公众号
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模拟联合国
模拟联合国课程让学生在自主沟通、交流合作的环境下，愉快学习与成长，促进学生创新精神与实践能力的培养,学生通过对世界前沿热点问题的研究、辩论及商讨解决方案，能够增进研究能力，开拓学习潜能，加深对世界的认识。每年模拟联合国课程都培养出优秀的选手参加广东省模拟联合国大赛，同学们在比赛中均有不俗的表现。国际部戏剧课由外教和英语老师精心设计与教授，课程以戏剧教育为载体，旨在培养学生舞台表演的自信，提规划生的综合素养。
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生涯规划
生涯规划课是国际部的核心课程之一，课程引领学生们主动地思考自我的未来发展方向，激发学生学科及相关领域学习兴趣，并且可以培养学生团队合作、公众演讲能力、领导力、人际交往、调研及时间管理的能力。每年的职业生涯规划大赛展示了国际部生涯规划教育的成果，学生通过参观工厂或公司进行职业体验，展开社会实践，根据调研所得，制定未来的学业规划，并将调研全过程通过演讲的形式在舞台上展示。学生通过规划和学习，实现内心对未来人生的憧憬和向往。
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英文戏剧节
国际部戏剧课由外教和英语老师精心设计与教授，课程以戏剧教育为载体，旨在培养学生舞台表演的自信，提规划生的综合素养。培养学生的21世纪核心素养：包含协作能力、沟通能力、创新能力、领导力等。一年一度的英文戏剧节更是学校的一大盛事，在老师的指导下，国际部学生先后自导自演了近十几场戏剧，多部西方传统剧目和当代经典电影，如《美女与野兽》、《仲夏夜之梦》、《冰雪奇缘》等。
报名咨询热线
4008-200-288
- 所在地区：
- 广州市海珠区
- 招生阶段：
- 高中、 初中
- 学校性质：
- 民办学校国际班
- 招生国籍：
- 不限国籍
- 课程体系：
- A-Level课程,澳大利亚,美国高中
- 留学方向：
- 美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰
广州市为明学校国际部(原北大附中为明广州实验学校)介绍广州市为明学校国际部现有光大花园和罗马家园两个校区，一所集小学、初中、高中、国际部于一体的高品质现代化寄宿制学校。十八年来，学校以师资力量雄厚、环境设施，办学成绩优异享誉羊城内外。国际部简介国际部自创立以来，依托于为明教育集团的强大背景，引入美国学校的初高中课程和澳大利亚南澳高考局的SACE课程体系，为学生提供与国际接轨的学习生活环境，让学生享受在学习、实践、创造的自由与快乐中，发展历程中，我们已经形成了一支高素质的教学、管理和服务的中外籍团队。发...
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学校优势：
模拟联合国
生涯规划
英文戏剧节
招生简章School Admission Brochure
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师资力量Teachers Team
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师生比例1:10
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中外教比例1:1
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在校老师人数：30
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在校学生人数：3000人（小初高）国际部230人左右
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Abdel来自摩洛哥； 毕业于法国格勒诺布尔第二大学； 硕士； 国际政治经济学专业； 教资TESOL； 教学科目:英语&商务； 教育理念： - All students are entitled to be successful in a way that matches their ambitions and interest; - All students should acheive progress in learning no matter what their initial level is; - I must be a good role model and I must live by the standards I ask my...
Altine来自加拿大; 毕业于加拿大瑞尔森大学; 学历硕士; 金融和国际经济学专业; 教资TEFL; 教学科目:数学; 教学理念： All students are special and unique and must have a motivating and stimulating educational environment where they can grow physically, emotionally, mentally, and socially. It is my desire to create this type of atmosphere where ALL students can meet their full potential. I...
