新学期刚刚开始,江苏省泰州中学国际部就迎来了一批熟悉又陌生的“老师”,他们每天中午准时出现在教室,却又在下午上课前悄悄离开。他们就是高一国际班的学生家长们,承担着周一至周五的班级午休管理工作。
9月3日中午,高一国际部午休教室迎来了第一位值班家长。午休期间,家长认真查看了午休情况,贴心为学生们拉好窗帘,并叮嘱他们抓紧时间休息,为下午的学习养精蓄锐。一周以来,已经有3位家长走进午休教室,履行起家长“老师”的职责。在家长们的管理下,教室里没有了往日的吵闹,午休纪律有了明显改善。
家长走进学校,参与班级管理是学校教育教学管理的新尝试,更是探索家校合作的新举措。新学期开始,江苏省泰州中学国际部提出了家长协助班级管理的构想,引起了家长们的密切关注和积极响应。
在高一班主任付勇的号召下,家长们热情高涨,踊跃报名参加午休值班。为了让值班工作更加井井有条,学生家长还主动承担了制作值班表的工作,登记了每一位值班家长的姓名和值班日期。据统计,已经有8位家长报名参加午休值班,家长们表示成为家长志愿者给予了他们更多了解学校和陪伴孩子的机会。
班主任付勇认为,家庭是学校教育的延伸阵地,学校教育质量的提高离不开家长的支持与配合,只有二者有机结合,才能形成教育合力,助力学生健康成长。下一步,国际部也将积极为家长参与学校管理创造条件,促使其形成常态,利用家长资源加强班级管理,提升办学质量。
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