有人说,要消灭一个民族是消灭他的语言。古往今来,先进与落后,文明与野蛮,各种征服与被征服的故事轮番上演。武力可以让国家和民族消亡,但真正要统治一个地方,则需要语言和文明。
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当今世界,汉语是世界上使用人口较多的语言,而流通较广的语言却是英语。几百年前,随着英国日不落帝国的脚步,英语传遍五湖四海。近年来,随着中国成为全球第二大经济体,全球各地“孔子学院”接连兴建,全世界都在学“中国话”。可以说,未来要成为全球化的人才,熟练掌握汉语和英语两种语言可谓“如虎添翼”“锦上添花”。
遗憾的是,汉语和英语两种语言却仿佛天生“相克”,新加坡国父李光耀曾感叹:“要想把中英文都学成母语的程度几乎不可能。”对于中国孩子来说,学好英语远没有学好数学、物理、化学那么容易。究其原因,较重要的是汉语和英语在发音、语法、表达习惯等方面差距巨大。例如:中国人在发一些母语里没有的音时,难度很大,包括英语里的清辅音、咬舌音、后鼻音等。
中国家庭对于英语教育的投入不可谓不大,“中国合伙人”的新东方成为中国教育在纽交所上市的第一股;据品途智库预测,2018年中国在线英语市场规模将达到571亿元人民币,年均超20%的增速也使得这个未来千亿级市场指日可待。
此时,更纯正的英式发音、浸润式的英语专业教育对于中国家长来说,就显得尤为重要。
来自英国的中国香港凯莉山学校的EAL (English as an Additional Language,以英语为外语)课程正是中国孩子英语大飞跃的“通关法宝”。中国香港凯莉山是一所源于英国凯莉山的贵族学校,他们根据英国国立课程中的英文科,特别编制了独有的“凯莉山EAL课程”,专为母语非英语的幼稚园及中小学生量身定制。
与国内学校和校外辅导机构的不同是,EAL课程不把英语作为一门“知识”来硬性灌输,也不要求孩子死记硬背各种语法单词。对英语的学习重点不是“学”,而是“用”,在游戏中使用英语,在生活中使用英语,“保护”孩子对英语的兴趣。
EAL课程对不同年龄段的孩子分级教学,从幼稚园阶段学童开始,珍惜孩子语言输入的“黄金期”,重点放在孩子对英语的体会和发音,磨出好“耳朵”,培养好“语感”。
我们的身边常有这样的孩子,学英语很刻苦,听、读、写成绩都优异,可“说”起英语来就觉得别扭,还像说中文,这就是英语“语感”的重要性。好的“语感”是学好英语的基础,有了好的语感,接触英文单词、语法、长句、文章时,才能够飞速起步,后发先至。
据来自杭州的Jimmy小朋友妈妈介绍,Jimmy三岁进入中国香港凯莉山国际幼稚园,入园前英语“零”基础,家人一直担心孩子进入全英文的幼稚园跟不上进度。没想到短短一个月的时间,孩子已经能理解老师和同学的意思,能融入集体;不到一年,Jimmy可以熟练听说日常英文,并能自如地和同龄英国孩子交流。Jimmy妈妈激动地说:“中国香港凯莉山‘练’出了孩子标准伦敦腔,这笔学费交的真值!
和Jimmy妈妈有同样感受的不在少数,中国香港凯莉山成立以来,EAL课程已让千余名学生受益。学生们普遍学习EAL课程未满一年,就能用英语熟练地自我表达、顺畅沟通。实践证明,该课程能有效地让学生短时间内适应英语学习环境。