Benjamin来自英国; 毕业于英国切斯特大学; 本科; 历史专业; 教资TEFL; 教学科目:历史; 教育理念：I believe in nurturing natural curiosity and building students autonomy and self-direction. Freedom of thought and self motivation are very important to me as a teacher. I love engaging the students, challenging their assumptions and building critical analytical thinking through debate and disc... -
Chris来自英国; 毕业于英国谢菲尔德; 哈勒姆大学; 学历本科; 物理专业; 教资TEFL; 教学科目:物理; 教育理念： I MUST SHOW MY STUDENTS THE APPLICATIONS ANDUSEFULNESS OF SCIENCE IN THEIR LIVES AND IN THE REAL WORLD-IMUST FOSTER GOOD RELATIONSHIPS WITH STUDENTS TOENCOURAGE THEIR LEARNING AND HAPPINESS WITHIN THE SCHOOL ENVIRONMENT.-IMUST HELP MY STUDENTS UNDERSTAND THEIMPORTANCE OFTHE VALUE...
Jared来自美国; 毕业于美国中央俄克拉荷马州立大学; 学历本科; 文学专业; 教资TEFL; 教学科目:英语; 教育理念： Methodical strategy, disciplined initiative and a relentless pursuit of excellence .
Thomas来自美国; 毕业于美国路易斯安那州世纪大学; 学历硕士; 声乐及合唱表演专业; 教资TEFL; 教学科目:英语&戏剧; 教育理念：As educators, we are dedicated to equipping students with the knowledge, skills and drive to branch out and engage the ever growing world, to build upon themselves and their endeared community, and to create an inspirational legacy for each person they meet. -
Nathan来自美国; 毕业于美国贡扎加大学; 学历本科; 机械工程专业; 教资TEFL; 教学科目:数学; 教育理念： All students should show improvement no matter what their level is.All students deserve the opportunity to learn in an environment where they can ask questions and make mistakes.
Jessica来自英国; 毕业于英国伍尔弗汉普顿大学; 学历硕士; 英语教育专业; 教资TEFL; 教学科目:英语; 教育理念： - All students should make achievable improvements by the end of teaching. - All students should make progress in language accquistion. - Students will gain more insight into lifestyles, cultures and practices outside of China in line with their international goals. Teaching Engl...
James来自英国; 毕业于中国深圳大学; 学历本科; 英语专业; 教资TEFL; 教学科目:英语; 教育理念： Lead by example -
Riaz来自美国; 毕业于美国埃默里大学; 博士; 心理学&科学专业; 教资PGCE; 教学科目:科学; 教育理念：As a Science teacher my eductional ideals include the aim to inspire a sense of wonder about the natural world. I will encourage students to ask questions,explore and experiment. science is fundamentally about curiosity, so modeling and fostering this attitude can be transformative....
Marcus来自南非; 毕业于南非约翰内; 斯堡大学在读博士; 经济专业; 教资TESOL; 教学科目:经济; 教育理念： AN INTELLIGENT HEART ACQUIRES KNOWLEDGE AND THE EAR OF THE WISE SEEKS KNOWLEDGE. WISDOM IS THE PRINCIPAL THING. THEREFOREGET WISDOM AND WITH ALL YOUR GETTING, GET UNDERSTANDING.
