一年级
在本周的主题课,学生们探索了新的主题,想象我们的教室被很多昆虫侵略了,同学们一一介绍了各种昆虫,然后一个问题被提了出来,那就是如果所有的昆虫都消失了,我们的世界会变成什么样子?
二年级
这周我们用笔记本电脑对花和昆虫做了一些单元前的研究。我们现在是使用互联网的专家啦!我们输入了一些花和昆虫的名字,然后对这些不同的图片和视频感到非常惊讶。我们选择了一种昆虫和一朵花来画和做标记。我们迫不及待地想知道更多。另外,在STEAM课堂中,我们学习了用雪糕制作投石机。
三年级
这周我们从家庭单元转到了关于动物的新单元。很多学生知道很多动物和它们的名字。我们在书中做了一些练习,我们谈论了我们较喜欢的宠物。学生们正在画和描述他们梦想中的宠物。一些学生想要恐龙和龙,而其他人想要更常见的动物,如蛇,鸟和猪。我们还继续研究长除法,解决和标记步骤在我们的数学书。学习速度快的学生也会使用家庭词汇和适当的数学词汇来记忆这些步骤。 我们正在慢慢地取得进步,我们的游戏,许多学生现在知道他们的台词。请帮你的孩子找一件合适的衣服,让他们星期一把它带到学校来。我们将在下周开始彩排。
四年级
本周的双语美术课我们继续为查理与巧克力工厂制作道具。我们开始学习点彩画,深入研究较有名的点彩画的修拉的《在拉·格兰德·加特岛的一个星期天下午》并尝试绘画。
五年级
本周,五年级的学生采取分层练习的方式,技术动作熟练的同学进行隔网对打练习,技术动作还未熟练的 同学进行对墙击球练习,其目的为巩固技术动作。
六年级
本周学生们开始学习新单元关于交通的内容。学生们利用所学关于地名以及交通工具的单词,共同讨论从一个地方抵达另一个地方所需要合适的交通方式。在主题课程,学生们完成了关于国家内容的PPT,他们将会在下周完成演讲稿并且进行演讲。
七年级
在本周的道德与法治课上,我们荣幸地邀请到了奉化区疾控中心的卫生教育专家陈静静老师来到我们学校给七年级的同学们讲讲青春期的那些事。陈老师从心理游戏入手,激发了大家的学习兴趣。陈老师对于青少年生理心理变化等内容是娓娓道来,同学们也听得十分认真。较难能可贵的是同学们与陈老师的互动良好,大家的思维都十分积极,整节课都紧跟陈老师的节奏展开了一段对于青春期的思考.