朝阳义塾两条延伸通道：推荐升学与国际本科怎么理解？

为什么要有延伸通道

WHY EXTEND

前三条通道解决的是怎么考；后两条延伸通道解决的是另外两个实际问题：如果考试竞争力一般怎么办，以及只押一个方向会不会太冒险。

学校把这两条与三大学制并列提出，说明这两类需求在学校看来同样值得提前安排，而不是等结果出来再想办法。

通道四：推荐升学

RECOMMENDATION

推荐升学的定位是：通过校内推荐，升入日本合作大学，不必去争 EJU 的高分段。

这条通道的核心价值是确定性。当孩子在分数型考试上的竞争力一般，但在校表现、日语能力与综合素质在线时，推荐入学能给出一个相对明确的结果，也避免了把结果完全压在留考一次考试上。

不过确定性并不等于放弃冲刺空间。走推荐升学的学生同样可以继续准备考试型通道；学校强调动态评估贯穿全程，学制只是起点。也就是说，这条通道更像是给结果加了一道保险，而不是提前把目标缩小。

通道五：国际本科

INTERNATIONAL UNDERGRADUATE

国际本科的定位是：在准备日本升学的同时，保留英澳等英语国家本科的申请选项。

这条通道对应的是家庭的另一种顾虑——只押日本会不会风险太高。它把整套升学方案从单选变成组合，学生手里始终留着一个备选方向。

需要注意的是，同时准备两个方向意味着两套语言与材料要求。这条路径更适合英语基础不错、并且家庭能接受更长准备期的学生。

把两个方向放在一起看，会出现一个实际取舍：日本线以日语与 EJU 为核心，英语线以英语标化成绩与申请材料为核心，两者能共享的只有部分英语准备。因此是否要走国际本科，建议在准备早期就定下来，避免到后期再临时加一条线。

两条延伸通道怎么选

HOW TO CHOOSE

常见问题

FAQ

推荐升学是不是就不用准备考试了

从学校的说明看，推荐升学减少了在考试分数上的竞争压力，但并不等于不需要日语与文化课的积累——推荐的依据本身就包含在校表现与日语能力。具体评估方式建议向学校确认。

国际本科会不会影响日本方向的准备

两条线在语言准备上有部分重叠，但材料与时间节点不同。是否会影响，取决于学生的时间分配与语言基础，建议在面谈时说明家庭的实际规划，请学校评估可行性。

两条延伸通道能否与三大学制叠加

学校强调动态评估贯穿所有通道，学制只是起点。因此通道之间能否调整、能否叠加，属于可以由学校根据学生情况评估的内容，建议直接提问。

提示

NOTES

以上内容整理自学校发布的升学规划文章。合作院校名单、名额条件与评估方式，学校本次未公布，以学校官方渠道发布为准。

可以把这两条通道当作方案里的下限管理来看：它们不改变孩子向上冲刺的空间，但会影响不理想情况下的结果。

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