枫叶初中坚持“三好习惯”养成教育,实施领先的教学模式。上海枫叶国际学校初中在开足上海市义务教育阶段课程的基础上,突出枫叶英语特色,英语词汇量掌握要达到5000个,由中外教共同授课,并在高年级阶段开设与枫叶高中衔接的课程。另外开设丰富的特长课程、实践课程、活动课程等校本课程,满足学生个性学习需求。学生完成初中学业后可以选择参加中考或者直升枫叶高中。 【初中模式】 一个引领:培养“学习习惯好、行为习惯好、生活习惯好”的三好习惯引领学生成长。 三级课程:国家课程、枫叶集团课程和学校校本课程。 两个目标:枫叶初中毕业生可以升入枫叶高中,也可以选择公立高中。 【育人体系】——三好习惯养成教育 枫叶初中的三好习惯养成教育即学习习惯好、行为习惯好、生活习惯好。学校围绕养成目标开发校本课程,系统地培养三好习惯。 【课程体系】 1. 国家课程开足开全。 2. 集团课程突出英语特色。 3. 校本课程丰富多彩。 【初中特色】 1.“三好习惯”养成教育 枫叶初中的三好习惯养成教育即学习习惯好、行为习惯好、生活习惯好。学校围绕养成目标开发校本课程,系统地培养三好习惯。 2.三级课程 国家课程开足开全,完全执行义务教育国家标准;集团课程英语特色突出,每周 10 节英语课,中外教联合执教,使用枫叶自编教材,针对不同英语基础的学生实行分级教学,集团统一考核考试,词汇量达到 5000 个。校本课程丰富多彩,兴趣特长课程纳入课程管理,让每个学生建立自信,兴趣广泛,全面发展。 3.小班化教学 每个孩子都能得到教师的关注 , 真正实现教育公平,创造平等师生关系;让学生在课堂上全情投入,积极参与;由被动接受到主动参与学习,从而提高学生的自主学习能力。 4.两种选择 初中毕业优先升入枫叶高中,也可通过当地中考进入公立高中。进入枫叶高中后,可直接学习枫叶世界学校课程,无障碍衔接全英文教学;进入公立高中后学生英语能力突出,综合素质全面。
免责声明:
1. 为方便家长更好的阅读和理解,该页面关于学校信息描述可能采用了学校视角,描述中涉及的“我”、“我们”、“我校”等第一人称指代学校本身,并不代表远播公司或其观点;
2. 此网页内容目的在于提供信息参考,来源于网络公开内容,具体以学校官方发布为主;
3. 若素材有侵权或其他问题,请联系我们。