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上海阿德科特学校新闻动态NEWS

上海阿德科特2027预录取第二场定在11月29日:报名材料及评估时长

发布日期:2026-11-11 10:23 阅读:410人

01PART

三场预录取,现在的样子

THE THREE SESSIONS


学校公布的三场预录取安排,现在看起来是这样:

场次 日期 现在的位置
场次一 2026年10月31日(周六) 已经过去
场次二 2026年11月29日(周日) 眼下只有这一场有日期
场次三 待定 还没有日期

这张表和一个月前的读法不一样。之前三场里有两场待定,可以慢慢挑;现在场次一考完,等着入学的家庭能报的只有 11 月 29 日这一天。第三场没日期,就不能把它算进计划里。

对还在选校的家庭,这个变化的意义在于节奏。三场制原本允许“先看看别人考得怎么样,再决定自己去不去”,场次一过后这一层缓冲就没有了。要不要赶上这一场,本身成了一个决定。

02PART

十九天,分成三段

NINETEEN DAYS


从 11 月 10 日到 11 月 29 日,中间有十九天。这段时间够用,但需要分段,因为报名、准备、出行是三种不同的事,混在一起做容易漏。

阶段 日期 这一段要完成的事
头一段 11月10日—11月16日 报名与材料:填申请信息、选定年级与卷别、上传照片与学术材料
第二段 11月17日—11月23日 针对性准备:英语与数学各一小时卷面、面试的口头表达
第三段 11月24日—11月29日 行程与证件:确认到场时间、备齐证件、把路上的时间算进去

头一段放在本周,是因为它牵扯的不只是填表。报名时要选定年级与试卷种类,这个选择一旦提交,后面的准备方向就跟着定了;照片要合规,学术材料要整理,这些都是要花时间的动作,压到末几天容易出岔子。

第二段的两科笔试各六十分钟,加起来两小时,是整场评估里分量偏重的部分。六七天的时间,够做两件事:把英语的阅读与写作各过一轮,把数学的错题按类型归一次类。面试只有十到十五分钟,不需要单独排一周,放在第二段末尾练几次口头表达就够。

第三段短,但不能省。开放日在周日,跨城来的家庭要早一天动身;证件、纸质材料、自备用具,都适合在这一段集中核对一遍。

03PART

两场都在周末,这不是巧合

WEEKEND SLOTS


场次一是周六,场次二是周日。两场都落在周末,对本地家庭只是方便,对跨城来的家庭则是一道要算的题。

要算的 周六场 周日场
动身时间 周五傍晚或周六清早 周六动身,或周日清早动身
返程 周六下午即可 周日下午,可能影响周一上课
住宿 可能需要一晚 可能需要一晚

周日这一场比周六多一层消耗:如果孩子周一要上课,返程时间就得往前压,参观的节奏也会跟着紧。这不是不能克服,但要早放进计划,而不是当天才发现。

还有一层是撞期。十一月下旬是国际学校开放日与入学评估密集的时段,同一周里可能有两三场想去的活动。把 11 月 29 日先在日程上标出来,再排其他学校,比反过来调整要容易。

04PART

到场那天,要占掉多久

HOW LONG


这一天的实际占用,比“两小时笔试加十五分钟面试”要长。把环节摊开看:

环节 时长 说明
到场与签到 约30分钟 证件核对、领取探索地图
英语笔试 60分钟 —
数学笔试 60分钟 与英语卷连排
英语面试 10—15分钟 按批次叫号,可能有等待
结束与离场 — 面试叫号靠后的,等待时间会更长

加起来是三小时上下,加上路上与等待,一个上午或一个下午就交出去了。这也解释了为什么同一天里,家长很难既陪考又完整走完校园——两件事在时间上是重叠的。

比较可行的分法是:一名家长陪孩子完成签到与笔试前的准备,另一名家长去看校园。等孩子进了考场,两人再换。这样考试与参观都不耽误。

05PART

第三场没有日期,别把它当退路

THE UNSCHEDULED ONE


第三场写的是“待定”。这三个字在招生节奏里通常有两种走向:一是安排在十二月下旬,赶在寒假之前收尾;二是推到明年春季,与秋季入学的批次合流。两种走向对家庭的影响差别很大。

第三场的位置 对家庭意味着 应对
十二月下旬 还有一次机会,但准备期与期末考重叠 这一场先报,把十二月当补充
明年春季 间隔近半年,中间没有别的场次 这一场必须报,不能等

两种走向都指向同一个结论:把 11 月 29 日当作要报的一场,而不是“先看看,不行还有第三场”。第三场没有日期,意味着它无法进入计划;能进入计划的只有眼下这一天。

如果这一场确实赶不上,还有一件事要确认:预录取的场次与秋季入学是不是同一套流程,考完之后能不能补。这个问题在开放日现场问,比等到十二月再问要主动。

三场只剩一场有日期,十九天分成报名、准备、出行三段,各自有各自的事。

把11月29日先标进日程,再排其他学校的活动——顺序反过来,调整成本会高很多

—— END ——

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