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北京爱迪国际学校
北京爱迪国际学校CURRICULUM
是否接受插班生是否接受插班生:是 入学要求入学要求:参加入学测试
班级规模班级规模:25人 授课形式授课形式:双语
入学考试难度入学考试难度
4008-200-288
北京爱迪国际学校小学课程
小学课程

  爱迪外国语学校(小学)   爱迪学校小学部致力于为学生打开一扇认识世界的大门,激发学生对知识的热忱,奠定他 们成为终身学习者的基石。小学课程以中文和中国文化教学为基础,配合英国剑桥课程,大力发展特色校本课程,专注培养每一位学生在成长初期的学习能力和习惯,帮助学生夯实基础知识,强化英文应用能力,探索兴趣爱好,全面提升艺术、体育等综合人文素养。

  爱迪学校小学部致力于为学生打开一扇认识世界的大门,激发学生对 知识的热忱,奠定他们成为终身学习者的基石。

  艺术启蒙与科技创新

  为丰富教学资源的多样性,开发每位学生的潜能,爱迪学校自主研发了一套适合小学阶段学生学习并能够得到广泛应用的艺术和科学课程。学校校本课程经过不断发展与沉淀,引导学生展现天赋,培养兴趣爱好,并通过专业指导在众多大赛中屡创佳绩。

  语言与文化

  夯实基础知识,加强对汉语思维、汉语语法、中国文化礼仪的学习,养成良好的学习和生活习惯。在奠定母语文化基础的同时,对英文学习起到积极的推动作用。初步学习应用批判性思维,通过与话题和主题的结合,加强学生对课程深度的理解,并有助于提升国际视野。

  运动体育

  学校重视对学生体育精神及体能素质的培养,除常规体育技能学习外,还设有高尔夫、击剑、游泳、攀岩等项目,帮助学生理解竞技体育,培养运动精神。

  兴趣课程

  我们坚信学习并不局限于课堂之上,学生可以在每 周的固定时间参与学校组织的兴趣课程,作为教学体 系的延伸,充分满足学生的求知欲和好奇心,帮助学生 在实践中学到更多的知识、技能,拓展他们的无限潜 力。兴趣课程的内容会定期根据学生阶段性的学习和 身心发展诉求进行调整,在鼓励学生多进行尝试的同 时,老师们也会支持学生对专项发展的深层需求。

  活动与实践

  课外活动及社会实践是课堂教学的必要补充,通过策划校内外主题活动、邀请国内外专家互动交流等形式,丰富学生精神生活、提升学生国际视野。

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