彻底推进日本大学国际化进程。