深耕三载，青岛中学获得IB、A-Level国际课程资质

　　把学生放在心上，是青岛中学成立三年来持之以恒的办学愿景。

　　怀揣理想，学校志在建设一所与世界对话、全球的中国式独立学校，立足青岛，扎根中国，拥抱世界。

　　心系孩子，学校永远把学生成长放在第一位，与北京十一学校共享成熟国际课程体系及高水平中外教师队伍，输出课程资源 ……

　　历经三年精心耕耘，青岛中学逐渐形成了国际课程的双核培养模式;获得全球较具含金量的课程IB(国际)课程的认可，正式成为IB世界学校。2019年1月获得极具影响力的英国牛津AQA考试局A-level课程的开课资质，成为其官方认定的全球考试中心之一。青岛中学在国际课程发展方向，更加注重权威资质、培养渠道、课程设置、规划出口的一体化高规格建设，锻造岛城国际教育的新标杆。

　　获得IB世界学校资质

　　凭借综合育人硬实力，青岛中学“通关”授权

　　青岛中学IB项目自2016年底开始筹备，于2017年成为IB候选学校。经过2019年的官方预授权访问，在2019年7月获得了IBO的正式授权，成为IB世界学校。

　　IB授权的过程是十分严格的，要求学校要有明确合理的管理制度、精深多元的课程资源、积极向上的校园文化，以及专业卓越的师资队伍。IB组织要求所有IB授课教师必须先通过IBO举办的全球统一培训，在预授权访问时对各科老师进行严格的课程资源答辩，全方位考察老师们对课程的打磨、对课堂的把握，每一节课都是“高规格的”、都是“对每个学生负责的。

　　青岛中学先进的办学理念和育人机制、探索未来教育生态的自我担当，体现着教育开放与共享的未来格局，与IB世界学校的授权理念不谋而合。学校利用独特而完整的国际课程体系帮助每一位学生寻找合适的规划路径，为学生进入大学及终身学习奠定可持续发展的基础，体现着教育的持续性和终身性特点;小班化教学，在课堂上充分关注每一位学生，挖掘学生潜力，培养学生兴趣，体现着教育的人本特征和有教无类;丰富的教育资源和课外活动，为学生的全面发展提供广阔的成长平台，体现着不断精进的教育内涵与外延;国际规划指导咨询中心专家陪伴整个高中生涯，为本校学生无偿提供一对一个性化海外大学咨询和申请服务，体现着教育定制化服务的精准与专业。“全方位的匹配”，是青岛中学通关授权的根本。
 

　　晋级A-level全球考试中心

　　扩容国际化教师团队，夯实国际教育名片

　　青岛中学的A-level课程体系正是与AQA深度合作，其课程更为国际化，面向全球各国的高中生。同时，它还拥有丰富多元的课程体系，涉及科学，人文，数学，艺术等多个领域，给学生探索、学习不同学科的机会，使学生的未来拥有更多可能性。A-level的申请流程同样严格苛刻，对学校硬件设施、课程资源和师资队伍等有着极高要求，能获其授权、成为其全球考试中心，便是对学校国际教育的一种高度肯定。
 

　　携手北京十一学校

　　实现国际课程一体化，高位“”海外

　　对于众多向往海外的学生和家长来说，青岛中学权威的课程资源，携手盟校北京十一学校国际部一体化、无差别的联合培养模式，正是海外的实力“硬通货”。

　　这种强强联合、共享共育的国际教育模式，不仅刷新了岛城国际教育的门槛，更提振了优秀学子进入海外的录取率。
 

　　目前，学校国际部在满足国家必修课程开足开齐的情况下，开设了三个国际课程项目：中英合作高中课程(A Level)、中美合作高中课程(AP)、国际高中课程(IBDP)，共开设25门学科课程，包括90多门分层课程，并在艺术、体育和技术领域开设29门选修课程。共享北京十一学校成熟的国际课程体系及高水平中外教师团队，并提供包括雅思、托福和SAT在内的课程、活动、规划咨询一体化全面发展大平台，助力学生们开放格局，发展自我，充分融合国内国外课程，兼顾知识广度与国际视野。

　　92%的学生被美国Top50综合性大学和Top30的文理学院录取;被英国前20、加拿大前10及澳大利亚、德国、瑞士、荷兰等国的大学录取。其中，2019年8人被牛津、剑桥大学录取，30人将就读世界0大学，143人被QS世界排名Top30的大学录取。耀眼的成绩背后是十一国际课程体系为满足学生个性发展需求构建的一套分层、分类、个性化的课程体系。

　　无论是高品质多元化的国际课程资源，还是IB与A-Level课程的双核引领，无论是与北京十一学校一体化的国际教育共享模式，还是国际教育权威组织的认可与授权……青岛中学都在持续唤醒学生们的国际视野，都在持续点燃学生们的内生动力;青岛中学永远把学生成长放在第一位，保持非营利性质，组织所有可能的资源为学生成长服务。
 

　　国际课程小贴士

　　A-level课程适合年龄在16-18岁之间的在校高中生。仅需凭借A-level课程中任意3门课程的合格成绩加雅思成绩，学生就可以申请牛津、剑桥等英国，还可以申请美国、加拿大、澳洲、新加坡等全球150多个国家和地区的大学。

　　AP是Advanced Placement的缩写，即美国大学预修课程，已在美国15000多所高中里普遍开设。它可以使高中学生提前接触大学课程。目前以Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics(统计学)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏观经济学)、 Microeconomics(微观经济)几门课程为主。

　　国际大学预科项目(IBDP)是IB项目之一，是面向16岁至19岁的高中生(11-12年级)开展的课程，旨在通过全面而均衡的课程体系和严格的评估标准，培养学生的学术能力、理解力和其他相关技能，为下一阶段的大学学习打下坚实基础，并使他们较终成为具有终身学习能力的国际公民。完成IBDP各门课程学习的学生将获得国际组织IBO颁发的高中，可直接申请包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等2000多所世界高等学府，成绩优异的IB毕业生还可以获得国外相应大学学分减免，甚至直接跳级修大二课程，并获得高校专门针对IB学生所提供的奖学金。