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石室北湖国际部AP课程新闻动态NEWS

课程介绍 | 融合、创新、多元的课程,走进石室北湖AP

发布日期:2023-11-14 09:32 阅读:1029人

四川省成都市石室中学(Chengdu Shishi High School),简称成都四中,为首批四川省示范性普通高中、四川省一级示范高中,建校距今已有2000多年历史,被称为全国最古老、历史最悠久的中学。

成都石室中学已形成一校、两区(文庙校区、北湖校区)、三部(初中部、高中部、国际部)的办学格局。北湖校区国际部AP课程创办于2011年,是全球认证的AP授权学校(AP学校代码:694070),为四川省公立高中和海外实体高中合作的国际课程。

石室北湖国际部AP课程校园环境
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根植石室,逐梦世界,石室北湖AP将全球认可的大学先修课程(Advanced Placement)体系与中国高中基础课程相融合,并配以跨学科综合素养拓展和驻校升学指导,致力于打通全球升学渠道,培养具有家国情怀(National Pride),世界格局(Global Mindest)的未来领军(Future Leaders)人才。

中国普高课程

由成都石室中学在编教师按照高中会考要求教授语数外、生物,化学、物理、政治、历史、地理以及通用技术和信息技术等科目,享受石室优质普高教育资源,夯实学科基础。

国际高中核心课程

开设大学先修课程(Advanced Placement)以及融合课程,双轨道同步进修,外籍教师和海归双语教师双重保障,因材施教、因地制宜,满足不同学子的学习诉求和发展规划。

石室北湖AP目前开设的AP课程有:AP微积分、AP统计学、 AP微观经济学、AP宏观经济学、 AP计算机科学 、AP物理1&2、生物、心理学、PBL学科项目制学习,Seminar学术论文等。

我们的学术提升策略

PBL项目制学习法

首先,PBL(Project-based Learning)教学主张突破学习的边界,以学习者为中心,不断抛出现实问题(problem)以引导学习者思考需求、探索解决方案的一种创新性学习方法。

与传统教学方式不同,PBL并非关注教育方式传达知识的目的,而是注重习得知识的过程,把“问题”放在第一位并以此驱动孩子去研究“自己要学什么”。在这个过程中,老师只是引导者、守护者,给孩子提供必要的资源和支持。问题本身推动了解决和推理技能的应用,同时也激发了学生自己查找信息,完善关于此问题的知识结构,以及解决问题的方法,主动地构建自己的知识体系。

升学指导

自学生入学开始,平均教龄超10年的驻校升学导师将根据学生个人特质进行职业探索、规划高中三年的活动记录,建立学子档案、定期授课,打磨个性化的全球申请方案。

石室中学北湖AP课程升学指导团队将为每一位同学定制升学方案,配比学子在校期间三年的学术成绩规划、国际竞赛奖项、个人职业规划、英语语言能力等,以时间为节点阶段化推进在校学子的申请流程,细致到每一学期的每一周。

我们鼓励在校学子发现自己的爱好,并为之付出实际努力。通过定期开设的升学指导课程,帮助学生更多地考虑并理解海外大学的区别和特色,了解自己想学的、感兴趣的学科,更立体地了解未来的梦校,帮助学子们找到适合自己的大学。

申请国家

美国、加拿大、英国、澳洲、新西兰、韩国、芬兰等

升学指导课

根据学生的职业测评结果、目标院校、家庭情况、升学需求、学术水平等指标,我们为不同年级的学子策划了不同侧重点的升学课程。

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