北京一土致知学校普高部为学生提供个性化的学习和规划方案。普高班采取小班化教学+导师制,系统规划培养,探究式、辩论式课堂形式。如政治课的“最低工资标准辩论”、地理课的“旅游路线设计”,激发学生课堂参与感,提升学生的学习热情增加对知识...
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