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在青岛教育圈，青实双语学校正成为一个越来越多人谈论的名字。刚刚结束的市北区一模考试，这所年轻的学校交出了一份令人惊艳的答卷：理化成绩稳居市北区前三名。而实际上，青实双语2025年的普高达线率也位居全区前列。更让人好奇的是，许多入学时成绩平平、甚至有些“掉队”的孩子，在这里经过三年打磨，纷纷实现了“逆袭”。
“低进高出”，这所学校的秘诀到底是什么?我们深入采访后发现，青实双语并不是靠“掐尖”取胜，而是真正搭建了一套系统化的育人体系。以下九大“法宝”，或许就是答案。
法宝一：师资优秀——
骨干教师+教师团队，敬业且专业
一所学校的底气，首先在教师。青实双语汇聚了以物理老师胡朝晖、语文老师朱荣荣为代表的骨干教师团队，他们对中考命题规律有着深刻理解。在胡朝晖的带领下，理化团队仅用一年便将物理、化学成绩冲刺到市北区前三名;朱荣荣领衔的语文团队同样将初三语文成绩带入全区前列。梁迁迁、樊瑞瑞、李昀飞、吴倩倩等骨干教师从扎根课堂，带领学生一步步迈向“新高度”。
这些成绩的背后，是青实双语系统化的师资培养体系。学校通过“高标准选聘 + 专家引领 + 科研驱动”三维机制，打造高水平教师队伍。其中，集体备课是核心引擎——构建“计划前置、预判先行、措施具体、总结闭环、反思提质”的备课体系，确保每一节课都经过团队反复打磨，实现教学的高效与一致。
同时，学校成立多学科教师工作室，推行“听课—评课—改进”闭环机制，借助智能研修教室与AI评课系统，推动教学从“经验型”走向“科学型”。分层培养、师徒结对、集体研修等举措，让教师专业成长有路径、有支撑，形成良性发展的师资生态。正是这支“既能单兵作战，又能集团冲锋”的教师队伍，为“低进高出”提供了最坚实的人才保障。
法宝二：精细化管理——
学风优良，同学互助成风
走进青实双语的校园，你会发现一种特别的氛围：安静而不沉闷，活跃而不喧闹。这背后是贯穿日常的精细化管理。
从晨读到晚自习，每个时间节点都有明确的任务与检查;从课堂笔记到错题本，每个学习习惯都被反复打磨。就连寒暑假作业，老师也会精细拆分成每天的量，避免学生集中突击、临时抱佛脚。更重要的是，这里形成了“兵教兵”的互助文化。优秀的同学不会藏私，落后的同学不会被放弃——小组合作、对子帮扶，让学习不再是孤军奋战。
所有的课间和休息时间，也常常能看到三三两两的同学围在一起，就一个问题反复讨论、推演，学习氛围浓厚得让人感动。
在青实双语，学校倡导“比品质、比态度、比精神”的良性风尚，坚决杜绝物质或成绩上的不良攀比。通过制定《学生综合素质量化考核规定》，将仪容仪表、课堂表现、行为规范等纳入日常考核，形成明确的德育评价体系。同时，学校创“九章少年”德育评价体系，围绕“礼、爱、行、信、志、谦、求、创、融”九大育人目标，采用事迹化、描述性认证方式，让学生自主申请、陈述典型事迹、接受同学评议。目前已有超过60%的学生主动申请了至少一项章节认证，他们追逐的不再是冰冷的分数，而是更好的自己。
正是这种既严格又充满温度的精细化管理，让青实双语的学风日益浓厚，同学之间互帮互助、积极向上，成为“低进高出”最温润的土壤。
法宝三：课程优势——
国家课程扎实落地，创新拓展锦上添花
青实双语严格依据国家课程标准，确保基础学科的教学质量。但仅仅“教完课本”远远不够。学校在扎实落实国家课程的同时，依托STREAM框架（科学、技术、阅读、工程、艺术、数学融合）开展跨学科项目式学习，帮助学生构建系统的学科知识体系，提升综合运用能力，培养创新思维和解决实际问题的能力。
本学期，各年级PBL项目精彩纷呈：
· 七年级开展“探索未来·我们在行动”碳排放探究项目，融合地理、物理、数学等学科，让学生理解“双碳”战略的科学逻辑。
· 八年级则聚焦全球议题，设计“消除贫困，共创未来”减贫方案，从调研分析到方案落地，践行全球公民责任。
·此外，学校还依托青岛海洋文化资源，开展“海洋探秘宝藏图”研学手册设计项目，让孩子以“小向导”身份讲好家乡故事。
这些跨学科实践并非削弱学科教学，反而让学生在真实问题中深刻体会到学科知识的价值——地理课上的气候数据成了减贫方案的依据，美术课的色彩原理化作情绪表达的工具，英语课的双语能力架起跨文化理解的桥梁。跨学科学习与学科学习相互促进、相得益彰，让知识从书本走向生活，让能力从课堂延伸至未来。
