为了与同学们分享A Level考试备考、规划等经验,汇总在申请中获得OFFER的同学们的学习技巧,泰州中学国际部持续推送的“学子养成元素”系列分享,旨在帮助同学们为申请世界百强做好充足准备。
世界需要怎样的学生?
A2班 高天宇
学习脚踏实地,工作认真负责。
作为高中三年的数学课代表,不管是自己的数学成绩,还是作为我的小助手的工作做得都无可挑剔。
——数学丛维维老师
OFFER LIST
曼彻斯特大学 University of Manchester
(Times英国排名第19,2019QS世界大学排名第29)
布里斯托大学 University of Bristol
(Times英国排名第19,2019QS世界大学排名第51)
杜伦大学 Durham University
(Times英国排名第7,2019QS世界大学排名第74)
墨尔本大学 The University of Melbourne
(澳洲八大排名第2,2019QS世界大学排名第39)
悉尼大学 The University of Sydney
(澳洲八大排名第3,2019QS世界大学排名第42)
学子养成要素
目标明确 思维敏捷
该生在学习上有自己明确的目标,课堂上能够紧跟老师的节奏,反应快、领悟能力强。作业本上整齐而又整洁的一行行英文单词,是对他一丝不苟的学习态度的一种诠释。
——物理张老师
©该生的物理课堂笔记
该生阶段性目标明确,知道自己想要的是什么;高一高二阶段认真努力,在各科考试中取得了优异的成绩;目前的目标是将雅思考过,每天晚上都有自觉请老师帮忙听听力,做阅读,练习口语写作各项。
——英语纪老师
该生学习态度非常认真,思维逻辑缜密,写作业条理分明,字迹工整,写一手漂亮的英文。有一次我看到他在看一本介绍化学和社会的书籍,发现他知道很多化学史和化学在社会中的应用。我也和他进行充分的探讨。他涉猎广泛,对很多学科都有浓厚的兴趣,正是兴趣这个的老师驱动着他不断地前进再前进。
——化学于老师
稳重踏实 热心善良
与同学老师们相处融洽,总是面带微笑;老师请他帮忙,总是很乐意的将事情完成,是老师的好帮手!
——英语纪老师
从刚到学校的冷峻到现在的开朗活泼和幽默健谈,见到老师总是微笑问好,当班里同学开他的玩笑时,也能风度翩翩,一笑而过,突然感觉他成长了很多。他是我喜欢的孩子之一,不仅品学兼优,还有大男孩的阳光温暖。
——英语佟老师
在学校组织的各项活动中,总能看到他志愿为大家服务的身影。在去年的毕业典礼上,他较早到达会场,默默帮助老师布置;在老师分布了志愿者任务后,他尽职尽责地完成自己的那一部分后主动帮助其他志愿者;在活动结束后,他默默地将剩余的活动材料收拾起来,并放回存储室,是国际部较贴心、较靠谱的娃儿!
——物理张老师
He is very skilled in interpersonal relationships, easy to have a deep conversation about world or local events, work ethic and integrity are found in him. A future leader in whatever field he chooses.
——英语Ricky老师
Philip is an astute, well-rounded individual that knows how to make things happen. He will definitely be successful in his future endeavors.
——英语Chris老师
高天宇同学感言
时光以一个完美的截面进入高三,倏然之间,我已迎来了一个真正的毕业季。越过梦想的旅程,回首望去,这三年,我经历了太多的得与失,从高一的懵懂无知、满腔热忱,到如今的风轻云淡、处变不惊,泰中国际部带给我教会我的实在太多。有人曾问我为什么放弃进入泰中本部而选择国际部,过去的我回答道“更好的大学选择”,但现如今我觉得三年国际课程所带来的裨益不仅如此,更多的是让我们拓宽了眼界、提升了层次和与世界真正的联系在一起。我想这也是国际一词的含义所在吧。回望过去,有遗憾但我不后悔;展望未来,有希冀更含自信。收拾收拾,是时候启程出发了!
班主任付勇老师寄语
每天都可以看见他充满能量,无论在学习还是篮球场上,他都努力钻研如何提高自己。他对化学学习很感兴趣,不再满足课堂上学习的东西了。到目前已经收到了几个的预录取,希望他能够心想事成,走进世界。