今天，小编主要为大家汇总了一些IB体系学校。大家对IB都不陌生，它是全球公认难的一种课程体系，需要孩子有很强的学习能力和领悟能力。
大湾区开设IB课程的学校
广深地区开设IB课程的学校非常少，这也是因为IB需要比较强硬的办学背景、以及师资体系做支持。
下面，小编简单介绍一下名单里的这些学校：
老牌IB学校
以蛇口国际、科爱赛、深外国际部等为先的老牌国际学校，这一类学校基本以纯外籍为主，且办学时间非常久。比如蛇口国际，是深圳第 一所国际学校，已经有几十年的历史。
这几所学校开设的，是比较纯的IB课程，基本不掺杂其他的课程体系，比较纯粹。
IB融合课程学校
这里特别提一下深外湾区学校和碧桂园。一所在深圳，一所在佛山及惠州，它们都是非常典型的IB融合课程学校，除了有IB体系外，还融合大量中国国家义务教育课程体系，小编认为非常适合咱们中国的孩子，特别是年龄较小的孩子。
为了大家更好的了解IB，小编再给大家科普一下：
什么是IB
IB课程是一门不以世界上任何一门课程体系为基础，由国际文 凭组织(IBO)独立开设的课程体系，所以说它是一种课程体系。IB课程难度大，重视学生全方位培养，适合学霸型选手。
IB课程超越国与国之间的限制，全球认可度非常高，基本每所大学都认可IB成绩。
IB课程一个非常重要的特点是，它十分重视本土文化，学生的母语在整个IB课程中占据十分重要的位置。用心的家长一定会发现这样一个现象，所有开在中国的IB都有中文课程，而且中文是必修课程。而在其他国际课程体系的国际学校，中文可能只是选修课程。
IB体系的十大培养目标有十点：
Thinkers (勤于思考)
Courageous(勇于尝试)
Caring (勇于尝试)
Open-minded (胸襟开阔)
Knowledgeable (知识渊博)
Inquirers(积极探究)
Communicators (善于交流)
Reflective (及时反思)
Balanced(多面发展)
Principled(坚持原则)
具体细节小编就不一一展开了，可以看到IB课程体系要培养的人，一定是多面发展、具有终身学习品质的人。相比于简单追求成绩，IB课程体系的理念和初衷更具国际化视野。
IBDP课程基本设置
IBDP课程包含六大学科门类，涵盖多领域，要求学生文理兼修发展，注重启发性教学。孩子在11年级-12年级，需要完成六门学术学科和三个核心要求的学习任务。
六门课程的分类如下：
第 一语言(Language A)，选择学生母语作为第 一语言;
第二语言(Language B)，选择一项语言作为第二语言;
社会科学(Social Science)，可以理解为文科科目，如：历史、地理等;
研究科学(Experimental Science)，可以理解为理科科目，如：物理、化学等;
数学 (Mathematics)，分为初级、中级和高级数学;
艺术 (The Arts)，学生可以选择音乐、美术设计或者社会科学和研究科学中的其中一门，作为他们第六门的课程。
所有课程都分为高级程度和标准程度，孩子在选择课程的同时也要选择难度。且在这六门学科中，学生必须选三门高级程度的课程作为主修科目，另外三门标准程度的课程作为副修科目。
除了主课，IB体系还有一些课外拓展课程，如拓展论文等等，难度也是非常大的。