这种“基础+拓展+跨学科融合”的课程结构，既守住了学业底线，又为拔尖成长和综合素养培育留出了广阔空间。
法宝四：“6+1”拔尖创新人才培养实验室——
拔高、自招、奇点计划全覆盖
对于学有专长的孩子，青实双语专门打造了“6+1”拔尖创新人才培养实验室。这不是一个简单的“培优班”，而是一套系统化的进阶体系。
在这里，学生突破常规课标边界，围绕学科前沿思维与综合探究能力进行深度训练。实验室开设了四大创新主题课程：
· AI学习系统——通过智能诊断精准定位知识盲点，自动生成复习计划，告别无效刷题;
· 虚拟实验——在3D场景中观察分子结构、模拟化学反应，安全无风险;
· 环保科技——动手搭建AI智能分类模型，学习传感器与编程;
· 生态净化——检测水质、设计三级净化方案，培养科学探究能力。
学校还打造了跨学科科技社团，涵盖AI、机器人、生物打印等前沿领域，配备激光烧线机、快固树脂打印机等高端设备。从“校园雨伞改良改造”到“太空舱生态设计”，让学生在真实问题中锤炼工程思维。在段春生教授领衔的专家团队指导下，学生从创意到落地的全过程都能获得专业支持。
更重要的是，实验室为学生搭建了参与各类科技竞赛的平台。从青少年科技创新大赛到人工智能挑战赛，从环保创意大赛到机器人竞技，学校组织学生系统备赛、精准辅导。近年来，一批批青实学子凭借竞赛获奖经历和扎实的科创成果，在自招面试中脱颖而出，成功进入优质高中的自招班和科技特长生通道。实验室不仅培养了学生的创新能力，更实实在在地为他们打通了升学路径。
去年，学校自招录取率达到33.8%，远超全市16%的平均水平。这一成绩的背后，既有日常教学的扎实功底，更离不开拔尖创新实验室的理化空间对学有余力学生的深度赋能。从青岛二中、五十八中到九中、一中，青实学子在自招赛场上实现了全面开花。
法宝五：一生一策——
精准学情诊断与升学路径规划
每个孩子都是独 一无二的。青实双语坚持“一生一策”，从入学开始便为每位学生建立“一生一册”学生素质评价手册，让成长全过程都有迹可循。
这本手册涵盖六大维度：
· 品德发展——围绕“九章少年”九字育人目标(礼、爱、行、信、志、谦、求、创、融)，进行事迹化、描述性多维评价;
· 身心发展——融合SEL社会情感教育、心理健康记录、体育检测及家校沟通情况;
· 学业发展——不仅记录学习成绩，更关注学生在综合性学习活动中的参与度与项目完成质量;
· 荣誉——记录爱好与特长的成长轨迹;
· 劳动与社会实践——完整保留每一次实践活动的参与情况;
· 学生升学规划——通过升学规划图表，清晰呈现阶段性目标与路径。
此外，学校还通过常态化的学情诊断、心理辅导和学业分析，精准把握每个孩子的优势与薄弱点。综合素质发展性评估、学生心语、家长寄语等板块，让评价不再是冷冰冰的数据，而是一份有温度的成长档案。
更重要的是，学校会结合孩子的天赋优势，帮助家庭进行更科学的升学路径规划——是走自招、走特长，还是全力冲刺中考?每一步都有清晰的方向。这种“陪伴式规划”，让家长不再焦虑，让孩子不再迷茫。从入学到毕业，每一个孩子的成长，都被看见、被记录、被珍视。
法宝六：个性化分层指导——
让每个孩子都在自己的跑道上加速
同一间教室里，学生的学习基础和能力千差万别。青实双语的做法是：分层不分化，指导更精准。
学校为每位学生配备专属的学业导师和升学规划团队，共同为他“绘制”一幅独一无二的知识地图和能力发展路径。简单来说，这是一套持续进化、专属于他的学习与成长方案。
此外，课程按照模块赋能。如果学生对学科内某个专题或主题学习不够扎实，学校会在专用空间开展模块教学，对薄弱环节精准发力，逐一攻克。
在课堂练习、课后作业、阶段性复习等环节，教师根据学生的实际水平设计不同梯度的任务。基础薄弱的孩子先夯实根基，学有余力的孩子则挑战更高难度的拓展题。这种“因材施教”的分层指导，既避免了“吃不饱”与“嚼不烂”的两极分化，也大幅提高了学习效率与质量。
我们最终的目标，是让教育真正回归“人”本身。学生收获的将不仅是知识，更是自我认知、自主规划和持续进化的能力——这些才是面向未来最核心的素养。
法宝七：小班化教学——
每一个孩子都被“看见”
班级人数控制在30人以内，这不仅仅是数字上的优势。在小班化的课堂上，老师有更多时间关注到每一个学生的听课状态、作业反馈和情绪变化。
一个不敢举手的孩子，会被轻轻点到名字;一次成绩的下滑，会被及时谈话分析原因;一个细微的进步，会得到真诚的表扬。这种“被看见”的安全感，是孩子敢于尝试、不怕犯错的重要心理基础。青实双语的课堂之所以充满活力，正是因为每个孩子都知道：老师在意我。
