新英才幼儿园

让童年与世界相遇，从北京市新英才学校幼儿园开始……

在这里，每个孩子都是未来的创造者。

新英才幼儿园坐落于北京市顺义区，为8月龄-6岁中外籍儿童提供国际化教育环境、15年一贯制贯通培养，以及充满爱与创造的成长空间。

我们相信，教育不仅是知识的传递，更是生命的唤醒——在这里，孩子们在自然与人文的交融中自由生长，绽放无限潜能。

新英才幼儿园的教育理念是什么？

我们以“爱与创造”为核心，办一所有爱的、不断生长的幼儿园，让孩子的内心充盈、充满好奇与生命力。

探寻生命本质

让孩子在自然的阳光与爱的包围中，自由发现、感受、触摸世界。

激发生命力

培养内心充盈、充满好奇与探索精神的孩子，赋予他们面对未来的勇气。

中西合璧

浸润传统文化，养成独立品格;国际化课程体系，培养开放性思维、审美力与逻辑力。

未来幸福力

根植中国文化，融合国际视野，培养“以爱认知世界，以创造发展智能”的世界小公民。

新英才幼儿园有哪些特色？

我们秉持“根植中华，盛开国际”的教育哲学，遵循新英才学校“一线两翼一基础”的育人框架构建幼儿三维成长模型。

生命维度：尊重自然成长规律

文化维度：融合中西教育精髓

未来维度：培养全球胜任力

1. 独 一无二的“成长生态圈”

双园区配置：龙湾园区(0-4岁)坐拥11万㎡自然公园 | 本部园区(4-6岁)共享K12资源

1:4师生比：每班配备外教主教+双语主教+助教+生活老师

专属幼小衔接：创"四维衔接"体系(环境/课程/师资/活动过渡)

2. 采用“黄金课程结构”

基础：剑桥CIC-EY双语课程

核心：超学科主题探究

拓展：STEAM+三维体能

三维体能包含：

基础：每日2小时户外

专项：外教PE+感觉统合

特色：自然徒步+武术

3. HSE国际安全管理护航

健康管理

儿童膳食营养配比：24节气膳食+三阶质检体系

传染病防控体系：晨检-消毒-隔离标准化流程

幼儿健康管理：大小体测+健康教育+每日三检+幼儿关键发展指标记录

安全管理

设施安全：全园钝化处理+运动场地德国TUV认证

活动安全：教具安全筛查+分级监护制度

膳食安全：“明厨亮灶"工程+家长膳食委员会监督制

应急预案：5分钟快速响应机制+每月多场景安全演练

环境管理

物理环境：智能新风系统PM2.5<15μg/m³，噪音<45分贝

智能守护系统：人脸识别闸机+电子围栏+无死角监控

新英才幼儿园的环境怎么样？

北京市新英才学校幼儿园，给孩子一个会呼吸的成长乐园。这里的环境，藏着孩子成长的100种可能——

1. 会呼吸的绿色空间

11万㎡天然氧吧：龙湾园区独享森林公园，孩子们每天在林荫路上，在果树园里观察四季

阳光通透设计：全景落地窗，保证每日全时自然光照

2. 像家一样安全的角落

全园“无锐角”设计：全园采用“无死角”环形动线、防夹手设计、转角软包处理

智能守护系统：人脸识别闸机+电子围栏+无死角监控。智能新风系统PM2.5<15μg/m³，噪音<45分贝

3. 激发探索的魔法空间

200㎡科学探索区：从显微镜到天文望远镜，满足每个小科学家的好奇心

专业级奥尔夫音乐教育空间：圆形声场+ Studio49德国乐器

环形绘本馆：被阳光亲吻的绘本天堂

4. 共享K-12环境资源

新英才幼儿园的师资怎么样？

新英才幼儿园实施四维师资标准：

√ 资质：100 %本科以上，外教持TESOL认证，多领域专业教师

√ 经验：平均教龄7年

√ 配比：1:4(外教主教+双语主教+双语助教+生活老师)

√ 发展：“双轨制”教师成长体系，年均120小时专业培训

新英才幼儿园有哪些活动和课程？

以剑桥CIC-EY双语课程为基石，融合超学科主题探究，打造“科学+人文+品格”的全人教育。课程覆盖STEAM、三维体能与24节气膳食，植根中国文化，培养全球视野。

分龄定制、分阶培养

8M-3岁：“需求翻译官”照护，通过音乐、感官游戏建立安全依恋。

3-5岁：跨学科探究，打破课堂边界，城市与自然皆为教室。

5-6岁：刚柔并济的品格教育，为小学奠定学术与社交双基础。

看不见的课程，看得见的成长

“英文戏剧节”：创意剧本编织故事，孩子们在舞台演绎人生百态。

“社会实践活动”：行走自然，探秘博物，Field Trip 与 City Walk，自然是第二课堂。

“学术开放活动”：主题展成果荟萃，思维碰撞，共享学术之趣。

新英才幼儿园一日活动安排是怎样的？

家长如何了解孩子在校情况，

是否有参与校园活动的机会？

教育不是孤岛，而是家园共育的生态圈。

三维家园共育体系：

“五维成长追踪”系统

日记录：通过Class Files实时分享精彩瞬间

周反馈：电子周报(含学习/社交/生活观察)

月评估：英文的成长视频和评估小结

学期展：主题成果汇报展

年分析：个性化发展报告(中英双语版)

专业化支持 —— 家长赋能计划

敏感期教育、感觉统合、幼小衔接准备

家长成长工作坊、外教示范课、校长圆桌会议

科学化评估 —— 三角成长档案

幼儿自评：用表情贴纸评价当日心情与收获

教师观察：基于“新英才核心发展经验”的评估指标

家长反馈：家庭观察与成长交流、规划

从新英才幼儿园毕业，

可以进入新英才小学吗？

15年一贯制 · 成长快车道

新英才幼儿园幼小衔接科学体系的“四维衔接”优势：

环境无痕过渡——从游乐场到学术殿堂

“小学探秘计划”

生活场景同步化

时间管理启蒙——作息科学过渡

师资联合培养——15年一贯制师资共享

“1+1双师制”

联合教研系统

课程体系进阶——玩中学到学中玩

领域与学科课程对标

新英才幼 升小衔接成果

100 %幼儿实现自主整理学习用品

100 %毕业生能完成简单的课前预习

100 %孩子适应小学作息无需过渡期

升入小学前，

新英才幼儿园能为孩子做哪些准备？

新英才幼儿园的学前知识储备不仅涵盖基础认知能力，更注重全面发展，激发兴趣与潜能。幼儿园主要为孩子提供七大核心知识储备方向：

1. 双语思维与表达力

中英文绘本阅读、情景对话，自然习得语言;前书写游戏，为小学读写打基础。

2. 数学逻辑与解决问题

用生活场景理解数学系统概念：数与数量;测量与比较;图形与空间;模式与分类等。

3. 科学探索与批判性思考

探究自然现象、物理现象、技术与工程和科学探究能力。

4. 社交情商与文化认同

社交技能：小组合作任务，学习分享、协商与解决冲突。

情绪管理：在情景中识别情绪，用策略自我调节。

文化认同：参与传统节日活动，培养家国情怀与多元文化尊重。

5. 艺术表达与创造

美术表达：手工创作释放想象力;

音乐与律动：奥尔夫音乐，感受节奏与旋律。

戏剧表演：改编经典英文故事，锻炼自信与戏剧表达。

6. 身体运动与健康习惯

体能发展：每日户外、PE、传统武术，提升协调与耐力。

生活自理：学习穿脱衣物、整理书包，培养独立性。

健康意识：食育活动，促身体发育;卫生习惯，受益终身。

7. 幼小衔接核心准备

学习品质：在探究活动中培养专注力、坚持性和自主准备。

计划执行：分解任务步骤，调整策略。

心理适应：参观小学、体验课堂，减少入学焦虑。

在新英才幼儿园，以多元主题课程与自然浸润的环境，为孩子们开启一段“以好奇为帆，以勇气为桨”的成长旅程，让幸福扎根于每一步探索，唤醒每个孩子作为未来探索者与创造者的无限可能。

