位置与规模
LOCATION & SIZE
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 位置 | 国家4A景区佘山森林公园脚下 |
| 校区面积 | 90000平方米 |
| 校区分布 | 分南北校区 |
| 风格 | 学校描述为英式庄园风 |
学校把校园描述为"景区里的天然氧吧",并表示这样的环境能让孩子"提前感受大学氛围"。这两句属于学校的自述,本文原样转述。
南北两个校区这一点,介绍中只提了一句,没有说明各校区的功能分工。它关系到不同年级学生的日常活动范围,属于访校时要确认的项。
还有一点值得注意:校园规模大、设施多,本身不等于使用机会多。同样的球场与剧场,在不同年级、不同学部的开放安排可能并不一样。这类信息只能通过访校与咨询了解。
教育教学设施
FACILITIES
| 类别 | 设施 |
|---|---|
| 场馆与公共空间 | 图书馆、多功能厅、国际会议中心 |
| 剧场与体育 | 黑匣子剧场、气膜体育馆 |
| 教学与创作 | STEM教室、艺术中心、科创中心 |
| 运动 | 足球场、攀岩墙、高尔夫平台、健身房 |
这份清单里有两组设施值得专门看:一组是黑匣子剧场与艺术中心,另一组是科创中心与STEM教室。前者对应艺术类课程与活动,后者对应校本科学实践课程——设施与课程能不能对上,是访校时可以验证的事。
把设施清单与课程体系对照着看,两者其实是对应的:科创中心与STEM教室对应校本科学实践课程,艺术中心与黑匣子剧场对应艺术类课程与活动,球场与健身房对应体育类俱乐部。设施不是单独存在的,它决定课程能做到什么程度。
四类设施清单
BY CATEGORY
| 类别 | 内容 |
|---|---|
| 学习设施 | 教室、图书馆、黑匣子、画室、实验室、计算机教室 |
| 运动设施 | 球场、健身房 |
| 餐饮设施 | 餐厅、咖啡厅 |
| 住宿设施 | 学校原文此栏未列出具体内容 |
需要说明:住宿设施一栏在介绍中未列出具体项目,本文不作补充。对关注住宿条件的家庭来说,这一项更适合在访校时实地了解。
餐饮与住宿是日常体验里占比很高的两块,也是很难从文字里判断的部分。学校在餐饮设施下列了餐厅与咖啡厅,住宿设施一栏则未展开——对住宿生家庭而言,这一栏的空白本身就是访校时要补上的一课。
访校时可以看什么
WHAT TO LOOK FOR
| 可以看什么 | 为什么 |
|---|---|
| 黑匣子剧场与艺术中心 | 与艺术类课程和活动的落地方式相关 |
| 科创中心与STEM教室 | 对应校本科学实践课程的实施条件 |
| 运动设施与球场 | 与体育类俱乐部、学院活动相关 |
| 餐厅与住宿区 | 关系到日常生活的实际安排 |
| 南北两个校区如何分工 | 影响不同年级学生的日常活动范围 |
校园参观还有一个容易被忽略的用法:把它当成一张验证清单。前面几篇里提到的课程与制度——科学实践课程、艺术类课程、学院活动、体育俱乐部——都能在设施层面找到对应的落点。走一圈下来,可以大致判断这些安排是停留在纸面上,还是日常在用。
以上内容整理自学校官方发布的校园介绍。设施的实际开放方式与使用安排,以学校官方渠道发布为准,建议在访校时实地了解。
提示
NOTES
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