法宝八：科学培养社交与情绪管理能力——
成长比成绩更重要
低进高出的背后，不仅是分数的跃升，更是心智的成熟。青实双语非常重视学生的社交能力和情绪管理能力，系统开设SEL社会情感课程，将其融入日常教学与德育活动。
SEL课程围绕自我意识、自我管理、社会意识、人际关系技能和负责任的决策五大核心维度展开。通过情景模拟、角色扮演、小组讨论等体验式学习，孩子们学会识别自己的情绪、理解他人的感受、建立积极的人际关系。例如，在“情绪识别”课上，学生用颜色和语言表达内心感受;在“冲突解决”工作坊中，他们练习用非暴力沟通化解矛盾。
学校还通过主题班会、团体辅导、心理课程等多种形式，将SEL理念渗透到校园生活的方方面面。一个曾经自卑的孩子，学会了在小组讨论中自信表达;一个容易急躁的孩子，学会了在考试前深呼吸、从容应考;一个不善合作的学生，在项目式学习中体会到了团队的力量。
这些看似“软”的能力，恰恰是支撑孩子走得更远、飞得更高的硬核资本。SEL社会情感课程，让每个孩子不仅学会学习，更学会做人、学会共处。
法宝九：数智赋能——技术让教与学更精准
在青实双语，技术不是点缀，而是深度融入教学全过程的“隐形助手”。学校引入AIC教研系统，借助智能研修教室与AI评课技术，对课堂教学进行多维度数据分析，帮助教师从“经验型”走向“科学型”，不断提升教学设计与课堂实效。
在作业环节，教师采用智能批改系统，它具备自动批改、数据分析和个性化反馈功能，能快速准确地完成作业批改，将教师从繁重的重复劳动中解放出来，把更多精力投入到针对性辅导中。同时，系统为每位学生生成精准的学情报告，哪类知识点掌握薄弱、哪些题型容易出错，一目了然，让后续教学真正做到“有的放矢”。
英语学科则依托外研社T10智能教学终端，为学生匹配个性化的阅读材料，从词汇积累到篇章理解，系统自动跟踪学习进度并给出智能推荐。无论是培优还是补弱，每个孩子都能在适合自己的难度区间里稳步提升。
技术没有替代思考，只是让思考看得见、让教学更精准。在青实双语，智能手段正成为师生共同成长的“加速器”。
低进高出，不是奇迹，而是一套科学系统的育人工程。从师资到管理，从课程到实验室，从一生一策到分层指导，从小班化教学到情绪管理，再到智能技术赋能——青实双语用九大“法宝”，为每一个孩子搭建了逆袭的阶梯。
如果你也想让孩子在这里找到属于自己的成长节奏，不妨走进青实双语，亲眼看看这些“法宝”是如何在每一天的课堂上真实发生的。
青实双语，让每一个孩子都能成为更好的自己。
青岛市市北区青实双语学校（初中）2026年招生简章
根据青岛市教育局《关于做好2026年全市义务教育学校招生入学工作的通知》文件要求，结合本实际，制定2026年学校招生简章。
一、学校介绍
青实双语学校是隶属于青岛大学双语实验学校教育集团的九年一贯制学校。学校以“教育为生命成长赋能”为办学理念，以"办一所因材发展的生态化学校"为愿景，以“一体两翼三阶”的“鲲鹏”课程体系为支撑，通过“学校、教师、学生”三条路径，突显“双语教学、科技教育、竞赛辅导”三大特色，培养以中华文化为根，以全球素养为翼，培养兼具家国情怀、批判性思维、创新力与跨文化沟通能力的未来人才。学校先后荣获“青岛市现代化学校”、“青岛市诚信民间组织”、“社会力量办学先进集体”、“十佳诚信学校”等荣誉，学生在全球、全国、省、市、区各科各类比赛中屡获殊荣，受到了社会各界的广泛认可。
二、招生计划
初中计划招生190人
三、招生范围
2026年七年级招收对象为市南区、市北区、李沧区的2026年小学应届毕业生及符合外地回青政策的2026年小学应届毕业生。
四、报名方式
市内三区毕业生家长登录“爱山东APP”或青岛市教育局官方网站），确认学生信息后，一次性填报全部初中入学志愿。志愿填报期间，家长可修改志愿，报名截止后，所有志愿将不能修改。
五、录取办法
1、直接录取部分
青实双语学校所属集团学校小学应届毕业生、学校所属集团教职工子女不参加电脑派位，直接录取。学校将按照相关要求在报名结束后、电脑派位前，将此部分名单在学校微信公众号予以公示。
2、其余招生计划
其余招生计划面向市内三区及资格审查通过的外地回青小学毕业生招生，若报名人数超过剩余计划数，采取电脑随机派位方式录取;若报名人数不足招生计划数的学生全部录取。
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