期待与您同行，共同见证孩子从幼芽初绽到展翅翱翔的每一个精彩瞬间。

新英才小学

在孩子的成长旅程中，小学阶段如同基石，承载着未来的无限可能。而北京市新英才学校小学部正是孩子们梦想起航的地方，是他们迈向未来的坚实起点。

通过以下快问快答，带您快速了解北京市新英才学校小学部的教学与生活。

新英才小学部有什么特色？

新英才小学部以“厚德养正 · 艺体修心 · 健康快乐 · 中西结合”为办学特色，培养学术基础扎实、个性发展全面、认知能力多元、国际视野开阔的未来英才。

1. 根植中国，学术扎实

新英才小学部集中西方教育精髓，以国家课程为核心，融合爱创IPC和校本课程优势，打造具有新英才特色的全人教育课程，构建必修+选修+拓展的新英才特色一贯制课程体系，建立起一套完整的奠定多元发展基础，面向未来的小学课程体系。

2. 艺体与科创素养课程丰富，重视培优

小学部开设60余种特色选修课，涉及音乐、美术、体育、科创和国际竞赛强化课，拓宽眼界，引导学生发觉自己的兴趣点和擅长，并由专业师资加以培养。

3. 课后延时服务提供个性化学术支持

小学部5:00之后提供课后延时服务，根据学生学术水平进行数学和英语学科的培优以及基础强化，其中英语课程的培优以及基础强化全部由外教授课。同时提供作业辅导，满足学生个性化学术需求。

4. 完善专业的心理研究中心

学校非常注重学生的心理健康发展，研究中心的心理老师在开学的前两个月，会每周实时进班观察学生课堂表现，并和班主任、家长对于学生特殊行为随时沟通反馈。

5. 多元升学路径，灵活无 忧

在六年级设立“小初素能衔接课”，帮助学生提前了解初中的学习模式与方法，确保顺利、平滑的过渡。升入本校初中后，升学指导团队将为每一个学生提供专属升学规划方案。

Q2新英才小学部的中文怎么教？

新英才小学部中文课以国家课程为核心，通过古诗词诵习、整本阅读、“趣味找点写字法”、国学经典课程研读等方式，潜移默化培养学生文学素养。

新英才小学阶段的学生阅读量要求达到160万字以上。小学各年级每学期至少诵读25首经典诗词，毕业时掌握300首以上。老师还会组织学生写诗、练字等，培养学生们的语感与表达能力。

小学阶段，正是塑造良好品德与行为规范的关键阶段。2024年9月，新英才小学部重磅引入《论语》教学，由原人大附中教师庞美玲教师，在小学二年级先“开坛讲学”，为他们开启一扇通往中华优秀传统文化宝藏的大门，传承华夏文明根脉，夯实民族精神基底。

“君子和而不同。”未来社会是一个多元文化交融的环境，作为新英才学子，要理解并尊重不同文化背景下的差异，学会与不同文化背景下的朋辈和谐共处;同时自信地展示中华传统文化的独特魅力。

Q3新英才小学部的数学课有什么优势？

在新英才学校看来，数学是化复杂为简单，是有趣且与生活息息相关的。通过自主研发数学思维课程，把数学教育打造成了新英才一大强项。

除了在日常的数学课上用有趣生动、接近生活的问题，激发学生数学学习、探索的兴趣及自信，还引入了“超脑麦斯”课程，结合可视化数学教学，让数学变得更加直观，能解决实际问题。

同时，数学课采用“学科为本、双语赋能”模式，从数学专业词汇入手，以浸润式、渐进式的双语引导，逐步提升学生用英语理解数学问题的能力。

此外，学校鼓励3-6年级学生参加各类国际竞赛，主要包括澳大利亚数学竞赛（AMC）、英国初级数学竞赛（UKMT-JMC）、袋鼠数学竞赛（MK）等，以赛代练来培养学生们的数学思维。

新英才小学部数学教研团队利用课后服务时间，针对不同年级学生进行精准辅导。老师们将历届真题整合和分类，引导学生学习思维方法，掌握解题思路，提升融会贯通的能力，这才让孩子们在竞赛中屡屡斩获佳绩。

优异成绩的获得并不是靠 “刷题”或“鸡娃”而来。小学数学组的老师们“组团”研究、整理历年的竞赛真题，并与国家教学大纲相结合，将其融入课堂拆解;同时利用在校时间，根据学生的学习进度提供分层教学、个性化辅导，让孩子们保持对数学学科的兴趣。

Q4新英才小学部的英语学习方式是怎样的？

语言的背后是文化，英语，是一种认知探索更大世界的工具。

新英才小学部英语课程涵盖语言基础、表达、科学等板块， 由中教与外教共同备课与教学，联手打造独一无二的浸润式教学模式。每周14-15节英语课，超过85%为外教课，从口语、写作、阅读、语法几个方面，在扎实语言基础的同时，提升交流能力、逻辑思维与跨文化理解能力。

新英才学校是剑桥通用五级的考点，每年学校会组织参加官方剑桥英文测试(KET、PET、FCE等)，检测学生的学习情况和教师的教学水平。考试并不是唯 一的测评标准，哈利波特学院大比拼、戏剧节、Exit Point展示会等也是了解学生综合英语实力的方式。

英语教师均具有海外学习和培训背景。每周一和周三下午，学生可根据自身水平选择参与Self Development Course，用活动的形式学英语。

小学低年段，重视浸润式的英语学习环境，一对一的反馈机制与定期的检测，为学生创造从大量输出到反复输出的闭环学习路径。这样的教学方式和设置能更好满足当下学生所需，为学生的综合能力培养奠定了基础。

小学高年段，用PBL、公共演讲与辩论、戏剧表演等方式拓宽学生知识面，培养其情感与智力、个人发展与团队合作、社会技能等各方面能力，培养学生的国际视野及社会共情力。

Q5新英才小学部在科创教育方面有哪些资源支持？

新英才学校以培养“有世界担当的中国英才”为己任，守教育之正，创时代之新，聚焦学习方式的变革，将科创教育视为重中之重。

1. 科学英才营：从5年级以上学生中选拔并培养具有追求科学真理志向、具备初步科学探究能力、愿意为科学研究持续努力和矢志奉献的学生，开展“科技拔尖创新人才早期培养”，在小学阶段，着重强化数学方面的能力。

2. 英才少年科学院：以学生为主体，以课题研究、科技体验、科技竞赛、专家讲堂和科普研学等形式为载体，分设五个学院：信息科技与人工智能学院、生物与环境科学学院、心理学与脑科学学院、地理科学学院、天文学院。通过开展“科技拔尖创新人才早期培养”计划，将学生们的好奇心付诸行动。

3. 科技类校队：新英才校队以教育部白名单赛事为抓手，借助一贯制学校的优势，从小学开始，参与一项长达4-6年时间的专项提升计划。带领同学们在信息学、工程学、机器人、语言学的道路上前进。不仅能收获比赛奖项，也能成为真正的学科人才，为申请世界学府打基础、为社会做贡献。

针对以下适合小学部学生参加的数字与科学类竞赛，学校均提供个性化辅导：

苹果全球开发者大会学生挑战赛(WWDC)

国际人工智能奥林匹克(NOAI)

语言学奥赛新秀组(NOLC)

中国计算机学会非专业能力水平认证入门组(CSP J/S)

美国计算机奥赛(USACO)

中国仿真学会国际先进机器人及仿真技术大赛(RST)

国际水下机器人(Mate ROV)

中国高校计算机竞赛中学组(CCCC)

全国青少年信息素养大赛一等奖

全国青少年劳动技能与智能设计大赛(AILC)

全国中小学信息技术创新与实践大赛(NOC)

北京市中小学生人工智能大赛

AI世青赛

VEX机器人世界锦标赛

全国青少年信息素养大赛

国际青少年科学奥林匹克(ISFO)

