瑞得福国际学校2026届毕业典礼！在瑞得福，最好的毕业答卷是“成为自己”

当2026届的毕业生走过红毯，他们交出的不仅是成绩单，更是一份关于“我为何成为我”的生动叙述

典礼，是育人理念的集中映照

2026年5月22日，在瑞得福国际学校的校园里，瑞得福国际学校2026届毕业典礼在师友亲朋的见证下温情举行。与常见的典礼不同，这场主题为“星辉引路，逐光向远”的仪式，本身便是瑞得福“全人教育”最诚恳的宣言。当学子们身着礼服，在师长与亲友的注视下缓步走过那道成长的红毯，他们迈出的每一步，都踏响了“自我”从懵懂走向清晰、从依赖走向独立的精神回音。

校董Mona Zhang女士的致辞，没有停留在祝贺，而是道出了一所学校的深情与远见：“当我注视着2026届的你们，我看到的远不止是毕业生。我看到的是思考者、创造者、领导者，是敢于做出改变的人。你们正是瑞得福国际学校教育使命最鲜活、最生动的体现：我们致力于培养面向未来的世界公民，他们能独立思考，以善意关怀他人，并在这个飞速变化的世界里自信地引领前行。”

瑞得福校长Mr. Stephen Pellerine回顾了学子们的成长，并勉励大家带着瑞得福的烙印，勇敢追寻更广阔的天地：“数千年来，银在许多地方比黄金更为珍贵。古埃及人称之为‘众神之骨’。2026届的你们，就是那抹银边。你们是瑞得福十年这朵云彩上最耀眼的光芒。你们带领我们跨越这个十年的门槛，走进下一个十年。你们的价值，如同白银——不张扬，却恒久。不生锈，不黯淡。静静地、坚定地、有目的地闪耀。”

远道而来的美国华盛顿学院校长Judson McBrine博士，则从东西方教育共鸣的视角，给予了深邃的印证：“华盛顿学院与瑞得福国际学校秉持共同的教育理念：教育既要启迪智慧，更要塑造品格。除了知识与技能，我们同样重视诚信正直、共情包容与服务他人的精神。求学之路，让你们学会独立思辨，学会心怀大爱——心系社会、扎根文化、放眼世界。”

毕业生家长代表Mr. Li的感言，则让所有共鸣落地，化为最温热的情感：“是瑞得福这个包容且充满挑战的社区，让一个个稚嫩少年，成长为今天自信、独立、有担当的‘走向世界的青年’。孩子们，祝贺你们!"

舞台上，看得见与看不见的“成长”

如果说课堂和成绩单记录的是“学术自我”，那么毕业舞台则绽放了他们的“多元自我”。从师生乐队共创的《RDF Alchemists》，到深情演绎《You Will Be Found》的音乐剧，再到以光影诉说故事的影子剧……这些由学生完全主导的节目，没有刻意的排练痕迹，只有真实的热爱与表达。

1、乐队表演：

《RDF Alchemists》

Mr. Steve Pellerine、Mr. Julian Vargas、Mr. Arsene Keruburundi、G12A Emily孙瑞希、G12C Jason 黄子杰、G11A Amanda 范誉蓝

2、器乐演奏：

《Memory》

G12A Cooper刘俊宇、G12A Emily孙瑞希、G12B Jared姜煜垒

3、音乐剧表演：

《You will be found》

G12A Emily孙瑞希、G12A Sherry邱骊晋雪、G12A Larissa涂月涵、G12B Joshua乔仕骅、G12C Page陈沛铨

4、影子剧表演：

G12A Jessica黄亚慧、G12B Teresa肖楚宜、G12A Aiden肖开元、G12C Gordon陈国淳、G12C Jason余泽伟

5、歌唱表演：

《再见》

G12A Stephen缪世方、G12B Jared姜煜垒、G12C Jason黄子杰、G12A Alex翟启善

这些演出，不是一场才艺展示，它是三年乃至六年里，学校通过80多个社团、ECA活动，以及TEDx、模联等国际平台所滋养出的自信、协作力与创造力的自然流露。在这里，舞台不是少数人的特权，而是每个学生都能找到发光方式的空间。

优秀，有无数种模样

在优秀毕业生颁奖环节，Webster 文济、Alex 翟启善、Anson 仇誉竣、Jared 姜煜垒、James 刘东珩、Tony 张纬之、Stephen 缪世方、Erick 李绍槐、Emily 孙瑞希、Page 陈沛铨十位优秀毕业生展现的正是关于“优秀”的多样性。他们中，有人在国际科学赛事中摘金，有人是公益社团的发起者，有人用艺术连接社区，有人在体育赛场上带领团队夺冠。这份名单本身即是一个宣言：在瑞得福，卓越的标准从来不是单一的!

这正是学校希望赋予学生的核心能力之一：建立内在的评价体系，而非依赖外部的单一尺度。 正如毕业生代表Erick在发言中所说：“我们收获的不仅仅是成绩单，更是内心的成长。我们学会了在逆境中寻找光亮，在质疑中坚守信念。而这一切，离不开老师的陪伴。是你们教会了我们，比分数更重要的是正直的品格，比成功更重要的是百折不挠的勇气。这份精神财富，我们将受用终身!”

当“成为自己”成为共同的起点

瑞得福的教育，始于对每个个体独特性的深切尊重。小班制、选课走班、“一人一课表” 的模式，确保教育能呼应不同学生的节奏与热情。高达90%的外教团队带来的不仅是语言环境，更是多元文化的浸润与批判性思维的日常训练。

这一切，最终都指向同一个目标：帮助学生构建坚实的自我认同，并在此基础上，走向世界。 当学子们从师长手中接过毕业证书，他们接过的不仅是一纸文凭，更是学校对其独特性的一份郑重“确认”与“托付”。

结语：最好的品牌，是学生成为的样子

一所学校的声誉，最终是由其培养的学子来定义。瑞得福2026届毕业典礼，让我们看到的不仅是一场仪式，更是一个有力的印证：在这里，教育的成功，不在于复制同一份“完美履历”，而在于护航每一个年轻生命，勇敢、清醒且丰盛地——成为他们自己。

这，或许是面对未来一切不确定性时，我们能给予下一代最好的礼物。

祝贺2026届毕业生。愿你们始终记得自己为何出发，并在广阔的世界里，写下独特的故事。