公众号
简介
台州市双语学校成立于2003年，是台州市委、市政府为提升台州的教育质量，促进台州教育与世界接轨的台州市双语学校
战略思想指导下创办的精品学校，是市区两级政府在教育事业上的一项重大工程，学校由椒江区人民政府与东港集团联合投资，台州一中承办，校长由邵文期(台州一中校长、全国五一劳动奖章获得者)兼任。学校办学前期，校舍在台州一中内。办学两年来成绩斐然，受到家长和社会的一致肯定。
办学指导思想：国际化、现代化、特色化
培养目标：崇德、博学、敏言、健魄
硬件设施
以省一级重点中学——台州一中为依托，拥有丰富的图书典藏，各种功能场室内设备器材均按省一级学校台州市双语学校
标准配置，学校目前拥有完备的校园网、电子阅览室、语音室、网络教室、闭路电视等信息技术及电化教育设施，所有教室均配有多媒体教学平台，学生通过校园网可随时与国际互联网连接，扩展知识面，选择自己的学习内容和学习方式，为学生提供优良的学习条件。
教学组织
台州市双语学校
采用真正的“小班化”教学(不超过36人，英语口语教学时再分成两个小班)，为每一个学生提供更多的展示机会，交互式的学习方式,大大增强学习效果。高容量、高密度的英语教学;英语口语由具有语言教授资格的专职外籍教师授课(让学生掌握英语);双语环境及丰富多彩的英语课外活动，让全体学生学习英语兴趣盎然;目前，我校学生成绩十分突出，主要学科成绩在全区统测中位居前列，尤其是英语成绩遥遥。
师资配备
真正做到优中选优，引进各学科人才，遵循以“高学历高层次教师为主，以有丰富教学经验的专职教师为主”的原则。同时，椒江区区长办公会议决定，学校教师享受公办教师的所有待遇，专门发文解决我们学校的老师医疗保险、养老保险、住房公积金等(这是一般民办学校所没有的)，所以教师的服务精神、服务意识得到了前所未有的提升，师资稳定、工作高效。目前学校师资队伍省市区级和教学大比武、课评比一等奖获得者占70%以上。教师业务过硬，敬业爱岗，爱生如子，受到了学生、家长和社会的一致好评。
管理状况
台州市双语学校
始终将教学质量视为学校的生命线，以教学理念为指导,以学生为本, 严格规范各个教学环节，定期对学生进行学法指导，树立学生的学习信心，调整学生的学习态度和学习方法，并出台了高额奖学金制度激励学生奋发进取。强调“从我做起,从小事做起”,较后达到 “要我学”为“我要学”的自觉要求,在增强学生创新精神与实践能力上下工夫。特别值得一提的是，对学习暂时有困难的学生，学校有着十分认真而扎实有效的措施，使他们不断的进步。解除“捆绑”式的学习管理方法，极力培养学生的自主性学习，努力提高他们独立自主解决问题的能力，我们觉得在这方面下工夫，对孩子今后的成长至关重要。久而久之，学生自己管理自己的能力增强了，竞争意识也更为强烈。根据追踪调查，我们的学生知识面广,适应性强,学习主动,成绩提高快。
生活管理 学生宿舍为 4 人间的公寓式住房，卫生间、空调、饮水机等设施齐全。学生餐厅饮食干净卫生，菜肴丰富，价格合理。学校设有医务室，配备足够的专职生活辅导老师，无微不至地指导照顾学生的生活起居。学校为方便学生周末往返学校，还备有专门的接送车，为学生就读提供方便。
学业负担
台州市双语学校
严格执行教学大纲规定,将课程开齐,开足,绝不急功近利,决不出现为单纯追求规划率,少开或不开某些课程,使学生知识不完整,从而影响学生进一步深造的现象。在不加重课业负担的前提下,为进一步促进学生个性的发展,通过各种途径,丰富学生的业余生活,为各层次的学生提供广阔的活动空间。在校的学生普遍感到学习愉快，学得轻松，学习效率也大幅度提高。根据多层面的调查反馈,学生和家长普遍认为：我们学生的学习负担比较适度。我们提倡勤奋学习,自觉磨练意志，从艰苦的学习中体悟乐趣。但坚决反对磨时间、死读书。
特色
双语
加强英语学科教学，采用双教材，中外教师同步教学。并在音乐、美术、体育、社会及信息技术等学科中采用中英文双语教学，使英语成为校园的第二语言。受上海双语教育专家直接指导，并与上海双语结为合作学校。
小班
凸现小班教学优势，接轨国外教学理念，采用自主、探究、合作的学习方式，尊重并发展学生个性。每班人数不超过36名，英语教学时再分成两个小班授课。
学校优势显著
师资
学校有一支以特级教师、省市教坛新秀为核心的学科队伍。每年级常年配备专职外籍教师，担任英语科学工作。
规划
学校为学生的未来奠定良好的发展基础。学校积极开展对外交流做好与国外院校衔接，为学生铺就一条中西结合、立交式、多渠道的规划通路。
设施
每个教室均配置全套多媒体、空调、网络等教学设施，拥有标准的微机室，科学实验室，图书阅览室，运动场。宿舍区学生4人一室，提供热水、空调等设施。
服务热线