4. 人工智能课程：新英才学校在2022年获批首批“央馆人工智能课程”规模化应用试点校。经过近数年沉淀与更新，课程体系已然成熟，正在开展更多的AI+跨学科学习项目。

5. 航天航空课程：新英才学校是目前北京唯 一一所配备航空航天实验室的学校，且该实验室完全向学生开放。共有12台智能飞行设备和一台DA-40全动模拟机(目前北京第一个由学校配备的专业DA-40全动模拟机)。新英才提供从小学至高中的全面航空课程，培养学生对航空航天的兴趣和技能，激发他们的探索精神与创新能力。

6. 1024未来创新者大会：在10月“科技月”举办，活动包括科学市集(研究项目展览)、AIGC图像大赛、意大利面桥大赛、奇思妙想夜。一次次研有所思的探讨，一场场寰宇万象的邂逅，学生们在青春的试验场，点亮智慧之光。

7. 创业家项目：学校会发布创业家项目关键词，比如2025年的关键词“科技创造、低碳生态、社区服务”，用校长奖学金支持学生落实天马行空的想象。

“如果说想要创业成功需要先失败三次，那何不在新英才学校，让大家多踩几次坑。当你们走向社会之后，就能够真正地去驰骋于广阔的天地之中、造福他人。”——刘炜校长

8. 数字与科学实验室：与北京师范大学科学教育学院建立战略合作关系，一同探索数字与科学素养的小、中、大一体化科技人才培养体系。

Q6新英才小学部如何支持学生艺术或体育方面的特长？

新英才学校具有从幼儿园到高中“一贯制”的艺术体育教学特色及专项艺体课程，强调用艺术滋养孩子的生命，用运动强健孩子的体魄，培养“完整的人”。

新英才学校设有多个室内外体育场，以及音乐、舞蹈、美术工作室等专业空间供学生在自由活动时间使用。

新英才学校成立艺术体育专项校队，助力学生深度挖掘特称，获得专业训练和专业培养，包括：武术队、游泳队、篮球队、足球队、舞蹈团、合唱团、武舞团。针对未来希望选择艺术升学的学生，初中部还设有致美班（音乐、管风琴、艺术设计），把兴趣形成专业。

学校还会为学生搭建非常多展示自我的平台，如年度大戏、运动会、音乐会、管风琴之夜等，给孩子们展示自我的舞台。在此之上，还有机会参加校外高水平竞赛和评优等等，进一步拓展视野，提升能力。

Q7学习以外，新英才小学部如何引导学生身心健康发展？

新英才学校心理健康教育覆盖全年龄段学生，师资硕博率100 %，小学低学段设儿童教育康复教师，其他年级设心理咨询及心理课程教师。

针对低龄学生，新英才学校全面开展儿童身心成长与发展监测：元点计划。从九大方面(身体大运动、精细动作、自我服务技能、认知能力、注意力、言语发展、情绪能力、规则意识、同伴关系)监测与干预幼小阶段的儿童身心发育。尤其是在4-13岁间，持续锻炼孩子们的执行功能，可以全面提升日后在学习与社交方面的能力。

学校还即将面向普通教师开展“心脑赋能型教师认证”工作，让所有老师们都能够发现、了解、引导有需求的孩子。

除了关注师生心理健康，学校还开展Brain Bee脑科学课程。这门结合心理学、脑神经科学、语言学与人工智能计算机科学的交叉学科，对孩子的早期心理教育有很大益处。能够让孩子认知自我、学会沟通、锻炼批判性思维、提升核心竞争力、理解世界。

在课程的基础上，学校还鼓励学生们参加脑科学竞赛，温故知新。小学部学生们已屡次斩获Brain Bee脑科学挑战赛一、二、三等奖，更有初中部学生获得全国一等奖。

Q8新英才小学部开设哪些特色选修课？

特色选修课涵盖学术、科技、艺术、体育四类共近60门特色选修课。

包括：英才少年科学院(信息科技与人工智能学院、生物与环境科学学院、心理学与脑科学学院、地理科学学院、天文学院)、击剑、武术、舞蹈(民族舞、印度舞)、游泳、腰旗橄榄球、小足球、网球、棒球、羽毛球、篮球、高尔夫、沙画、陶艺、国画、书法、古筝、非洲鼓、合唱、航模、编程、围棋、乐高、数学思维、英语戏剧等。

Q9新英才小学部的学习评估方式有哪些？

新英才学校从不通过成绩定义一位学生，而是注重每位学生在综合能力上是否有所进步与提高。

教师会确保作业的多样性，通过趣味练习、实践类作业、小组展示、PBL项目式学习等方式，培养学生自主学习的习惯。每日作业在课后延时服务(走读生)和晚自习(住宿生)都可在校内完成。

Q10教师团队的构成与培养是怎样的？

师资：新英才小学部师资由专业精湛、经验丰富的骨干教师，理念先进、善于创新的资深中教和高学历海归，以及一支由国内牛校毕业、国家级运动员组成的专业艺体精英团队组成。小学部班主任职务实行每年竞聘上岗，选出有亲和力，专业素养过硬的教师。

经验丰富：教师平均年龄35岁;新英才校龄平均8年，在校5年以上的教师占70%;8年以上教师占50%;10年以上的教师占36%。

深度教研：教研团队由本校教研团队(中外教深度融合)、海淀、东城专家团队，顺义教研团队，外围专家团队组成，坚持四位一体多方位教研。校内跨学段的教研频繁，教师之间深度交流，打破年级局限。

Q11家长如何了解孩子在新英才小学部的学习与生活情况？

一百次提问不如一场深度体验，一百次沟通不如一次亲身感受。新英才小学部定期邀家长走进学校、走进课堂，参加校园活动，如开放日、文艺演出、体育赛事等，“看见”教育的发生，见证孩子的每一步成长。

新英才小学部还设有“赞美日”和“吐槽日”。有趣轻松的赞美和吐槽过程中，学校直面问题，积极交流，回应家长的疑惑，及时落实家长提出的可行化建议。

家长可以通过定期的集体与一对一家长会了解教学进度及学生在校表现。平日通过微信、钉钉、电话也能够即时联系班主任和任课老师。

希望通过这些多样化的沟通方式，学校与家长能够保持密切联系，共同关注学生的成长与发展，达到1+1>2的效果。

Q12新英才小学部的作息如何安排？

小学部每日8节课，课间为15分钟，给孩子充足的活动、运动、休息调整的时间。放学后，学生可以选择性参加课后延时服务，还可以选择在校用晚餐，给家长多种选项，错峰接送。此外，学校也提供多条班车线路。

在新英才学校，即便走读学生也拥有固定的午休床位，以保证每一名学生有舒适且充足的睡眠时间和睡眠环境，是为数不多提供午休的学校。午间休息1小时，不仅可以减缓疲劳，还可以增强记忆力，为下午的时光充足电。

生活区每层设公共活动区(Common Room)，配有舒适的沙发和学习桌椅，供学生自习、阅读、交流。在温馨的生活区，打破封闭空间限制，鼓励协作学习与自由社交，培养团队意识与自我管理能力，让新英才成为孩子们分享成长、建立友谊的“第二个家”。

学校开设生活美学课程，包括生活技能、修身礼仪、益智文化、茶艺特色四大课程。由生活教师引导学生培养基本的生活自立能力，如收纳、整理床铺等，是新英才学校的一大特色。

劳动课程以“从土地到餐桌”为主线，引导学生探索自然奥秘与生活智慧。自研双语教材手册涵盖蔬菜认知、植物生命周期观察、有机种植实践及膳食营养科学，让孩子亲历春种秋收，理解食物来源与健康饮食的重要性。

Q13新英才学校的食堂餐饮营养如何搭配？

新英才学校智慧餐厅严格按照“食品安全法”及食药局的要求和标准进行管理，是“北京市食品卫生量化管理A级”食堂。采用“零库存”的管理方式，蔬菜、鲜肉类等均为当日采购。

