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江苏泰州中学国际部新闻动态NEWS

年度教学经验分享,积蓄力量再出发! ——省泰中国际部召开年度教学研讨会

发布日期:2019-01-24 16:00 阅读:4059人

    为了更好地总结2018年度国际课程教育教学经验,促进国际部教学质量不断提升,1月7日上午9:30分,省泰中国际部年度教学研讨会在校东办公楼二楼会议室召开。江苏省泰州中学副校长蔡长春、苏教国际国际课程学术校长周益清、江苏省泰州中学国际处范永梅主任出席研讨会,并现场聆听了国际部教学管理岗位上各位教师们的精彩发言。

  

 

 

  研讨会一开场,国际部四位班主任分别进行班级德育管理总结发言,梳理在日常班级管理中遇到的问题和相应的解决措施,分享成功的经验和案例,探讨在班级管理方面创新性的方法。

  

 

  接着,国际部AP课程外方校长Chris和Randall、Ricky、Floyd外教分别进行年度教学经验总结分享。外方教师的教学研讨分享形式较为新颖。除了谈到在教学方面的特色举措,外教们也提到了在教学中碰到的突出问题,并分析了所带班级每位学生的学习特点。学生的优缺点外教们进行了专门点评;指出问题并解决问题,才能促进国际部更好地帮助学生提升自我。先进的国际教育理念和方法贯穿在外教们的教学经验分享发言中。

  

 
 
 
 


 

  之后是国际部中方教师进行年度岗位教学工作经验分享。国际部数学组组长丛维维老师关于数学学科教学工作分享细致全面,展示了在国际课程A LEVEL数学及AP数学课程教授中深厚的基本功。除了日常教学工作,数学组在2018年度组织学生开展了澳大利亚数学竞赛(AMC)、英国G5大学数学类专业加试(MAT)、罗斯数学训练营数论社团等活动,锻炼了学生的数学能力,提升了学生对数学学科的兴趣,并为学生的海外规划之路做好铺垫。数学组孙红坤老师及田涵菊老师分别作了教学方法分享。延续了在课堂上精干愉悦的教学方式,孙老师分享了2018年夏季全球统考中在读AS(高二)学生在IGCSE(高一)阶段数学取得良好成绩(27人参加考试,23人取得A等级以上成绩)的成功教学经验以及系统的教学方法,展示了国际部数学学科双语老师的风采。

  化学组学科组长杨海老师的发言条理清晰、高度概括,讲述了他统筹全局、注重方法、精益求精的教学模式。在A LEVEL化学课程的教授中,杨老师注重课上与课下的结合、理论与实践的结合、学科竞赛与兴趣能力的结合,传授给学生们良好的学习方法,帮助学生们及早适应国外学习模式。

  

学生化学作业点评

 

  化学组于亮老师的发言贴近教学实际。高三已是处在复习阶段的学期,于老师带领同学们总结提炼知识点,先易后难,螺旋上升,进行章节真题演练并对考试题型进行分类整理,归纳出答题思路,提升复习效率。同时,他在教学中穿插讲解各章节的交叉内容,起到融会贯通、举一反三的作用;利用课余时间针对性地对班级每位学生进行培优补差。杨阳老师回顾了本学期所带IGCSE班级的教学举措,在过程中讲究方法,注重对学生学习兴趣的培养,能够针对班级学生在学习中出现的问题及时分析原因,并实施解决措施。

  物理组张梦婷老师和王伟伟老师的分享都展示了注重理论与实践的相结合及注重激发学生学习兴趣的教学模式。王伟伟老师组织开展“浮沉子”、“水火箭”、“纸桥承重大赛”、“凸透镜焦距如何测量”等实验带领同学们探索了物理学科的奥秘。

  

 

 

  除了各项实验教学外,张梦婷老师将精力聚焦了高二高三的每位学生学科成绩提升上,做好复习迎考各项工作。 配上各类贴图,一张Cambridge international真题卷也不再只有英文单词,更振奋了同学们的精神,让同学们能够迎难而上。

  

 


 

  经济组组长王华老师讲述了经济学教授的经验方法。在教学中,她联合外教Floyd共同教授高一高二年级经济学科。作为英国诺丁汉大学的经济学硕士,王老师能够驾轻就熟地采用双语教学引导国际高中学生进入国际经济课程的学习,并能结合生活中常见的经济学案例帮助学生们理解各种经济学原理。王华老师也回顾了她组织策划的国际部秋学期活动,呈现国际部丰富的学科竞赛和学生活动,激发学生潜能,提规划生综合素质,拓展学生的国际化视野。

  较后是英语组纪淑媛老师和佟欣老师作教学管理方面经验分享。英语组内分工明确,外教老师教授学生口语和写作模块,中教老师教授听力与阅读模块。纪老师整理了一套“自有版权”的英语练习册,每天晚自习都组织学生进行听力练习,保持学生的听力语感。佟欣老师展示了她的英语阅读课堂的精彩。在课后时间她不断给学生重默单词并答疑,课上课下配合打牢学生英语基础。两位老师除了教授学生雅思英语,还分别兼任中心考务和规划导师。在分享的内容方面,系统阐释了所负责领域的相关工作,做到统筹兼顾、有条不紊。

  

 
 

 

  本次教学研讨会上国际部每位教师对本职岗位工作进行了分析梳理,展示特色教学举措和创新性的国际课程教授理念,积极建言献策,相互学习借鉴,为提规划校国际化办学水平、培养面向世界面向未来的国际化人才贡献智慧和力量。


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