公众号
凭借二十余年的运营管理经验，2016年至今，从零起步创建了一支多元化的高素质国际化教师团队。邀请科学家、艺术家驻校指导，帮助教师在AI课程开发、STEAM项目设计中实现专业跃迁，打造教师成长生态，共育“新府学桃李”;创校8年，积极整合各类教学资源，对接国内外大学的资深教授、科学家，精心搭建起与前沿学术对轨的桥梁，让“学术泰斗”走进新府学，只为创造更多机会，帮助学子树立正确的学习观；重学术，强艺体，为学子搭建多元发展路径，助力孩子们登上“国际舞台”，拓宽视野;重视家校共育，搭建家校共育的良好沟通渠道，用多彩活动，凝聚家校共育合力……
这些，是新府学创办8年以来，辛玲校长为新府学初小部做出的每一个切实的教育教学举措。也是辛玲校长多次获得教育行业重磅成就的来时路……
面对教师团队建设，辛玲校长亲力亲为，为教师搭建不断提升教育教学素养的各类平台，不断带动教师成长，引进教师，为学子的发展助航。
在学生培养方面，辛玲校长目光如炬，为学生创造了无数在国际舞台上挑战展现自我的机会，将学生的创造力培养、全面发展当作核心使命。
重视家校共育，辛玲校长精心创办家庭日、草坪音乐节、冬季秀等精彩活动。让家长“走进”教育，深入了解新府学的教育理念和教学方式，形成强大教育合力。
辛玲校长以其卓越的领导才能和深厚的教育情怀，为学校发展、教师进步、学生成长、家校共育照亮前路。
学子：不定义，培育创造力土壤托举学子多元发展
辛玲校长从不以常规标准去定义学生。她坚信，每个学生都是独 一无二的璞玉，需用独特的方式雕琢方能绽放异彩。正因如此，她与学生之间建立起了非同一般的情感连接。
不做定义发现美 培育美
辛玲校长说：学习的意义很宽泛、很多元，而教育本身更是需要关注人自身的价值实现。孩子不能被一些过于冰冷的数字束缚，应该有更多的侧面、更多的色彩。
Winter Show晚会上，辛玲校长为学子荣静明安排了一场“创意服装秀”。这位善于发现美，培养美的校长，从不定义学子，而是通过“成就驱动”，激发孩子们身上独特的闪光点。
在这场属于学生的时尚盛宴中，学生们不再是传统观念里埋头书本的形象，而是化身为创意的先锋，用独特的服装设计与展示，诠释着对美的独特理解和对个性的勇敢追求。辛玲校长以这些别出心裁的方式，全方位地激发学生的创新潜能，让每一个学生都能在校园中找到属于自己的舞台，绽放出独一无二的光彩。
这一天，辛玲校长穿上荣静明亲自设计的职业女装。一袭白色连衣裙的辛校长化身“压轴模特”，走上T台，并和荣静明牵站在舞台中心，大型晚会现场瞬间沸腾。
科创驱动
搭建“XFA数学圈"
在学生培养理念上，她始终将创新置于核心位置，一系列开创性举措彰显了她对创新教育的深刻理解与执着践行。数学圈的建立，为热爱数学、擅长数学的新府学学子们搭建起自由探索、思维碰撞的广阔平台。在这里，学生们不再局限于课本的条条框框，而是以创新的视角去挖掘数学世界的无穷奥秘。
新府学初小部校长辛玲是“数学圈”教室场域的创造者。她曾经拜访国内外多所大学的数学系，对一些有数学特色的空间印象深刻。
“数学圈”教室更像一个工作坊，没有常规的课桌椅，学生和老师围坐在大型会议桌边讨论。辛玲介绍到：在“数学圈”中，人人都是平等的，每个孩子都有机会发言、讨论，老师们会给到那些不善表达的孩子充分的表达机会，并给与鼓励。青年教师得到专家和骨干教师的悉心指导，他们活跃的思维也往往也给与其他教师灵感，激发出教学层出不穷的创意。
在这个场域中，处处体现了平等和尊重，这也是辛校长在教学过程中一直坚持的“以学生为中心”的原则。
同时，新府学正紧锣密鼓地筹备建立科创中心。建成后，这里将为怀揣科技梦想的学生们打开通往未来的大门，让他们在前沿科技的浪潮中，磨砺创新思维，锻炼实践能力。
用爱滋养
浇灌学子成长
在新府学，师生之间的关爱浸润校园的每一处。每年国外高校放假期间，都有一批批毕业生主动回到母校，担任助教一职。这不仅是对母校教育的感恩回馈，更是辛玲校长独特教育理念的生动延续。毕业生们作为榜样，带着在更高学府积累的知识与经验，将创新的种子播撒在学弟学妹心间。
