学校优势
特色一:采用双语教材
除了有中国义务教育指定教材外,学生能使用全科美国原版教材,一方面将知识体系顺利从中文过渡到英文,另一方面,为高中课程与大学课程夯实基础。
特色二:选课走班制度
学生根据自己的兴趣和能力选择相应的课程,每节课去到不同教室上课,真正做到因材施教和个性化发展,除中方课程外,初中生可选择双语或全英文课程。
特色三:成长导师培养
除了有全员育人指导外,每位学生还配有成长导师,对学生开展以沟通、理解、帮助为特征的个性化教育,指导学生初中期间的健康成长与全面发展。成长导师由任课老师兼任,每名成长导师带领4至5名学生。
特色四:专业规划指导
学校拥有一对一服务团队,帮助其制定符合个性化发展的学术课程与学业规划,学生能够顺利升入理想的大学。
初中部
7—8年级
武汉三牛中美中学初中部,从英语学习、特长培养、习惯培养等各方面入手,在开放的校园环境下,通过渐进式、沉浸式中英双语教学,以及形式多样的社团文化活动和学术探索机会,帮助学生打好学术基础,挖掘学生未知潜力,培养学生多元文化理解力、解决复杂问题的能力,以及批判、创造性思维,为应对未来高中和大学学业挑战做好充分准备。
教学特色
小班化教学
每班人数不超过25人,按照不同的课程和层次进行授课。
新生衔接班
入学新生可免费享受每周衔接课程辅导(含外教),快速提高英语听说能力,梳理美国小学数学和科学知识以及专业词汇,无缝衔接正式开学后的校内课程。
成长导师
每位学生配有成长导师,对学生开展以沟通、理解、帮助为特征的个性化教育,指导学生初中期间的健康成长与全面发展。成长导师由任课老师兼任,每名成长导师带领4至5名学生。
全员育人
从成长导师至班主任,从班主任到学生工作委员会,全体教师参与育人,对学生进行整体性和一贯性的教育与指导。
双语教材
除中国义务教育指定教材外,学生能使用全科美国原版教材,一方面将知识体系顺利从中文过渡到英文,另一方面,为高中课程与大学课程夯实基础。
选课走班
学生根据自己的兴趣和能力选择相应的课程,每节课去到不同教室上课,真正做到因材施教和个性化发展。
双语授课
除中方课程外,初中生可选择双语或全英文课程。
校园生活课程,落实素质教育
建立鼓励学生生活自理、行为自律、学习自主、活动自治的评价机制,推动校风学风建设。