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个性化小班教学
个性化小班教学,让每个学生能获得的“个人关注”得到极大的提升。教师能够更充分注意到每一个学生和他们存在的问题,并针对问题提出解决办法,帮助他们更好的成长。
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跨学科合作探究
通过构建立体的教学平台,探索不同学科之间教学的横向联系与规律。充分调动多学科知识、多角度、多层面综合分析解决问题。有助于学生构建立体的、全方位知识体系、分析及处理问题。
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多元的教学评价
学校通过专家指导学生、家长和教师的问卷调查,不断反思课程改革的问题,建立多元化、多样性、多维度的科学评价体系。