智慧餐厅菜式丰富，能够照顾到全国不同地区学生的口味，设有回民就餐区。一日三餐均提供不少于8种菜色，多种粗细粮、水果与养生汤点。

在国家大师级厨师与营养师的带领下，使用“二十四节气食谱”为师生提供季节性营养餐，还会阶段性推出西班牙海鲜饭、糖葫芦、新年糖霜饼干等备受欢迎的特殊餐点。

在学校官网及智慧餐厅小程序中可以查看每周食谱。家长还可以通过小程序生成的每餐营养报告，了解学生的饮食情况，培养健康的饮食习惯。

 

北京市新英才学校小学部以爱与创造为根基，为孩子搭建一座“探索、发现、成长”的理想学园。这里不仅是知识的摇篮，更是梦想的起点。愿每个孩子扎根沃土，绽放独特光芒，以自信书写属于自己的未来篇章。

新英才德国项目

依托近二十年国际教育深耕积淀的经验与成果，北京市新英才学校重磅推出德国留学项目，可通达德国高校。该项目融合美高核心课程与AP大学先修课程，构建“中德英三语＋AP”特色教学模式，为有意赴德留学的学生搭建免高考、免预科的绿色升学通道。学生完成3 - 4年高中学习后，可直接对接德国高校，无缝衔接本科深造，享受高质量、低学费的精英教育。

Q1：为何选择德国留学？

1. 高质量的教育：德国教育严谨发达，学位含金量高，院校声誉良好，文凭在中国备受认可。在机械制造、电子电气工程、汽车等领域，德国是行业翘楚，众多专业处于世界一流水平。

2. 免学费教育体制：德国很多大学为留学生提供免费教育，无需交纳学费，且生活费（每年8 - 10万人民币）低于英美等国家，减轻经济负担。

3. 宽松的打工环境：在德国大学注册的学生可合法打工，不超过450欧元的“Minijob”无需纳税。德国大学实行学分制，留学生可边读书边工作，持留学签证的学生每年可工作140个全天或280个半天，既能积累工作经验，又能赚取工资，减轻经济负担。

4. 良好的社会治安：德国是经济强国，社会治安良好，犯罪率明显低于欧美其他国家，学生人身安全有充分保障。

5. 广阔的发展前景：德国是仅次于中国的世界第二大出口国，也是中国重要贸易伙伴。除西门子、奔驰、大众等企业外，每年众多中小企业进入中国市场，为留德中国学生创造广阔就业空间。德国企业在全球有众多分支机构，精通德语无论是海外发展还是回国就业，前景都十分良好。

6. 技术人才留德更容易：德国毕业的外国学生有一年半的找工作签证期，找到工作后可持工作签证长期留在德国，满两年后具有申请永久居留的资格。

Q2：德国有哪些优秀大学和优秀专业？

德国高校整体实力均衡，学科布局完善，注重理论教学与实践结合，培养学生创新与解决问题的能力。

1. TU9理工联盟：包括慕尼黑工业大学、亚琛工业大学、柏林工业大学、德累斯顿工业大学、布伦瑞克工业大学、卡尔斯鲁厄理工学院、斯图加特大学、汉诺威大学和达姆施塔特工业大学。强势专业有机械工程、车辆工程、电子工程、计算机科学。

2. 德国精英大学：如亚琛工业大学、慕尼黑工业大学、慕尼黑大学、卡尔斯鲁厄理工学院、德累斯顿工业大学、海德堡大学、图宾根大学、波恩大学、汉堡大学、柏林大学联盟等。强势专业为生命科学、医学、物理学、哲学、法学。

以下是部分德国高校2026年QS世界排名：慕尼黑工业大学22名，慕尼黑大学58名，海德堡大学80名，柏林自由大学88名，卡尔斯鲁厄理工学院98名，亚琛工业大学105名，柏林洪堡大学130名，柏林工业大学145名，汉堡大学193名。

Q3：申请德国大学的学制和时间节点是怎样的？

德国本科通常为三年制（6学期），部分实践性较强的专业如工程、医学、法学可能延长至4 - 5年。每年分为冬季学期和夏季学期。冬季学期于10月开学，申请截止日期通常为7月15日，建议学生从4 - 5月通过uni - assist平台或大学官网提交申请。夏季学期于4月开学，申请截止日期一般为1月15日。由于德国高校申请流程严谨、材料审核严格，提前规划尤为重要。

Q4：德国的学费和生活成本如何？

德国大部分公立大学免收学费，但政策有所调整。如巴登 - 符腾堡州从2017年起，对非欧盟学生每学期收取1500欧元学费；慕尼黑工业大学从2024年起，对非欧盟本科生每学期收取2000 - 3000欧元学费。其他大部分公立大学仍免学费，学生只需缴纳每学期100 - 300欧元的注册费（通常包含学期交通票）。

德国使馆要求留学生提供保证金，2025/26年标准约为每月1134欧元，即每年13608欧元（约合人民币10 - 11万元），涵盖房租、饮食、保险、交通等基本开支。实际花销因城市而异，慕尼黑、法兰克福等大城市生活成本较高，约15 - 20万，莱比锡、德累斯顿等地相对便宜，约10 - 15万。

Q5：新英才学校德国留学项目课程设置是怎样的？

必修课程有AP德语、AP微积分AB、AP计算机科学；选择性必修课程（三选一）为AP生物、AP化学、AP物理（C力学和电磁学）。完成必修和选择性必修的学生可额外学习AP微观经济、AP宏观经济、AP心理学、AP微积分BC、AP统计学、AP环境科学、AP人文地理、AP世界历史、AP美国历史、AP Seminar、AP Research、AP英语语言与写作。

Q6：申请德国大学，需要德语成绩还是英语成绩？

申请德语授课的本科项目，通常需提供德语成绩，多数德国大学本科课程以德语授课，入学要求一般为欧标C1水平（约等同于AP德语3分、德福16分或DSH - 2）。不过，英语也是重要学习工具。以AP成绩申请德国的学生，需在高中阶段完成AP课程和考试，这些课程以英语授课，且大量专业文献、学术资料和研究成果用英文撰写，英语能力对学术学习和国际交流至关重要。因此，德语与英语学习并行且相互补充，扎实的德语是完成大学课程的基础，良好的英语水平能拓宽学术视野、提升研究能力。

Q7：德语零基础，高中开始学习来得及吗？

完全来得及。德语学习周期较长，需持续投入和系统训练。新英才学校德国留学项目会根据学生入学水平提供个性化支持，确保学生提升德语能力的同时，为未来学术研究和国际交流打下基础。针对德国本科申请，绝大多数专业要求申请时具备欧标C1水平的德语成绩（约等同于德福16分、DSH - 2或AP德语3分）。部分院校申请阶段可接受B2水平证明，但入学前通常仍需补交C1证书。

为帮助学生达到目标，新英才学校德语教学采取分层授课方式，让学生高一结束达到欧标A1/A2基础，高二结束达到欧标B1/B2级别，高三结束达到欧标B2/C1级别。作为奥德欧标德语考试（?SD）授权考点，新英才学校在校生可在校内直接参加德语考试。只要学生积极配合教学计划，分阶段稳步提升德语水平，三年后达到德国大学入学语言要求是可行的。

Q8：为什么新英才把AP作为德国项目的学术课程？

AP作为美国大学先修课程，体系严谨、学术要求高，能帮助学生提前适应德国大学学习节奏。其次，AP考试容错率较高，取得3分难度适中，对学生友好。尤为重要的是，AP德语既可作为校内课程系统学习，也是申请德国高校的关键科目之一。该科目取得3分后，可在很多德国大学直接替代语言要求，免去参加德福或歌德考试的必要，备考压力更小，为升学增添保障。

需要说明的是，AP成绩主要作为入学资格依据，而非抵扣大学学分。德国本科阶段多数专业采用ECTS学分制，要求修满180至240学分，部分实践性较强的专业如工程、医学、法学等，学制可能延长至4至5年。由于德国大学学制和学分体系与美国差异较大，用AP成绩兑换学分的做法相对少见。

