加州大学少年班项目特色、课程介绍

加州大学少年班项目介绍:

加州大学少年班是专门为美国加州大学(University of California,简称UC)和其他中外世界学府培养优 质生源为目的而定制的高端办学项目。学生经过贯通培养模式在高中阶段完成高中课程的同时，融合学习美国大学认可大一大二通识课程，并通过美国大学TAG(TransferAdmissionGuarantee)入学政策及流程确保符合条件的学生，进入美国加州大学系统大三，大四学习。即“3+2”培养模式。

国内高中3年完成高中学业和美国大学大一大二通识学分课程。

高中三年毕业后，直接转入美国加州体系大学三年级就读，在美国2年修完大三大四课程获加州大学本科学位。

同时，美国大学大一大二的学分课程也会得到加拿大，中国，香港，新加坡，日本等诸多学校的认可。通过相关学分认证流程符合条件学生也可以直接升入相关国家大学的大二大三就读。

课程设置

40%基础课程

义务教育课程;高中会考/高考课程;美高(Common Core) 课 程;IB 融合课程;加拿大 BC / OSSD 课程

;香港DSE课程;美国大学大一大二通识学分课程。

50%个性化选修课程

音体美特色、特长课程;小语种 / 二外课程;AP 课程;自定义课程 (潜能特长课)。

10%拓展课程

牛校商学院课程;综合实践课程;竞赛课程

体育健康

设置每天不低于100分钟 (2节课) 的体育活动时间。

提供专业的体能教师与教练团队，以增强体能与心肺为基础，配合专项技巧与实战的提升，科学设置相关课程、组织活动并参加专业比赛。

采用“兴趣培养+专业导向”的模式，采用“2 + X”的科学训练法，即:体能与心肺训练和运动特长训练，与学术类课程科学搭配，帮助学生强健体魄、调节情绪、培养意志力与团 队精神、提升专业特长并优化升学路径。

科学阅读

提供专业的图书馆课程和丰富的线上线下阅读资源。

从母语阅读到双语阅读，科学规划阅读层级，帮助学生养成良好的阅读习惯，在阅读中韬养智慧、提升思维与认知，培养学生独立的思想并构建积极的价值体系。

个性化定制课程

以最终升入的大学为目标，结合学生兴趣与特长，专业的升学指导团队一对一个性化定制适合每 一个人的“基础课程+个性化选修课程+拓展课程”组合培养方案。学校提供小班分层教学， 支持跨年级选课，每个学生都有专属课表，由班主任、课程导师、升学导师、校外导师等组成的导师团 队在高中全学段全程提供个性化辅导与家校沟通。美国学府的留学体验和成长历程，包括学术挑战、跨文化交流等，让更多学生了解留学的真实情况。

加州大学少年班(五年制)高本连读项目

升学模式

依GPA升入加州大学各校区，完成大三大四课程，在20岁左右获取本科学位证书

学生在国内完成美国大学学分课程，线上线下双师课堂，混合式教学方式授课，由学生合理安排时间进行学习，可以随时重温上课内容。

项目特色——5年制国际高本连读

DUAL- ENROLLMENT(在加拿大、韩国、大陆、越南线上线下双师授课上课)

多元化师资

集合中外教师资源;小班化教学、使教师可以关注到每位学生;拥有丰富的教学及教研经验

校园生活采风

为了给我们的学生提供丰富多彩的业余生活，更好地培养他们的兴趣爱好，可供学生自行选择。