中考过后,规划之路该何去何从?
2020年是一个特殊的年份,由于疫情的原因,今年全国的中考时间也是一度的往后延迟。除了少数地区和上海一样选择将今年中考时间安排在6月底,全国其他省市多数地区选择将中考时间集中在7月中下旬,高考后的一段时间。那么已经结束了考试的同学及家长,难道就只能选择在家里静静地等着考试成绩的到来?还未开始考试的同学,除了等待考试的到来,还能再做些什么呢?
根据上海往年的中考成绩数据,只有少部分学生能进入市重点中学、区重点中学。并且不少城市中考后现在还不允许同学参加复读!考不上高中,或是没去到理想高中,难道就只能接受现实,去读一个不理想的三校或是普通高中?当然不是!
对于现在的中学生来说,在国内上高中参加高考早已不是的规划渠道了。如果有出国留学的打算,现在很多家庭在初高中就早早的准备着让孩子出国上学了。也有部分家长希望孩子留在国内就读国际学校,通过学习国际学校课程直接考入海外大学。
科博国际教育成立至今已有20周年,作为与英国、美国、澳大利亚、加拿大及欧洲近四百所大学、中学和学院建立合作关系并成为其在华的官方合作伙伴,从长期与各海外院校、国内双语和国际学校合作经验来看,无论家长选择哪一条规划之路,都应遵循充分了解、因人而异的原则。下面,就由科博菌带着大家一起来分析一下,中考过后国内国际学校和出国留学该如何选择?
据相关数据统计,目前出国留学较热门的留学目的地还是英国和美国。下面我们将通过英美较新的留学政策来对比一下各自的留学优势特点。
01
英国方向留学
6月28日,留学机构联合发布了《2020中国留学白皮书》,白皮书显示,在中国学生留学国家的选择倾向中,英美澳加仍是热门目的地。但今年比较明显的变化在于,英国首次超越美国,成为了中国学生心目中的“留学目的国”。
英国凭借重新开放 PSW 签证(毕业后可在英国停留长达2年)、学制短等有力的优势,吸引了不少有出国留学意愿的中国学生的注意。
英国留学更受女性的偏爱,读商科和文科的学生更倾向于选择去英国留学。6月29日,中国教育部考试中心发布通知,宣布恢复部分地方的雅思考试。
02
美国方向留学
目前,美国的教育质量仍然优越,许多行业仍然处于业界水平,对于中国家庭和学生来说,出国留学仍然是一个很好的策略。
美国时间6月22日,特朗普总统正式签署新的政令:从24日起暂停H-1B、H-2B、L和J非移民工作签证发放,直至年底。新政与疫情下,美国留学仍然是个好选择么?
好在这项限制措施对于绝大部分中国留学生而言,影响并不大。因为此政令仅针对目前在美国境外的新H-1B等其他工种类的人士,导致他们在接下来的半年里,无法入境美国。而对于毕业后,打算留在美国国内着手申请工作签证的中国留学生,此政令亦不会受到影响。
但对于整个国际教育行业来说,尤其是在当今复杂的国际形势下,“是否还要把美国作为留学目的地”,“出国留学的溢价在哪里”已经成为一个被多次拿出来探讨的问题,其答案也关系到行业本身的发展。
因此,的国际教育水准,的硬件设施及教育氛围,英美两国无疑都是的。所以,对于中国家庭来说,出国留学仍然是一个很好的选择。
在目前疫情形势很严峻地情况下,对于原本有留学计划的家庭来说,是否该坚持当初的决定呢?对于处在观望状态的家庭而言,是该选择国内双语和国际学校,还是直接出国留学呢?家长们该如何正确地选择适合自己孩子的国际学校呢?带着这些疑问,科博菌将通过详细的国际学校择校攻略,来为您一一解答。
03
国内国际学校的择校
国内国际学校该如何选择呢?
国际课程知多少,为什么选择国际学校?
不同于传统公立教育,常春藤更专注于对学生个性化的教育方式,更符合国际和未来人才的培养标准。
拿下世界TOP,除了标准化成绩还需要什么?
世界更看重学生的综合素质,而不仅仅是学术成绩,常春藤学子之所以顺利拿到offer,是要对学生跟踪式、个性化的规划指导。
国际课堂亲身体验,国际学校的学生如何上课?
在常春藤小班制、全英文的国际课堂上,你会感受到真正的启发式、互动式教学方式,这种教学方式能充分激发学生的主观能动性,让学生学会主动式学习。
选择合适国际学校的关键点
又的国际学校门槛高、招生数量有限,有钱也不一定能进;不的国际学校又担心教学质量,较后结果还不如参加高考怎么办?
其实,挑选合适的国际高中并没有那么复杂,抓住择校过程中主要矛盾就能迎刃而解。
▶ 了解个人的较大需求;
▶ 找到学校的各项权重;
▶ 契合学校的主要优势。
说白了,较重要的还是“适合”!