Q9：申请德国大学需要提供哪些材料？

申请材料包括高中成绩单（GPA）、AP成绩、语言成绩、动机信和个人简历。平时成绩和AP成绩需满足德国目标院校要求，动机信和简历是展示学术兴趣、学习动机和职业规划的重要途径，在热门专业或牛校申请中权重更高。新英才学校配备专业升学指导团队，为学生提供选课、选专业支持和大学一站式服务，助力学生精准对接升学目标，实现理想大学的顺利录取。

Q10：在德国本科留学阶段，是否可以实习或兼职？

可以。在德国大学注册的学生可合法打工，不超过450欧元的“Miniob”不用纳税。德国为在读国际学生提供友好明确的实习与兼职机会，福利政策与本地学生基本相同。根据最新政策，持留学生签证的学生每年兼职时间通常限制在不超过140个全天或280个半天，勤工俭学收入通常能覆盖大部分生活开支。

德国高校重视应用与实践，与企业保持紧密沟通与信任。企业参与高校人才培养，开设实践课程，提供科研经费和奖学金，支持学生社团发展。本科生和研究生可在企业完成毕业论文，既能积累工作经验，又能获得实习补贴。

Q11：听说德国难毕业，是真的吗？

是的。德国大学“严进严出”，课程体系包括教授主讲的讲座课、研讨课、练习课与实践学期，整体评价标准严格，很难“混过去”，这也是德国高等教育保持高质量和国际竞争力的原因之一。不过，对于学习能力和语言水平良好的学生来说，顺利毕业是可行的。

新英才学校不仅关注学生升学结果，更从高中阶段培养学生学术适应力与自主学习能力。通过AP课程体系、小班化教学、个性化辅导和全程学术支持，帮助学生提前掌握德国大学所需的独立思考、时间管理和科研能力。学校在校内提供从基础到高阶的德语课程与考试服务，帮助学生入读德国大学前打下扎实语言基础，顺利适应大学学习，稳步推进学业，展现竞争优势。

Q12：大学毕业后，是否可以留在德国工作？

可以。德国为国际留学生提供友好的毕业留德工作政策。学生毕业后可先申请最长18个月的找工作签证，18个月内若找到与专业背景相符的正式工作，可持工作签证长期留在德国，满两年后具有申请永久留德的资格。

Q13：新英才的德国留学项目有什么优势？

1. 完整的学术体系：新英才拥有近二十年国际教育积淀，构建了成熟完善的课程体系，涵盖IGCSE/ALevel、AP、HKDSE等国际课程。凭借扎实的教学质量和系统的升学规划，历届毕业生在海外学校申请中屡创佳绩。

2. 科学规划：学校提供“一站式”专业升学指导服务，结合德国大学录取特点，为学生量身定制学习路径与申请策略，确保学生语言能力满足德国高校入学要求，实现平稳衔接。

3. 师资团队：汇聚了具有国际视野与丰富教学经验的师资队伍，为学生提供专业、细致的学术指导与成长陪伴。

4. 资源优势：学校与哥廷根大学、慕尼黑工业大学等德国高校保持长期紧密合作关系。此外，新英才学校作为奥德欧标德语考试（SD）授权考点，学生可在校内直接参加德语等级考试。

新英才HKDSE课程项目

为拥抱教育多样化，培养多元人才，北京市新英才学校于2023年开设HKDSE课程，为怀揣牛校梦想的学子们打造了一条更具包容性与灵活性的升学通道。

HKDSE是什么课程？

HKDSE即香港中学文凭课程（Hong Kong Diploma of Secondary Education），由香港考评局于2012年设立，是香港入读大学的统一考试，相当于「香港高考」。它是可靠的学历证明，是香港各大学联合招生或其他自主招生模式的基本标准。作为全球唯 一可以用中文应答的国际考试，HKDSE允许内地学生报考，其考试成绩受全球300 + 所大学认可。

为什么HKDSE课程最近几年越来越火？

HKDSE课程具有多方面优势。它是全球唯 一中文作答的国际课程，70% - 80%知识点与国内高中课程重合。考试成绩采取合并制度，有两年有效期，取两年最 好的单科成绩合并作为申请成绩。考生不限户籍和学籍，考试成绩被中国香港世界学校广泛认可，海外高校有300余所，港籍学生还可考取国内165所高校。

·竞争度低

中国香港面临着人口低谷，本地考生越来越少，学生更容易考进大学。由于中国香港出生率偏低，HKDSE考生人数越来越少，意味着入学竞争正减少。这对内地同学来说已经变得越来越易。

·两年成绩合并

HKDSE考试成绩可保留一年，成绩不理想的科目可以第二年再考，选择最佳科目成绩合并报考大学。

·考试难度相对内地高考低

HKDSE考试整体难度低于内地高考，容易取得高分，无论大学录取率或申请牛校的机会，都有优势。目前进入“香港三大”(香港大学、香港中文大学和香港科技大学)的最低HKDSE分数大概5科总成绩在23至28分左右。

非港籍身份能否选DSE课程学习？

可以，HKDSE课程不限学生的户籍和学籍。非港籍学生可通过HKDSE考试申请中国香港以及美国、英国、澳洲、加拿大、新加坡等全球300 + 所大学，如香港大学、香港中文大学等中国香港高校，以及耶鲁大学、剑桥大学等海外高校。

新英才学校HKDSE开设的课程都有什么？

新英才学校以专业课程体系、资深港校导师和精准升学规划，助力学子走出“最 优路径”。该校是北京地区最早开设Y9 - Y12 HKDSE课程的学校，且Y9即开设雅思培训课程。基础必修课程开设类目丰富，是北京地区开设HKDSE科目最多的学校，额外加分的科目多，有利于学子在总分上获得更大优势。选修课程多元，为学子的兴趣探索提供全面支持，有利于大学专业选择。竞赛文化氛围浓郁，“以赛代练”，全面提高学子的全球竞争力。

基础必修课程包括中国语文、英国语文（中外教联合授课）、数学、公民与社会发展；核心选修课程有数学MI、数学M2、物理、化学、生物、历史、经济、企业会计与财务概论、ICT资讯与通讯科技；社团及拓展选修课程有博文社、SpeakMind英语辩论社等社团课，以及澳大利亚中级数学测评/AIMO等竞赛拓展项目；全人教育涵盖音乐、体育、美术、专家讲座、研学课程，如中国香港学校研学营。

新英才学校HKDSE课程师资如何？

新英才学校精心组建了一支专门致力于教授HKDSE课程的专业教师团队，全员通过HKDSE课程培训。教师教育背景多元，包括港籍教师、香港留学背景、自身通过HKDSE考试进入大学的教师，以及拥有国际教育经验的教师。每月定期举行京港教师教研活动，两地教师共同深入研讨教学方法，细致剖析考试题型，以促进教学质量的不断提升。教师团队100%有三年以上DSE课程一线教学经验。

新英才学校HKDSE课程的升学成绩如何？

新英才作为北京地区最早有HKDSE课程毕业生的学校之一，首届（2024届）毕业生收获香港大学、加州大学伯克利分校、澳门科技大学等高校录取。2025届毕业生收获高校录取覆盖中国内地、中国香港和澳大利亚三大核心升学地区，如香港大学、香港中文大学、悉尼大学等，实现“多志愿、跨地区”一站式升学。

选择在新英才学校学习HKDSE课程的优势？

新英才学校作为北京市较早一批开设HKDSE课程的学校，凭借多元的课程体系、强大的师资团队、个性化的学生辅导以及卓越的升学成绩始终走在HKDSE课程的前沿。

该校是北京地区较早在高中阶段（Y9–Y12）全面开设HKDSE课程的学校，涵盖必修、核心选修及拓展选修在内的20余门科目，科目设置丰富，位居北京地区前列，充分满足不同兴趣与升学方向的个性化需求。全体教师持HKDSE官方培训证书，均有三年以上DSE课程一线教学经验，每月与香港学校同步教研，精准把握最新评分标准。