Olivia来自美国; 毕业于美国北卡罗来纳大学; 本科; 商科专业; 教资TEFL; 教学科目:商科; 教育理念： For student to learn,it is important for them to feel comfortable asking questions and making mistakes. Having an engaging and interactive lesson not only helps the students feel more confortable speaking up, but also keeps them actively wanting to learn. -
张金娣来自中国; 毕业于英国利兹大学; 硕士; 英语教育专业; 教资; 教学科目:英语; 教育理念： 教书育人是传递知识，更是传递温暖，引导学生成为幸福的人。
周军来自中国; 毕业于中国湖南学院; 本科; 体育教育专业; 教资; 教学科目:体育; 教育理念：用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子，用“心"和"行"去教育、影响每个孩子。
陈 皓来自中国，毕业于中国香港教育大学; 硕士; 中文研究专业; 教资; 教学科目:语文; 教育理念： 带着细心，爱心，耐心，责任心和学生一同成长。 -
段真真来自中国; 毕业于中国华南师范大学; 本科; 英语专业; 教资; 教学科目:英语; 教育理念： 严慈相济，用心培育。以培养学生能力为目标，以洞察学生心灵为渠道，以引领学生进取为责任。根据不同学生的特点因材施教，促进学生的全面发展。不断汲取新知识、新理论，完善自己的知识结构，不断提升自己的专业能力。
汪琦琦来自中国; 毕业于中国浙江师范大学;硕士; 教师教育专业; 教资; 教学科目:语文&心理; 教育理念： 教育是心灵与心灵的沟通，教育是生命与生命的对话，教育是思维与思维的碰撞，教育是成长与成长的遇见，教育是以智慧之“笔”饱蘸温情之“墨”创作的优美动人诗篇。
邓 放来自中国; 毕业于英国考文垂大学; 硕士; 英语翻译专业; 教资; 教学科目:英语; 教育理念： 教师的真正的智慧,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。 -
吴 涛来自中国; 毕业于英国雷丁大学; 硕士; 英语教育&经济专业; 教资; 教学科目:商务; 教育理念： 教学有法，教无定法，贵在得法
曾丹瑜来自中国; 毕业于英国曼彻斯特大学; 硕士; 化学专业; 教资; 教学科目:化学; 教育理念： 教育不是灌满一桶水，而是点燃一团生命的火焰。
冯丽婷来自中国; 毕业于澳大利亚天主教大学; 本科; 数学专业; 教资; 教学科目:数学; 教育理念： 1. 以学生为主体，关注学生的进步和发展。教学需要老师和学生共同完成，作为老师，了解学生学习需求和兴趣，根据学生的兴趣点来设计教学内容和授课。把学生看成是全面发展的人，课堂上以学生为主体，发挥学生的主观能动性，激发学生学习的积极性和主动性。 2. 关注教学成果。关注学生的学习效果和学生在课堂上的表现... -
钟楚雯来自中国; 毕业于英国杜伦大学; 硕士; 英语教育专业; 教资; 教学科目:英语; 教育理念： 真正的教育不在于口授而在于身教。
唐云清来自中国; 毕业于中国西南财经大学; 硕士; 金融专业; 教资; 教学科目:数学; 教育理念： 教育不是把桶装满，而是把火点燃。
拓海峰来自中国; 毕业于中国陕西师范大学; 本科; 语文专业; 教资; 教学科目:语文; 教育理念： 诗意地栖居 -
杜银锁来自中国; 硕士; 毕业于中国北京邮电大学; 物理专业; 教资; 教学科目:物理; 教育理念： 师者，所以传道受业解惑也
饶舒岚来自中国; 毕业于英国伦敦大学学院; 硕士; 经济专业; 教资; 教学科目:经济; 教育理念： 教学相长。
刘倩倩来自中国; 毕业于英国利兹大学; 硕士; 英语&工商管理专业; 教资; 教学科目:英语; 教育理念： 培养学生成为具备全球视野、善于思考、富有共情能力的未来公民，同时保持独立和理性的思考能力，为他们的未来发展奠定坚实基础。 -
范晓雯来自中国; 毕业于中国广东工业大学; 本科; 商务英语专业; 教资; 教学科目:升学指导; 教育理念： Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。
江俊杰来自中国; 毕业于法国埃塞克; 高等商学院; 硕士; 法语&国际商务专业; 教资; 教学科目:英语; 教育理念： 以爱育爱，用心启智。教无止境，学海无涯，与学生共成长。
席扬岚来自中国; 毕业于英国伦敦艺术大学; 本科; 插画专业; 教资; 教学科目:艺术; 教育理念： 学习艺术鉴赏不仅仅是完成一幅漂亮的作品，而是以艺术为载体，培养学生的审美和综合提升的能力。通过艺术的窗口，能够和志同道合的朋友交流自己的价值观和世界观。 -
王英来自中国; 毕业于英国伦敦大学学院; 硕士; 教育管理专业; 教资; 教学科目:英语; 教育理念： 愿致力于中西融合基础教育研究与实践，并以开放心态和家长一起挖掘每个孩子的独特亮点，实现每位学子和每个家庭的教育梦想!
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