了解个人较大的需求
择校前,需要问清楚自己几个问题。
首先,为什么要选择国际学校?
▶ 逃避体制内的激烈竞争?
▶ 向往更素质化、个性化的精英教育模式?
▶ 由于家庭有移民的打算和计划?
其次,孩子适不适合?
不是所有孩子都能在高考中杀出一条血路,同样,也不是所有孩子都能适应国际学校和留学的生活。
▶ 孩子聪明有天赋,但短板是体制内成绩不理想?
▶ 孩子的自理能力能否适应住宿生活和异国他乡?
▶ 孩子的社交能力、学习能力和英文能力是否ok?
较后,孩子适合什么样的国际学校?
虽然国际教育在中国还不算成熟,但优秀的国际学校并不少。从近几年的数据来看,国际学校的竞争并不逊色于体制内,而且国际学校和普高一样,越是好学校里越是各路高手云集。
上课内容消化、课程考试、课外活动、项目经验、各项竞赛强度和难度也都非常的大,您的孩子能在如此强度的竞争压力下全身而退吗?
知己知彼
选择较适合自己的学校
选择孩子较适合的国际学校,要先摸清摸透孩子的自身情况。主要有以下几个方面:
学习基础和优势学科
不论是 A-Level、IB 还是美高、AP,国际学校基本都是选课制,因此,孩子在这些学科的基础、兴趣和潜力,是重点的考察标准。
基础好就可以任性一点,基础一般或较差的话,就要在教学水平和师资上下功夫。
英语能力
英语是选择国际学校之后必须掌握和精通的工具。
如果基础一般,建议在入学前的暑假进行集中英语补习,并在课程的前后做好预习复习工作。
学习能力
主要是自学能力,包括时间管理、自我控制、学习自觉、学习悟性和学习方法……这些是长期培养的结果,很难突击。
自控力较差、学习方法不足的孩子,需要管理严格、老师负责的学生,优势会小很多。
自理能力和社交能力
这决定了孩子能否适应住校生活。自理能力不强的孩子可以考虑离家较近或交通便利的学校。
但为了给留学做准备,高中阶段要有意识地培养孩子的自理能力和社交技巧。
国际学校的选课体系
国际学校大多数长的差不多、宣传差不多、连名字都差不多,到底怎么比较呢?
以下四点,是权重由重到轻的四大方面:
选课程体系
根据留学方向、学生情况等,选择合适的体系。
主流的是 IB 和 A-Level 两大体系:理论上可以对接世界上所有用英语授课的大学。尤其是目前很多学校取消对SAT/ACT成绩的硬性要求,IB和A-Level优势更加凸显。
IB 在科目数量、考核难度上更高,受欢迎程度较高;
A-Level 在考试体系上更占优势,难度更小。
但是对于明确想选择美国、英国的学生,美高、A-level也很有针对性。
看教学水平
教学水平主要体现在两个方面。
一是规划成果,二是师资力量。
规划成果不难理解,往届毕业生进入世界 TOP 100 / TOP 50的比例可以反映出学校教学的整体水平;
师资力量常被忽视,但恰恰较重要。
老师的能力和素质都不容忽略。包括老师的教学资历、学历、专业对口程度、教学成果、授课水平等。
如果咨询招生人员无法给出明确的答案,可以通过询问往届生、咨询中介机构和网络论坛搜索等寻找蛛丝马迹,或者在参加该校的开放日时给予重点关注。
看管理能力
管理不一定要严厉,但一定要严格。
家长可以向学校的招生部门询问。
比如:学生的手机是否没收?学校是否对外开放?学校的监控系统?学生的作息管理等。
这些关系到孩子的在校安全和一生习惯的养成,不容忽视。
看软硬件资源
校园环境、实验器材、图书资源、基础设施等硬件的配备是否齐全合规;
学校理念、学习氛围、生源水平等软实力是否强大;
虽然上学不是寻求享乐的,但是有一个温馨舒适、积极健康的学习环境也是对孩子的助力。
总之,人生处处面临选择,中考之后的择校只不过是漫长人生的一道小小的坎。家长可以从以上几点,在出国留学和国内的国际学校之间进行权衡。祝愿各位都能帮孩子选到理想的学校。
没有的学校,只有较合适的学校。希望科博国际教育这次能为各位家长规划自家孩子的择校之路抛砖引玉。
参考英美院校
科博国际教育推荐几所英美公立和私立学校供参考:
一英美留学参考学校
01
英国私立学校
伯克姆斯特德学校
Berkhamsted School
★ 英国女王伊丽莎白二世是学校赞助人;2016年她亲自前往学校,参加475届校庆;
★ 在过去10年中,60%的毕业生斩获包括牛津、剑桥在内的英国排名前20的大学录取通知书;
02
英国公立高中
约翰雷格学院
John Leggott College