学校与香港大学、香港中文大学等学府保持季度互访，第一时间将最新招生政策带进课堂；每年举办香港学校研学营，让学生提前走进理想院校。香港联合培进出版社授权校内模考考点，学生可在熟悉环境中完成全真演练。

新英才学校学能中心依托30余种专业测评工具，为学生提供一对一、多维度深度评估，帮助教师与家长科学识别学生的学情特点与潜能所在。入学即建专属升学服务群，一对一全程跟进选科、备考、文书、面试、志愿填报至签证办理，开设职业规划课程与一对一家长会，举办近20场高校宣讲与升学指导活动，为各层次学生量身定制全周期升学规划。

每班配备至少两名英文教师，结合外教授课、口语强化课及免费雅思集训，听、说、读、写分模块提分，确保学生在国际化学术与升学中脱颖而出。年度参加20余项国际竞赛（AMC、BMT、CPhO、ASOC等），拓宽视野，实现学术升维，丰富大学申请履历，增强全球竞争力。

 

音乐、体育、美术、专家讲座与“十二个品格月”活动与学术课程并重，培养学生学术力与综合素养并行发展的核心竞争力。依托30余种专业测评工具，提供多维度的深度评估，科学识别学生潜能所在，引入智力测评、学习力测评等专业工具，为每一位学生精准画像，提供科学且精准的升学指导。开设心理学与生活、法制与心理健康等课，引入减压团体箱庭、探索大脑（BrainBee竞赛课）等实践类课程，让学生在体验与探索中深化自我认知，实现心理与学能的同步成长。北京市内、市外研学实践课程，走近世界遗产、先锋企业、知 名学府、国之重器基地，将课本知识实现大融合学习。

新英才国际艺术项目

北京市新英才学校BNTA'X'ArtsProgram[新美班]依托该校多年形成的自然生态艺术教育特色优势，以及在国际化艺术人才教育实践方面的新路径，致力于全面培养具备社会责任感、拥有全球化视野与中国情怀、具备创新力、领导力、解决问题和跨文化沟通能力，且身心健康、全面发展的国际化创新型艺术和设计精英人才。

Q1：新英才开设国际艺术课程和其他学校/机构有何不同？

该课程依托北京市新英才学校近二十年在自然生态艺术教育领域的深厚积淀，引进国际化艺术人才培养的先进理念与丰富经验，着力破解当下艺术留学领域“速成培训”与“文化缺失”这两大核心难题。其核心理念是摒弃机械化的技能训练，构建思辨型教育生态，拒绝将学生培养成“表达的机器”，而是引导他们成为“自我思想的表达者”。通过一贯制的浸润式培养，助力学生完成“艺术通识 - 专业技能 - 自我思想表达”的三层蜕变，培育兼具人文底蕴与创新力的未来艺术精英。

Q2：国际艺术课程开设了哪些专业方向？

课程覆盖专业艺术院校和综合性大学的全部主流艺术与设计专业

Q3：会按不同的专业划分工作室吗？

课程不进行固定的工作室划分。艺术创作的边界是动态的，过早限定在单一空间不利于创意思维的培养。新英才学校国际艺术课程鼓励学生在广泛尝试中探寻真正热爱的方向，在跨界探索中培养艺术思维与创作能力。此外，学校专业师资充足且能力卓越，能够提供多方向的深入教学与指导。因此，课程无需通过建立工作室来限制学生的选择，而是让教师围绕学生流动，使每个学生都能在感兴趣的领域深入钻研，同时保持对其他方向的感知与联系。

Q4：平时课程如何安排？除上课外还有其他活动吗？

文化课采用IGCSE和ALevel课程体系，由新英才学校剑桥国际中心资深教师授课。专业课由中外教专业团队教学，外教授课比例不低于70%。课程围绕Thinking（创意思维）、Making（材料实践）、Knowing（知识技能）、Developing（综合素养）四大维度展开。学校还定期举办海外艺术院校访问研学（非寒暑假期间）、校内大师课、行业实践等国际交流与拓展学习活动，助力学生拓展视野，提升申学背景。

Q5：课程有明确的培养计划吗？每年需达到什么程度？

9年级学生需完成从绘画思维到设计思维的转变，强化行为习惯与纪律，培养学习自主性；10年级全面实施全英文教学，由外教和中文助教授课，每周开展跨专业探索，让学生在广泛尝试中确定方向；11年级聚焦选定的专业方向，开展针对性的升学指导，明确申请目标并进入冲刺阶段；12年级系统整理作品集，完成大学申请全流程，确保达到院校录取标准。

Q6：课程的师资情况如何？师资稳定吗？

教师团队由TonyBrown教授领衔，他是法国国立巴黎高等美术学院终身教授，国际多媒体领域殿堂级代表艺术家，现任北京市新英才学校艺术与设计国际精英培养计划学术与课程总监。团队成员包括资深外籍教师、海归教师、国内外大学教授、艺术家、专业领域设计师。所有教师均具备严谨的学术水平和丰富的国际教学经验，人均教学/行业经验10年以上，兼具专业实践与从业背景。师资队伍稳定，高比例的长期任职教师确保了教学体系的连贯性和对学生成长的持续陪伴。

Q7：往年毕业生都申请到了哪些大学？分别是什么专业？

国际艺术课程提供全球升学路径，打通了英国、美国、澳大利亚、加拿大、新加坡及中国香港等国家和地区的艺术院校通道。毕业生累计获得奖学金逾100万美元。具体录取情况如下：[美国]罗德岛设计学院（实验与基础研究）、帕森斯设计学院（纯艺专业、产品设计专业）、纽约视觉设计学院（室内设计专业）、芝加哥艺术学院（艺术工作室）、加州艺术学院（工业设计专业）、萨凡纳艺术设计学院（工业设计专业）、艺术中心设计学院（产品设计专业）、普瑞特艺术学院（视觉传达设计专业）；[英国]伦敦艺术大学（产品与家具设计专业、纯艺雕塑专业、动画专业、荧幕制作专业）、伯恩茅斯大学（电脑动画与视觉特效专业）、伯恩茅斯艺术大学（动画制作专业）、伦敦大学金史密斯学院（纯艺专业）、金斯顿大学（产品与家具设计专业、纯艺专业）、赫德福特大学（2D动画专业）、雷文斯本大学（3D动画专业）、提赛德大学（动画专业）。

Q8：学校会提供升学指导服务吗？包含哪些内容？

校内提供“一站式”升学服务，专业升学指导团队为每个学生量身定制升学规划，明确不同学段应达成的目标，并采用QSTop 10艺术类高校定制化混申策略，全力护航牛校申请。服务内容包括：学术与专业学科课程、专业课程、作品集辅导与制作；语言与背景（语言学习、背景提升、竞赛、夏校）；指导与申请（大师课、国内外研学、升学指导、面试辅导、文书写作指导）；成长导师制（配备国际艺术方向海归教师作为全职班主任，全程指导学习与海外生活准备）；个性化支持（1v1升学指导，联动海外院校招生官开展个性化指导）。

Q9：入学要求有哪些？

招生对象

课程面向9-12年级，明确艺术升学方向，需要专业选择、作品集辅导及升学指导的学生。

班型设置

15-20/班

入学测试

英语+数学+英文面试+专业测评

国际艺术课程自开设以来，以99.9%伦敦艺术大学录取率和丰厚的奖学金，证明了“慢教育”的强大爆发力。当行业热衷于流水线式作品集加工时，新英才坚持扎根文化底蕴，拓展创新表达。在这里，创作自由不受妥协，思辨精神始终鲜活。

北京市新英才学校是一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的十五年一贯制学校。义务教育阶段注重夯实基础，扎实学术；高中阶段提供多元升学路径，包括国内高考课程、英国ALevel课程、美国AP课程、德国留学项目、中国香港DSE课程、国际艺术高中课程等，满足学生个性化升学需求，为每位学生提供最合适的课程，打通全球升学路径。

