招生对象:初三应届毕业生 入学时间:9月开学 入学条件:参加综合评估、达到成都中考成绩重点分数线40分以上 课程介绍: IB(International Baccalaureate)国际课程是经过联合国教科文组织注册认可,专门为驻外高级管理人员(如外交使节)的子女及中学生设计的国际课程。它为不同年龄阶段(3-19岁)的学生提供小学PYP项目,中学MYP项目,大学预科DP项目。目前全球已有158个国家和地区,4671所IB成员学校开设IB课程。 学生持有IB国际组织颁发高中,可直接申请包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥世界2000多所世界高等学府,成绩优异的IB毕业生还可获得国外相应大学学分减免,甚至直接跳级修大二课程,并获得高校专门针对IB学生所提供的奖学金。 IB课程设置:IB由"六个学科课程"和"三门核心课程"组成,致力于培养具有终生学习能力的国际公民。 IB六个学科: 语言A、语言B、数学与计算机科学、实验科学、个人与社会学、艺术 我校开设的学科课程:英语B、中文A、数学、物理、化学、生物、经济学、环境科学、视觉艺术、商业管理、心理学(具体以当年开设的科目为准) 三大核心课程: IB课程特色不只是注重学科知识的学习,除学习六门基础学科外,学生还必须完成三门核心课程:认识论(TOK),拓展论文(EE)和创新、行动与服务(CAS)。在IB教学中,学生始终处于核心地位,学生的思辨能力、学术能力、实践和发现并解决问题的能力等素质教育培养,始终贯穿、渗透于课程教学及教育全过程。 ① 服务社会、改变世界的能力 a.学生自己创意活动。 b.文化、志愿、爱心、实践等丰富的校内外正能量活动。 c.提升社会责任感、影响和改变周围乃至世界的能力。 d.以演讲或论文形式完成活动报告。 课程优势: 独特课程设置体系和评估模式 学术、思辨及素质能力全球同步评估 IB认证中外教师执教,原汁原味国际教学 全球同步原版教材、全球统一考试
入学条件:参加综合评估、达到成都中考成绩重点分数线20-40分以上 课程介绍:树德国际部的AP课程历经13年不断优化升级,科学融合国家课程、美国AP课程、校本课程。核心课程AP是美国大学先修课程,由美国大学理事会提供与监督。国际部共开设21门AP课程,学生可根据兴趣、未来专业方向灵活选择学习科目。AP顶石课程,以AP各学科知识所共通的学习方法论为基础,对学习者进行思辨、写作、口才三方面的能力培养,获得美国大学理事会授予的AP顶石文 凭,是对学生学习能力的有力证明。过程型学习课堂、PBL项目式学习方式、优化升级的AP整全素质培养课程,提高学生在申请大学时的优势。 课程设置: 课程优势: 1、具有挑战性的学术课程 2、学术、思辨与跨文化能力培养 3、课程类别丰富、选课灵活 4、高校录取重要砝码,可大学学分转化
澳新英才班(VCE课程): 招生对象:初三迎接毕业生 入学时间:9月开学 入学条件:参加综合评估、达到成都中考重点分数线20分以上 课程介绍:澳新英才班主要开设澳大利亚维多利亚州课程评估署VCAA要求学习的VCE核心课程、国家课程和校本课程。 核心课程VCE即澳大利亚维多利亚州高中教育证 书课程,是2004年经四川省教育厅批准的中外合作高中项目,历经19年教育教学经验沉淀,历届学子不断突破。英才班课程学制短,评估模式更看重学生在高中阶段整体学习状态,课程的广度及深度非常匹配中国学生,申请澳洲、新加坡等国家学府极具优势。 课程设置: VCE课程:EAL英语、中文、数学方法、专家数学、化学 国家课程:语文、政治、历史、地理、数学、英语、物理、化学、生物、通用技术、信息技术 校本课程:EAP学术英语、雅思、AP选修课、规划指导课程、文书写作、职业探索PBL、艺术、体育、全球视野素养(跨文化理解、演讲与辩论、批判性思维)
融合春季班招生对象: 招收10-11年级,高二入读融合春季班 课程介绍: 融合春季班学习内容主要包括中国香港地区中学文 凭考试(DSE)涉及的核心课程、国家课程和校本课程。完成课程学习后可以香港高考自修生身份直接参加DSE,申请中国香港地区高校。 其中,除核心课程所涉及的英语课程外,我们还在校本课程中加入了学术英语和雅思课程,全面提高学生英语综合素养,帮助学生提前适应香港高校全英文教学的语言能力要求。 对高一、高二才想要留学,或成绩离985/211大学还有一定距离,却想要进入同等高校的学生来说,树德国际部融合春季班是一个非常好的选择。 【点击咨询树德国际部融合春季班招生详情】 融合春季班学制短,仅1.5年即可完成所有课程学习; 学习内容与普通高中内容重合率较高,难度偏低易得高分; 英语科目成绩可替代雅思,用于申请部分全球高校; 除英语外,其他科目均可用中文作答,且受国际认可。 融合春季班学制只有1.5年,但学习的内容远不止1.5年!我们还将开设由树德国际部高水平申请指导团队组织的规划指导、文书写作、职业探索PBL等相关课程,引导学生探索职业兴趣、树立人生方向,培养自我规划意识,在进入梦校之外,成长为全面发展的人,开启幸福人生。 学费标准: 第 一年 7.98万(高二下),第二年11.98万(高三)
