诺科A-Level课程有3年制和4年制。3年制包含Pre A、AS、A2,学生可选择性参加IGCSE科目考试。4年制包含G1、G2、AS、A2。读完G1、G2,学生需要参加考试考IGCSE。
教学特色
因材施教:为每一名学生制定专属教学方案,定制课程表;
有教无类:尊重个体差异,让每一名学生在校园里都可昂首挺胸;
激励、唤醒、鼓舞:激发学生好奇心,倡导终身学习,鼓励学生探索未知领域;
引导、帮助、关爱:培养阅读习惯,帮助学生保持心灵健康,热爱学习与生活。
教学体系
阶段性规划方案
规划指导
诺科提供一站式的规划指导服务,为每一位学生建立规划档案,规划较合适的规划路线,并协助他们顺利申请、直至进入理想的学府。
1)通过规划指导课程、大学招生官讲座、大学展会、校友座谈会、家长沙龙等形式,为学生和家长提供规划及规划相关的必要信息;并通过规划指导老师与学生的一对一面谈,家校三方会谈,为学生和家庭提供有针对性的规划和指导。
2)通过邀请行业人才进行职业讲座,职业场所参观和实际的职业体验,帮助学生了解职业信息。既是学生从学校角度了解职业和社会信息的一个重要途径和方式,也为学生更好的规划自己以后的发展方向提供必要的帮助。
3)通过参与不同的工作坊体验,调节学生情绪,启发学生兴趣,增强学生感知力,提高学生文化素养,从而更好的作用于学生的身心成长。
另外,诺科以:CAS Program (Clubs/Activities/Service Program)作为生涯教育的课程依托,利用学生成长手册来全面记录学生的活动情况,并在学生完成相应活动后,由规划指导老师指导学生完成活动总结报告,学生有所体验、有所收获。