新英才剑桥国际中心

北京市新英才学校剑桥国际中心是国内早期获得授权认证的IGCSE和ALevel课程中心之一。凭借近二十年积累的专业能力、诚信水准，以及历届毕业生在大学的优异表现，众多世界大学给予该校学生降分录取的特殊优待。自2008年起，该中心已将千余名高三毕业生输送至中国、英国、美国等14个国家和地区的100多所国际院校的百余种专业。

课程设置

新英才剑桥国际中心开设英国金牌课程IGCSE与ALevel。Y9、Y10年级学生完成英国中学中级考试（IGCSE），可获得全球承认的中级教育证书。在此阶段，学校开设数学、附加数学等16门课程。学生在9年级可参加2 - 3门课程的国际大考，10年级参加另外4 - 5门，以满足大学8门以上IGCSE成绩的要求。Y11、Y12年级完成英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level），学制2年。学生需在完成IGCSE课程后继续学习两年ALevel课程方可申请大学。学校为Y11 - Y12年级学生开设纯数学、高等数学等15门课程，一般学生选择5至7门课程学习。

教师团队

剑桥国际中心教师团队由博士、硕士、资深海归及外籍教师组成，兼具学术背景与全球视野。核心团队深耕ALevel教育领域逾二十年，精通国际课程体系与跨文化教学。58%的教师在新英才学校任教十年以上，形成稳定、高效、富有凝聚力的教学力量。该中心每年组织教师参加教育教学培训，95%以上教师参与过剑桥培训，参加线上和线下教师培训总人次为东亚区最多，荣获剑桥大学国际考评部颁发的剑桥教师职业发展培训奖。

升学成绩

近5年，该校毕业生录取成绩优异。英国G5大学录取率达35.8%，英国排名前10的大学录取率为65.2%，全球排名前50大学录取率为86%，全球排名前100大学录取率达99%。近年来，剑桥国际中心学子凭借卓越的学术素养、扎实的知识基础和卓越的竞赛成绩，连续四年获得剑桥大学、牛津大学的青睐。截至2025年，新英才学子在剑桥大考中累计获得50项顶 尖奖，其中37人次取得“世界顶 尖奖”，13人次取得“中国顶 尖奖”，2人次获得“综合科目最 优奖”。

升学指导与学业生涯规划

剑桥国际中心升学指导工作的基本逻辑

通过对所申请专业的基本思维方式、学习方法和知识架构的了解与学习，培养适合学习该专业的能力素养与心理特质。

作为较早开展升学指导工作的学校，新英才剑桥国际中心提出“顶层设计”的理念——将各项具体的教育教学工作与学生未来可持续发展的需要联系起来，使之为这一需要服务。

在新英才剑桥国际中心的教育理念中，升学指导从来都不是一个阶段性的冲刺，它更是学生学术能力和综合素质的养成过程。

新英才剑桥国际中心拥有一支由20余位教师组成的专业升学指导团队。学生的学业规划从进入新英才剑桥国际中心开始就纳入目标管理之中，以新英才剑桥国际中心升学双钻模型作为底层逻辑，结合学科教师的专业优势，使用MBTI、VARK、霍兰德职业兴趣测评工具，通过升学指导课程以及一对一升学指导为学生做全方位的升学规划和指导服务，确保学生有机会享受到与之相匹配的优质大学教育资源。

Y9-Y10年级

学生首先要做到的是充分的自我认知，比较清楚的知道自己的兴趣、能力、价值取向;探索和调研尤为重要。以兴趣为出发点，以生涯规划为依托，升学指导老师会带领同学们一起了解意向学校和专业，探索求学路径，给高中三年就关键节点做出规划。这包括职业兴趣测评、认知发展的反思、职业适配度探讨、了解意向学校、专业要求和求学路径探索、跨文化认知、高中关键时间节点和考试目标。

Y10-Y11年级

发展与抉择贯穿始终，这也是在所有升学流程中最为关键的一个环节。缩小意向学校、目标专业的范围，准备标准化考试，并为个人陈述积累素材。学生通过大量的学科实践、社会实践，充分论证大学相关专业乃至所对应产业领域的特质，进而提升自身能力素养的匹配度。

Y11-Y12年级

聚焦的阶段，将会聚焦到最终的考试和报考的学校要求上面。所有注意力都应在未完成的A Level考试和其它标化考试中。申请一些特定专业的同学还要准备面试和附加考试，学校会帮助这些同学准备面试、笔试、最终定校、行前准备、联系大学国际学生办公室、注册登记等一系列工作。

“顶层设计”的理念下，不仅在于助力学生顺利进入国际学府深造，更在于着眼长远，为他们的人生做好规划与准备。

英语教学

剑桥国际中心英语教学采用分层教学和基于语言实际使用的教学方式。分层教学使不同水平的学生受益，基础好的学生可接触高阶内容，基础弱的学生打牢基础。同时，分层教学增强学生自信，促进良性竞争。教学从语言使用角度出发，提升学生英语语言思维，培养观察和认识世界的方法和习惯，强调第二语言习得需长期、多样的输入和输出，锻炼学生挖掘、探索英语文化和进行跨文化交流的能力。

国际竞赛

国际竞赛是新英才剑桥国际中心学术升维的一部分。

剑桥国际中心以四年竞赛思路，帮助学生循序渐进，由浅入深地培养竞赛策略，提高学生竞争力。

学生在各类国际竞赛中成绩斐然，如英国数学测评UKMT（IMC/SMC）有42人次获奖等。

拓展视野

学校通过探究式学习培养学生学科元认知能力，提升综合素质。同时，以EPQ学习方式让学生提前体验大学学习方式。EPQ是英国教育部和高等教育招生服务中心（UCAS）推荐的研究性学习认证项目，学生在老师指导下选择课题进行研究，最终可获得EPQ证书、评级与最高UCAS28学分加分。截至2025年，已有164名同学获得A以上的成绩，41名学生的学术研究被选入优秀课题展示。

社团活动

学生会是剑桥国际中心最具影响力的学生组织，由学生自主管理运作。学生会通过团结与艺术部、学术事务部、运动与娱乐部和公共服务部等部门组织特色活动。团结与艺术部组织迎新晚会、音乐节等；学术事务部举办辩论赛、元旦市集等活动；体育部倡导健康生活方式，组织篮球赛等体育活动；公共服务部负责学生日常生活事务，举办生日会等活动。此外，学校还开设了艺术类、体育类、学科类、兴趣类等丰富社团，帮助学生提升决策与实践能力。

艺术特长生招生

剑桥国际中心招收艺术特长生，下设新美班['X'Arts Program]，为有艺术设计或戏剧特长的学生提供国际艺术专业课程和升学规划。新美班课程包括文化课（IGCSE、ALevel课程）和艺术专业课，满足不同学生需求。

招生要求

基于新英才十五年一贯制的培养方式，学校优先录取本校内符合条件的学生，剩余学位对外招生。校外招生时，学校不仅关注学生学习成绩，更注重学习习惯、自主探索能力、道德品质和创新思维等综合素质。

 

新英才学校剑桥国际中心致力于为学生提供优质教育资源，培养具有国际视野和竞争力的优秀人才。欢迎学生加入，成为影响世界的新英才。北京市新英才学校是一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的十五年一贯制学校，高中阶段提供多元升学路径，满足学生个性化需求。

新英才国内高考招生简章

北京市新英才学校英才书院·汉语中心介绍

北京市新英才学校英才书院·汉语中心（以下简称英才书院）以国内课程为核心，以国内高水平大学和艺术院校为主要升学方向，中招代码为213008。英才书院秉持学校“爱与创造”的核心文化，传习中国优秀文化，博采世界教育优长，以培养“有世界担当的中国英才”为己任，服务中国，心系天下。