★ 该校是由英国政府资助开放的英国公立中学,且获得女王颁发的“较高教育荣誉奖”
★ 每年有约50%的国际生进入英国G5
约翰雷格学院(以下简称JLC)该校是由英国政府资助开放的英国公立中学,且是第一所获得女王颁发的“较高教育荣誉奖”。每年有约50%的国际生进入英国G5。学校位于英国中部林肯郡北部,距离曼彻斯特、谢菲尔德等地约1小时车程。
作为英国首批中六学院之一,JLC出色的教学质量、优秀而专业的高中教育和历年优秀的学生A-level成绩,使其获得政府颁给的多项奖项。
每年国际毕业生升入英国各大学学习,如:牛津大学、伦敦政治经济学院、剑桥大学、华威大学,伦敦大学学院等,也有部分学生进入美国如斯坦福、麻省理工等深造。英国移民局授予JLC高度信任执照。
03
英国私立中学
罗素学校
Rossall School
罗素学校建于1844年,是一所历史悠久的英式寄宿学校,素有“北部伊顿”之称 。校园占地一百五十英亩,城堡式建筑古老精美,整体氛围与牛津、剑桥大学十分相似。学校大部分学生是英国人,同时也拥有来自全世界20多个国家的国际学生。
校园坐落于兰开夏郡的海边,距离利物浦和曼彻斯特很近,只有不到一小时的车程,非常方便学生们学习及体验各地的文化。
学校周边分布着19个高尔夫球场,每年都会在这些球场举行很多的高尔夫球比赛,比如有莱德杯高尔夫球对抗赛、高尔夫大师锦标赛、柯蒂斯杯等。罗素学校有很厉害的高尔夫球比赛历史,曾三次赢得了的哈尔福德休伊特奖杯。
04
英国公立高中
布洛赫特学院
Brockenhurst College
布洛赫特学院是一所英国百年公立,校长Di Roberts女士荣获英国女王颁发的大英帝国勋章,伊丽莎白女王二世在白金汉宫亲自为其授予了此至高荣誉;随后,Di Roberts还作为一位教育界代表随英国首相卡梅伦出访中国。
布洛赫特学院位于英国南部海滨国家森林公园内,环境优美,学习气氛很浓,中国学生不多,加上国际学生基本住英国寄宿家庭,语言环境很不错。
学校课程齐全,适合各层次、年龄及英语程度的初三到高三的中学生,另外,因为是百年公立学校,学费在英国众多私立中显得极具竞争力。
05
英国私立中学
圣约瑟学院
St. Joseph’s College
圣约瑟学院是一所传统寄宿制学校,位于英格兰东部的伊普斯维奇,风景优美,距离剑桥大学城约40分钟车程。值得一提的是,学院专门配备了会中文的工作人员,方便与家长沟通,并满足中国学生在生活学习等各方面的需求。
学院非常注重体育锻炼,认为良好的身体和优异的学习成绩一样重要。曾有多名学生代表英格兰出征国际赛场,也曾培养出优秀的板球和英式橄榄运动员。每周有文化、艺术、音乐、舞蹈各种外出参观的安排或与其他学校比赛交流。去年还成立了一个新的足球学院。
06
英国私立中学
圣约翰学院
St. John’s College
圣约翰学院建立于1908年,位于风景优美的朴茨茅斯市的南海城,是一所男女同校的学校,招收2-18岁的学生。国际寄宿生较少,国际生可以在Year4开始选择住宿。
该校可以提供小而精致的教学环境,GCSE每个班约20个左右的学生,A-level每个班只有10名以下的学生。该校开设为期一年的Pre-A level 课程,旨在培养学生为A Level考试做准备。
在过去的3年里,该校90%的高中毕业生都获得了大学的录取通知书,包括剑桥、帝国理工和南安普顿的医学院等。
学校不仅拥有完备的现代化教学设施和完善的生活娱乐设施,还很重视学生的课外活动和体育锻炼,设有专门的橄榄球场、网球场、曲棍球场等。
07
美国私立高中
北松中学
North Cedar Academy
美国北松中学是美国私立寄宿高中,其所在的威斯康星州是全美犯罪率较低的地区之一。
北松中学与威斯康星大学有直接合作关系。11和12年级的北松学生还可同时就读college level的课程,修大学学分(较高可获得60个学分,学分可转其他大学或学院)。
能够顺利完成大学课程的美国北松高中毕业生,可以在获得高中毕业的同时,获得威斯康星大学的担保入学资格。优秀的学生还将有机会被进威斯康星大学系统中的任何一所分校,包括综排前50的威大麦迪逊分校。
科博国际教育为中考学子寄语
人生处处面临选择,中考之后的择校只不过是漫长人生的一道小小的坎。过分强调高中学校的好坏而忽略学生本人的努力奋斗对学生本人的影响其实是不利的。家长和学生只需要根据自身情况,选择出较适合自己的学校。