树德中学国际部于2002年经成教外〔2002〕5号文件批准成立,在树德中学统一管理与指导下,秉持“树德树人,整全育人”理念,致力于培养“德行天下,根植中华”、具备全球胜任力的社会主义建设者和接班人。
招生对象为应届优秀初三毕业生。开设课程包括VCE澳大利亚维州高中课程、AP美国大学先修课程、IB国际文凭课程。
自2002年起,树德中学国际部陆续开设三大国际课程,即VCE澳大利亚维多利亚州高中课程、AP美国大学先修课程、IB国际文凭课程。
VCE课程
开设情况:VCE课程已深耕22载,办学积淀深厚。办学至今共有16届毕业生斩获VCE 全球统考平均成绩中国区第一的傲人佳绩,更有12名学生夺得VCE中国区个人最高分,办学成果喜人。
适合学生:认可平时过程性评价与全球统考结合的学术评估模式;希望依托灵活的学科选择机制,根据自身兴趣与优势定制个性化学习组合;以澳洲、新加坡留学为核心升学目标。
升学优势方向:澳大利亚八大学校录取率达99.9%,新加坡高校申请具备突出优势,同时获加拿大、英国等全球多国及地区高校的广泛认可,可助力学生高效冲刺全球院校。
AP课程
开设情况:AP课程自2010年开设,十六年持续迭代优化,构建了“国家核心课程 + 25 门 AP 学科 + 特色校本课程”的融合化课程体系。课程打破年级限制,支持跨三个年级自主选课,近年AP统考成绩稳居全国前列、西南地区领先地位。
适合学生:拥有明确的学科兴趣方向或学术特长;适配模块化学习节奏,能适应高效的阶段性考核;具备强自主规划意识,可主动打造差异化个人学术画像;以美国留学为核心升学目标。
升学优势方向:以美国大学为主,同时获加拿大、英国、新加坡等全球多国及地区高校的广泛认可,可助力学生高效冲刺全球院校。
IB课程
开设情况:自2012年正式获得IB-DP官方授权,历经十四载深耕打磨,沉淀了成熟完备的教学体系与丰富的育人经验。作为四川地区开设IB课程的公立学校,我们拥有优质的在读生源基底,近年IB全球统考成绩稳居全国 TOP 10行列,办学实力获国际权威认证。
适合学生:综合素质均衡、无明显学科短板;具备出色的自主学习驱动力与时间管理能力;热爱深度思考、学术写作与跨学科探究;勇于接受全维度成长挑战,不愿局限于单一学科的舒适圈。
升学优势方向:IB文凭获全球高校广泛认可,毕业生尤其受美国 TOP30、英国G5、加拿大、澳洲及中国香港地区学府的高度青睐,升学路径覆盖全球核心留学目的地。
树德国际部重视学生综合素养培养,构建了“二三四五六”特色育人体系。两个领导力平台(学生组织、学生社团)助力学生自主管理;三个典礼仪式(新生入学典礼、毕业典礼、校友返校盛典)塑造精神文化;四个校园节日(体育文化节、校园艺术节、微电影节、校园文化节)激发学生多元潜能;五个活动周(新生周、社会实践周、公益服务周及两个生涯规划周)提供实践机会;六个爱国主题日(中秋节、端午节、国庆、国家公祭日、清明节、五四青年节)厚植学生家国情怀。德育活动以节气为线索、实践为载体,在多种场景中培育具有文化底蕴、创新思维和全球胜任力的新时代青年。
树德中学国际部在行业内成绩斐然
西南地区TOP 1
《2025胡润百学·中国国际化学校排行榜》
四川地区TOP 1
《2024年全国百强高中·海外大学升学榜》
西南地区TOP 1
《2023胡润百学·中国国际化学校排行榜》
西南地区TOP 1
《2022年全国百强高中排行榜》
西部地区TOP 1
《2021年度出国留学最强中学榜单》
西部地区TOP 1
《2020中国国际学校竞争力排行榜》
树德中学国际部坚守教育初心,着眼学生长远发展,既追求阶段性突破,也注重学生终身成长,不断提升教学质量,夯实可持续发展基础。这一发展理念在近年录取成果中得到充分体现。



自2002年以来,树德国际部已有3821位校友走向世界。24年里,毕业校友发展轨迹见证了学校教育成果。据统计,已参加工作或创业的校友中85%选择回国发展,其中62.5%选择回成都发展。
树德中学国际部校友会(SIAA)已吸引千余校友加入,在全球设有8个分点,积极开展校友实习就业、创新创业、资源链接等活动,与多家世界500强企业达成人才合作,承办大型政府海归人才峰会,是西南地区最具影响力的留学人才校友会之一。
未来,树德中学国际部将继续践行“树德树人,整全育人”理念,砥砺前行,期待与更多优秀学子携手共进。
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