公众号
先看基本信息
THE BASICS
| 项目 | 信息 |
|---|---|
| 日期 | 2026年10月25日（周日） |
| 开始时间 | 13:00 |
| 地点 | 上海常青藤学校张江科学城新校区 |
| 活动性质 | 2027春季开放日预约 |
| 参与方式 | 通过学校官方渠道预约后到场 |
海报把这一场定为 2027 春季的开放日，并标注了"开放日预约"，属先预约、后到场的安排。海报只写了开始时间 13:00，流程表排到 16:30，可以按三个半小时安排整个下午。
当天怎么走：家长与学生各一条线
TWO TRACKS
| 时段 | 家长流程 | 学生流程 |
|---|---|---|
| 13:00—13:30 | 校园参观 | 校园参观 |
| 13:30—15:30 | 课程说明会 | 体验课 |
| 15:30—16:30 | 分组面谈 | 入学考试 |
三段流程里，两边只在开头半小时一起走：13:30 之后家长听说明会、学生上体验课，15:30 之后家长分组面谈、学生参加入学考试。当天后三个小时，两边各自进行。
这个安排的实际影响是：当天需要家里人分工，否则家长听说明会时顾不上孩子那边的情况。如果只安排家长到场，建议提前向学校确认孩子如何参与。
家长这一侧是"听＋问"，学生这一侧是"做＋考"，两边信息可以互相补充，回家后建议放在一起看。
校园参观会看到什么
WHAT YOU WILL SEE
海报的校园照片分成三组：多功能区、教学区、生活区。分组方式提示了参观的重点——不只看教室，还包括运动与住宿这几块。
| 区域 | 海报中的内容 | 可以留意什么 |
|---|---|---|
| 多功能区 | 运动场地、室内体育馆、报告厅一类空间 | 使用时段与开放方式 |
| 教学区 | 各类教室、图书馆、实验与活动空间 | 班型规模与日常使用者 |
| 生活区 | 宿舍、食堂与生活配套 | 住宿条件与日常管理方式 |
海报的校园鸟瞰图还标注了各栋楼的主要空间，可以带着这张清单逐项核对。
| 建筑 | 海报标注的主要空间 |
|---|---|
| 1号教学楼 | 标准教室 |
| 2号教学楼 | 图书馆、舞蹈教室、STEM 教室、实验室、功能教室 |
| 综合楼 | 食堂、咖吧、小剧场、多功能教室、社团活动室、行政办公、学生宿舍 |
| 运动场地 | 篮球场与 200 米环形跑道、气膜式室内体育馆 |
这张表的价值在于可核对：参观时顺着走一遍，看这些空间是不是已经启用、日常由哪些年级使用。
到场前准备什么
BEFORE YOU GO
| 准备项 | 说明 |
|---|---|
| 预约信息 | 按学校官方渠道完成预约，保存确认信息 |
| 到场时间 | 13:00 开始，建议提前到场留出登记时间 |
| 问题清单 | 把要问的问题按课程、招生、生活三类写下来 |
| 随身物品 | 学生要参加体验课与入学考试，按学校通知准备文具 |
| 记录方式 | 家长与学生两边分开记录，回家后合并对照 |
五类里，比较容易准备不足的是问题清单。分组面谈通常是一对多，现场临时想问题容易顾此失彼；提前写好，按顺序过一遍，效率会高一些。
需要提醒的是，入学考试的具体科目与时长，海报没有写，属当天由学校安排的内容；不必按某一科提前突击，但基本的书写用具建议随身带着。
现场可以问什么
QUESTIONS TO ASK
| 方向 | 可以问的问题 |
|---|---|
| 课程方向 | 海报上的几条方向分别面向哪些年级，课程安排是什么样 |
| 招生年级 | 7—11 年级各年级当前是否开放申请，班额大概多少 |
| 报名条件 | 不同方向在户籍与学籍上有没有差别 |
| 体验与考试 | 体验课的内容与时长，入学考试的科目与形式 |
| 生活安排 | 住宿与餐饮怎么安排，日常作息与管理方式 |
| 费用 | 学费之外还有哪些项目，分别怎么计算 |
六类问题里，前两类决定能不能报，建议排在前面；其余可以放在后面补问。
常见问题
FAQ
10月25日这场需要提前预约吗
需要。海报标注的是"开放日预约"，说明要先通过学校官方渠道登记，再按通知到场。
当天大概需要多长时间
流程表从 13:00 排到 16:30，共三个半小时。建议把整个下午空出来，前后不要穿插别的行程。
家长和学生需要一起到场吗
流程分为家长与学生两条线，学生这一侧包含体验课与入学考试。建议家里两位家长分工，分别跟进两条线，当天信息才收得全。
孩子的入学考试考什么
海报只写了 15:30—16:30 为入学考试，没有写科目与形式。这部分需要现场确认，或留意学校官方渠道的后续发布。
只有这一场开放日吗
海报没有说明后续是否安排其他场次。如果本次时间不合适，建议直接向学校确认后续安排。
提示
NOTES
以上内容整理自学校发布的开放日海报，未补充海报之外的招生数据。当天的具体流程、入学考试安排与预约方式如有调整，以学校官方渠道发布为准。
判断是否合适，建议把当天的信息分开记：家长听到的安排是一类，孩子在体验课与考试中的感受是另一类，两者合起来看更完整。
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