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半天时间，两条动线
THE SHAPE OF THE MORNING
天华国际中本贯通这场校园开放日定在2026年11月7日（周六），2027 年春季招生。海报把当天的安排分成家长流程与学生流程两栏，从 9:30 签到开始，到 12:15 结束，前后不到三个小时。
两条动线在 10:00 分开：家长进讲座厅，学生进考场。一直到 11:30 才重新合到一起，一起参观校园，再一起参加升学规划私享会。
这种把家长和学生分开的安排，在开放日里越来越常见。道理也简单：家长想听的是路径和方法，学生要面对的是评估和面试，两件事放在一个厅里做不成。分开之后，家长可以在 90 分钟里连听两场讲座，孩子也有一段完整、不被打断的考试时间。
不到三个小时的安排，密度不低。出发前把两条线各看一遍，知道自己在哪一段、该做什么，当天就不会来回跑。
一张时间表，两条线并排看
THE TIMETABLE
把两栏并排，当天的形状就清楚了。
| 时间 | 家长 | 学生 |
|---|---|---|
| 09:30 | 签到 | 签到 |
| 10:00—10:45 | 讲座一：不卷高考，国际中本贯通怎样走到排名前100 | 学术评估（英语、数学）＋外教面试 |
| 10:45—11:30 | 讲座二：不拼补课，普通孩子的提升方法 | 学术评估与面试继续 |
| 11:30—11:45 | 校园参观，邂逅黑天鹅 | 校园参观（与家长汇合） |
| 11:45—12:15 | 升学规划私享会 | 升学规划私享会（与家长同场） |
这张表里有两个时间点值得留意。一个是 10:00——家长和学生从这里开始分开，也就是说签到之后的半小时之内，孩子就要进考场，没有缓冲。另一个是 11:30——从这里开始两条线并成一条，剩下的 45 分钟全部是全家一起的活动。
还有一处细节：家长的 11:30—11:45 是参观，11:45—12:15 是私享会；学生的 11:30—12:15 则合并写成“校园参观｜升学规划私享会（与家长汇合）”。两栏对照起来看，汇合点就在 11:30 的参观入口。
家长侧：两场讲座加一场私享会
THE PARENT SIDE
家长这一侧是三层安排，一层比一层具体。
| 环节 | 讲的是什么层面 | 听的时候抓什么 |
|---|---|---|
| 讲座一（45分钟） | 路径层面：不走高考这条路，中本贯通怎么衔接海外本科 | 六年怎么分段、每个阶段在哪里读、最后拿到什么 |
| 讲座二（45分钟） | 方法层面：不依赖课外补习，普通基础的孩子怎么往前走 | 具体做法是什么，学校承担哪部分、家庭承担哪部分 |
| 私享会（30分钟） | 个体层面：回到自己孩子的情况 | 把自家年级与基础摆出来，听针对性的安排 |
三层的递进关系很清楚：头一场讲“这条路是什么”，第二场讲“这条路怎么走”，私享会讲“我家孩子走这条路要怎么排”。三场连起来听，正好构成一次完整的了解；只听其中一场，容易缺一块。
两场讲座各 45 分钟，是能讲透一个话题的长度。听的时候不妨带着一个问题进场：这所学校在这件事上，跟别的学校做法有什么不同。讲座里凡是反复强调的地方，通常就是它自认为的差别所在。
私享会只有 30 分钟，而且是全家一起参加。这个环节时间短、人可能不少，指望它解决所有疑问不现实。更实际的用法是：把上午听讲座时冒出来的两三个问题带进去，能问就问，问不到就留到之后。
学生侧：九十分钟里三件事
THE STUDENT SIDE
学生这一侧只有一段，但这一段里装了三件事：英语、数学两科学术评估，加一场外教面试，全部安排在 10:00 到 11:30 的 90 分钟之内。
| 内容 | 大致占用的时间感 | 孩子要注意什么 |
|---|---|---|
| 英语、数学学术评估 | 两科合计占大部分时间 | 先做有把握的题，把能拿的分先拿到 |
| 外教面试 | 通常十几分钟 | 听清问题再答，没听懂可以请对方重复一遍 |
| 三件事同段完成 | 90 分钟内连贯进行 | 节奏由现场安排，跟着老师引导走，不用自己抢时间 |
90 分钟里做两科评估再加一场面试，节奏是紧的。这种情况下，孩子最容易犯的错不是不会做，而是在某一道题上耗太久，导致后面会做的题没时间看。出发前值得跟孩子说一句：遇到卡住的先跳过，把整张卷子过完再回头。
外教面试这一环，对不少孩子是新的体验。可以提前讲清两件事：一是听不清可以让对方重复，这不扣分；二是回答问题用简单的句子说清楚就行，不必追求复杂句式。面试看的是能不能交流，不是语法考试。
至于考什么范围、有没有具体的科目要求，海报没有展开，这部分以学校官方渠道发布的信息为准。当天到场后，也可以在家长一侧的环节里向老师确认。
汇合之后的四十五分钟
AFTER THE MERGE
11:30 之后的两段，是这个上午全家一起的时间，也是当天比较特别的地方。
头一段是校园参观，海报给它配了一个具体的说法：邂逅黑天鹅。这个细节说明校园里有水景、有放养的鸟类，参观不是沿着走廊走一圈、看看教室就结束。对家长来说，这类安排透露的信息是——学校愿意让人看到它日常的一面，而不只是展示面。
参观只有 15 分钟，不算长，所以走的时候要有取舍。比起把每栋楼都走一遍，不如挑两三个自己最在意的空间多看两眼：孩子将来上课的教室、可能用到的实验室或画室、吃饭的地方。看的时候留意使用痕迹——桌椅的磨损、墙上的学生作品、公告栏的更新日期，这些比装修新旧更能说明问题。
后一段是升学规划私享会，30 分钟。这一段放在参观之后、全家都在场，作用是把前面听到的和看到的收拢一次。孩子刚考完，对学校有了直观感受；家长刚听完两场讲座，心里有了问题；这时候一起坐下来听，比各自回去转述有效。
到场时间上，9:30 签到，建议 9:15 前后到。提前一刻钟有两个用处：签到不慌，也能在开场前看看已经到场的家庭是什么样。另外提醒一句，海报上写的是“名额有限，预约从速”，这场活动需要提前预约，具体方式以学校官方渠道发布为准。
最后一项是口径问题。海报上写的招生范围是 8—11 年级，此前学校在其他材料中出现过不同的表述。这类信息以学校官方发布为准，建议在当天的私享会或咨询环节再确认一次自己孩子的年级是否在范围内。
天华国际中本贯通 · 2027春季招生校园开放日
2026年11月7日（周六）9:30—12:15，家长与学生两条动线，11:30 汇合后参观校园并参加升学规划私享会；安排与预约方式以学校官方渠道发布为准
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