Q1：师资配置是怎样的？

在聘请教师时，英才书院对教师的教学能力、学术水平以及管理能力进行全面且严格的专业考核，力求汇聚德才兼备、情怀深厚的教育者，为学生的成长与未来护航。其师资阵容强大，包括语文教学专家、学校学术顾问，原人大附中教学副校长、人大附中朝阳学校校长等；还有原人大附中高级教师，各学科带头人、骨干教师等，以及多年国内重点高中高考教学经验的资深教师和班主任、本校任职十年以上的骨干教师，还有高水平外籍教师助力英语新高考。

Q2：国内高中课程成绩能申请国外大学吗？

能。通过中考录取入读英才书院的学生，一方面可获得国内普通高中学籍，同时依托新英才学校国际教育资源优势，为学生提供“美国大学理事会”（CollegeBoard）学生注册登记。在升学指导帮助下，学生进行有针对性的国际课程和社会活动实践，凭借高中成绩可实现海外高校录取，也可在高中任一年段申请转入国际课程，实现国内外课程学习无缝对接。

Q3：是否有艺术高考班？

有。英才书院为学生打通全球升学路径。对于想走艺术专业的学生，英才书院配备优质师资负责文化课，专业课由学校艺体中心教师团队担纲，还外聘清华美院、中央音乐学院、中央戏剧学院、北京电影学院教授及国外著名艺术家开设“大师课”提升学生水平。此外，学校专业的艺术升学指导团队能帮助学生规划学习和升学方向。

Q4：历届升学成绩如何？

英才书院始终以学生发展为核心，涵盖国内高校、艺术类学校、全球大学的多元化升学体系，通过三大特色赛道实现人才培养的全面突破。

2024届毕业生录取

学生626分(最高分)，2人600分以上，较中考入学成绩，全市排名人均提高12319名

· 文化类考生特控线上线率38%，本科上线率93%

· 艺体类考生本科上线率90%，最高分577分其中1人被国家高水平运动会单招录取

· 外籍学生中收获清华大学1份，北京大学1份，复旦大学1份，上海交通大学1份，浙江大学1份录取

2025年英才书院高考成绩稳定突破，国内外大学多元升学录取优势突显。

*国内大学升学*

611分(最高分)，连续两年2人600分以上。较中考入学成绩，全市排名人均提高11578名。

·文化类考生 北京市特控线上线率30%，本科上线率95%。毕业生收获中国农业大学(985)、中央民族大学(985)、中国民航大学等院校录取。

· 外籍学生录取 清华大学2份、复旦大学1份、中国人民大学1份。

·艺体类考生本科上线率91%，其中1人表(导)演专业全市排名第2;1人播音主持专业全是排名97;1人艺术专业成绩、文化成绩达到中国美术学院录取;1人专业成绩、文化成绩达到北京电影学院录取。

*国际本科升学*

6人收获国外大学录取

伦敦艺术大学(英)、莫纳什大学(澳)、梨花女子大学(韩)、多摩大学(日)、马来亚大学(马来西亚)、马来西亚理科大学(马来西亚)。

历届毕业生被中国人民大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、北京师范大学、中央民族大学、厦门大学、同济大学、北京邮电大学、 吉林大学、中央财经大学、北京外国语大学、山东大学、 中国政法大学、对外经济贸易大学、北京林业大学、北京工业大学、 南京信息工程大学、南京理工大学、南京航空航天大学、河海大学、海南大学、四川大学、中国矿业大学等国内双一流学府录取。

艺术类高校涵盖中央美术学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、北京电影学院、北京舞蹈学院、中国人民大学艺术学院等院校录取。

Q5：平时对学生的管理是怎么样的？

英才书院·汉语中心致力于打造全方位的教育生态。作为寄宿制学校，在“晨起”“晚修”等环节严格时间管理，保证学生有足够的运动和睡眠时间。对于学习有更高要求的学生，学校提供相应学习空间和时间支持。学校对学生电子设备管理严格，为学生配备定制化学习机，学习机和网络使用可由教师后台统一管理，避免学生沉迷网络。在传统班主任和任课教师基础上，每个班级配备专业生活教师，关注学生日常生活、心理成长和行为习惯培养。同时实行“导师制”，由导师一对一引导学生树立目标，挖掘潜能，激发自信，实现个性化发展。学校倡导“生活即教育，世界即课堂”，组织研学活动，带领学生前往浙江、江苏等地，做到知行合一。此外，学校精心组织涵盖科创、人文社科、艺术等多领域的活动，为学生提供多元化平台，激发潜能，展现自我风采。

Q6：新英才国内高考课程有什么特点？

一是寄宿制和小班化教学。根据学生学习能力和层次开展个性培优课程，基本无需校外补课，老师能全面关注学生，及时跟进沟通。二是“必修 + 选修课”课程体系。英才书院以丰富课程体系为依托，融通中外教育菁华，为聚焦国内高考的学生提供多元出口。实施“学分制为基础的必修 + 选修课体系”，学生按类修满学分即可毕业。必修课以国内高中课程为核心，选修课依托学校丰富课程，提供“学科拓展选修课”“国际课程选修课”“艺体素养选修课”，夯实学科知识，开阔视野，发掘潜能，提升素养，实现全面与个性发展。三是国内国际“双注册”。高中阶段为学生开设生涯规划相关课程，进入高二前，为学生进行定制化升学规划，对有意愿转入国际升学方向的学生进行“双轨制”培养。

Q7：如何帮助学生全面提升？

全方位、多途径、兼内外的将每一位学生托举到应有的高度。

学能中心

通过多维度科学测评，为每一位学生建立精准成长画像，并依托数据制定一生一策的个性化发展规划，让学生从入学到毕业、从学业到人生，都拥有清晰方向。

科学测评

依托30余种专业测评工具，为学生提供多维度的深度评估，帮助教师与家长科学识别学生的学情特点与潜能所在。

精准画像

通过引入智力测评、学习力测评等专业工具，得以实现每一位学生的精准画像，为成长规划与升学指导提供可靠的科学依据。

一生一策

根据画像开展职业规划课、一对一家长会，组织近20场大学进校园宣讲会、升学指导会、志愿填报指导会等给予不同层次学生从入学前、在读中、毕业后的量身打造。

心理保障

开设心理学与生活、法制与心理健康等课，引入减压团体箱庭、探索大脑(Brain Bee竞赛课)等实践类课程，让学生在体验与探索中深化自我认知，实现心理与学能的同步成长。

竞赛提升

依托学校浓厚竞赛文化，规划覆盖全学科近20项竞赛项目，通过竞赛课程、培优计划与强基计划为尖子生提供制胜策略。

多元社团

此外，学校开设十余种学科类与艺体类社团课程和学生自主社团，丰富学习选择，发挥学生主动性与创造力。

职业探究

北京市内、市外研学实践课程，走近世界遗产、先锋企业、知 名学府、国之重器基地，在真实环境中感受知识的力量，让课本内容与实践体验深度融合，

涵养品格

以学校12个德育品格月主题教育为载体，综合素质评价为依据，每周德育班会为导向，全面培养提升学生综合素，培养兼容并包、各尽所长、永争第 一的书院学子。

Q8：是否招收高考复读生？

招收。英才书院招收成绩优秀的高考复读生，新英才学校在配备超强师资基础上，设立丰厚奖学金，助力学子夯实基础，增强实力，决胜高考。

Q9：是否有奖学金政策？

有。学校为学生提供包括校长奖学金、学术奖学金、综合学业奖学金以及牛校奖学金等多种奖学金奖励机制，详情可咨询新英才学校招生办。

英才书院·汉语中心以爱为底色，以创造为翼，传承中华文化精髓，融汇世界教育智慧，助力学子在人生赛道上奔向更高、更远的目标。北京市新英才学校是一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的十五年一贯制学校，义务教育阶段夯实基础，扎实学术；高中阶段呈现多元升学路径，包括国内高考课程、英国ALevel课程、美国AP课程、德国留学项目、中国香港DSE课程、国际艺术高中课程等，尽可能满足学生个性化升学需求，为学生提供最适合的课程，打通全球升学路径。