辛玲校长办公室所在楼层有不少初中班级教室，她从不拒绝孩子们敲门进来的询问，高年级学生甚至把校长办公室作为了MYP课程展示中微电影项目的一个场景。不论是老师还是校长，对学生们来说都是可以驻足打招呼、亲切交流的朋友。圣诞假期，新府学的毕业生回到母校来探望老师，也特地探望了辛玲校长。虽然辛校长不在一线教学，但在新府学的成长岁月里，处处都有她的痕迹，也形成了学生们与辛校长及老师们如家人一般温暖和煦的关系。
国际舞台
搭建多元成长环境
辛玲校长非常注重学生的全面发展，致力于为每一位学生搭建展示自己的舞台，通过激发学生的内驱力和持续发展力，培养学生扎实的学术基础、高阶思维能力和国际视野，让学生能尽可能地发挥自己的潜能。
她帮助学子积极拓展国际视野，为孩子们创造丰富的国际交流机会。在异国的文化碰撞中，孩子们学会理解与包容，拓宽了眼界，培养全球意识。在辛玲校长构建的多元环境下，孩子们犹如展翅的雏鹰，在学术、科学、艺术、体育等不同领域自由翱翔，不断挖掘自身潜力，向着未来勇敢前行。
在新府学的校园里，无论教室内部、班级门口、楼梯、过道、橱窗，孩子们的“创意集市”、“个人作品展”无处不在。即便食堂就餐时间也打造成了“才艺午餐会”，孩子们可以现场演奏钢琴、唱歌，主题演讲，分享兴趣爱好。
以赛育学
为荣耀加速
辛玲校长始终将学生的全面发展置于首位，重学术，强艺体，她从不以单一标准定义学子，而是选择为孩子们营造多元发展的环境，创造丰富的学习交流机会。在她的引领下，新府学学子在各类国际舞台上大放异彩。数学、文学、英文、辩论、阅读、设计、绘画、摄影、钢琴……从国内到国际，金奖!一等奖!北京第一!全国冠军!……世界各地领奖台上，都有新府学学子的身影。
在与同龄人的交流与学习中，孩子们在自我锻炼中拓展了视野，且学生们凭借扎实的知识和出色的能力，斩获众多奖项。这不仅是学生个人的荣耀，更是辛玲校长教育理念成功实践的有力见证。
辛玲校长非常注重学生综合素质的提升，鼓励学生发展兴趣爱好，培养创新思维和实践能力，让每一位学生都能在新府学这片沃土上茁壮成长。她积极为学生创造无数在国际舞台上展现自我的机会。新府学初小部的学子们在辛玲校长的引领下，凭借扎实的知识和出色的能力，一次次捧回荣耀，而这其中更重要的，是孩子们与世界各地同龄人交流中的所见与所得。这些都是新府学教育理念的生动注脚。
辛玲校长鼓励学生培养兴趣爱好，开展创新实践，让每一个学生都能在多元发展中找到自己的方向。
广纳贤才
精筑教师成长生态，共育新府学桃李
面对教师团队建设与教师培养，辛玲校长亲历亲为，她搭建起教师学习平台，为教师们创造了丰富的学习机会。邀请国内外科学家、艺术家及各行各业的专家学者驻校指导，分享前沿的教育理念和教学方法，帮助教师在AI课程开发、STEAM项目设计中实现专业跃迁，打造教师成长生态，共育“新府学桃李”。
以赛促能
筑牢教育实力
为了持续提高教师的教学能力，辛玲校长创办了新府学教师技能大赛，为教师们提供了展示自我的舞台，激发教师不断提升教学技能。同时，教师交流论坛也为教师们提供了交流互动的平台，大家在这里分享教学经验、探讨教学难题，共同进步。此外，辛玲校长积极引进优秀专家教师，为学校注入新鲜血液，优化教师队伍结构，为学生提供更优质的教学服务。
纳贤聚能
赋能学子未来
为了学子们更好的学习环境，新府学聚集了一批在教育领域颇具影响力的教师。这些好老师无疑是新府学初小部教师团队的宝贵财富，他们在教学方面经验丰富，拥有独特且高效的教学方法，课堂总是充满活力，他们能将复杂的知识以生动有趣的方式传授给学生。
这些老师的加入，不仅充实了新府学的教师队伍，还带来了全新的教学理念和教学模式，为新府学的教学注入了新的活力。在他们的教导下，学生们在知识的海洋中畅游得更加畅快，学习成绩稳步提升，综合素质也得到了进一步的培养。
关怀为桥
新府学师力凝坚
辛玲校长不仅关心教师们的教学能力，对教师的关怀更是体现在日常的点点滴滴。她时刻关心着老师们的发展，真正把老师们当成自己的“家人”。
她能洞察到老师们的状态，当他们遇到问题或困难，与他们进行推心置腹的长谈。辛玲校长可以耐心倾听老师的烦恼，分享自己的教育经验和人生感悟，帮助他分析教学中存在的问题，并给出建设性的意见，帮助老师们解除后顾之忧。辛玲校长真真正正地走进了新府学教师们的“心灵”之中，她正是新府学教师团队如此有凝聚力的重要原因。
以校为家
全心投入教育
在新府学，辛玲校长精心搭建起中外教默契合作的桥梁。她深知，中外教携手共进，能为学生带来更广阔的视野与多元的教育体验。
在师资搭配上，她事无巨细，尤其在中外班主任的组合上，充分考量双方的教学风格、文化背景，力求达到最佳互补。正因辛玲校长的用心经营，众多外教在新府学找到了归属感与事业发展的舞台。许多外教选择长期留任，与新府学共同成长。新府学的Rebecca老师，在新府学开启了她教师职业生涯的起点，在这里，她开启了人生新篇章，不仅事业顺遂，还成家生子。
辛玲校长对老师们的关怀与关注，获得了信任与支持，如纽带般将外教们紧密相连，让他们以校为家，全心投入教育事业，共同书写新府学的精彩篇章。
家校护航
凝聚教育合力，共育新府学英才
辛玲校长尤为重视家校共育，她深知家庭在学生成长过程中的重要作用，因此精心创办了家庭日、草坪音乐节、冬季秀等丰富多彩的活动。她还提出“不费妈”的口号，让老师们为孩子提供课后服务，作业问题在学校解决，提高效率。
家校情牵
共筑成长纽带
在新府学家庭日，家长可以走进校园，与孩子一起参与课堂活动、体验校园生活，拉近了亲子关系的同时，也让家长更深入了解学校的教育理念和教学方式。草坪音乐节和冬季秀，为学生提供展示才艺的舞台，家长们在欣赏孩子精彩表演的同时，也深切感受到学校浓厚的文化氛围。
在新府学外国语学校，这不仅是精彩纷呈的校园活动，更是家校共育力量的生动见证，而这背后离不开辛玲校长的精心策划与推动。
共育繁花
家校凝情童梦盈
每年，筹备冬季秀期间，家长们都积极响应，主动参与到活动的各个环节。有的家长凭借自身的艺术特长，为学生们提供舞蹈编排、音乐指导;有的家长则发挥组织能力，协助学校布置场地、安排流程。在家校共同努力下，冬季秀得以完美呈现。
这些活动，极大促进了学校与家庭之间的互动与沟通，形成家校共育的强大合力，共同为学子的成长护航 。辛玲校长以她的智慧与情怀，成为新府学最坚实的支柱，引领着学校向着更美好的未来不断迈进。
学生们在舞台上尽情展示自己的才艺，唱歌、跳舞、乐器演奏、小品表演等节目精彩纷呈。家长们坐在台下，眼中满是自豪与欣慰。这一刻，他们看到了孩子在学校的成长与进步，也感受到了学校教育的用心。在辛玲校长的引领下，学校与家庭紧密合作，为学生们创造了一个充满爱与关怀的成长环境。相信在这样的环境中，新府学的学子们必将茁壮成长，向着美好的未来大步迈进。
共情家长
课后“不费妈”
在教育领域，辛玲校长总能展现出别具一格的人文关怀与创新思维。她深知家长们在孩子教育过程中所面临的压力与困扰，常常从自身作为家长的角度出发，设身处地为广大家长着想。为此，辛玲校长提出“不费妈”的口号。
这一口号并非噱头，而是一系列切实可行的措施。其中，“课后管到八点半”极大地缓解了家长们的后顾之忧。孩子们在学校能得到老师悉心的课后指导，作业问题也能在学校得以解决。如此一来，家长无需在忙碌一天后，还要为辅导孩子作业而焦头烂额，真正实现了让家长从繁杂的课后辅导中解脱出来，将更多的时间和精力投入到陪伴孩子成长的其他方面，也让家庭氛围更加和谐温馨。
凭借深厚的教育情怀与每一个亲历亲为的教育举措，北京市新府学外国语学校党支部书记、联合创始人、初小部校长辛玲，获得教育行业诸多重磅荣耀：
先锋党员榜样
顺义区优秀教育工作者
新浪&微博“2024年度@Passion校长”
腾讯教育“2024年度国际化教育榜样人物”
搜狐教育“2024年度教育行业领军人物”
辛玲校长以其坚定的教育信念、创新的教育举措和无私的奉献精神，为新府学外国语学校的发展做出了卓越贡献。她是学生成长道路上的引路人，是教师专业发展的推动者，是家校共育的桥梁搭建者。在她的带领下，新府学外国语学校初小部必将迎来更加辉煌的成就，培育出更多具有国际视野、多维发展的优秀人才。
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