数据说话！《树德国际部校友发展报告》揭秘：全球胜任力如何炼成

乔木亭亭倚盖苍 二十余载育才路

《成都树德中学国际部校友发展报告》以跨越二十三届校友的发展数据，清晰勾勒出树德学子在全球范围内的成长轨迹。报告显示，已就业校友中，近60%拥有硕士及以上学历，近半数集中于金融、信息技术等前沿领域；更引人注目的是，近80%的校友选择回国发展，其中约六成扎根成都。

这些数据的背后，是树德国际部对“为谁培养人”这一教育命题的深刻回应。学校以“忠、勇、勤”为精神底色，践行“德行天下，根植中华”的育人理念，致力于培养兼具国际视野与家国情怀的卓越人才。

全球升学与学术进阶

从量变到质变的跨越

近五年间，树德国际部全球录取总数增长近一倍，展现出从规模扩张到质量提升的明显趋势。在保持英美澳加等传统方向录取优势的同时，国际部学子在中国香港与新加坡录取也展现出强劲竞争力：香港大学录取人数持续占据全省半数以上;VCE课程已有16届毕业生在全球统考中稳居中国区平均成绩榜 首。

学术发展方面，超过40%的深造校友进入世界TOP20高校，部分毕业生进入哈佛、剑桥等学府从事博士或博士后研究。

专业选择上，金融贸易（23.6%）、管理学（21.5%）、工程（18.8%）和计算机（16.7%）构成四大核心方向，呼应全球科技创新与产业发展趋势。

职业发展与社会贡献

国际视野下的家国情怀

树德校友的职业生态呈现前沿化与集群化特征。金融与科技领域合计占比超过三分之一，半数以上校友就职于世界500强企业。

与此同时，近八成校友选择回国发展，其中超半数聚集成都，形成“聚焦成都、辐射全国”的归国格局。家人和文化归属感(82.86%)是校友选择回国发展的最主要原因。

课程体系与校友网络

支撑长远发展的双翼

树德国际部的IB、AP、VCE三大课程体系为校友长远发展奠定坚实基础。超80%的AP校友认为课程难度与大学一年级匹配，学分转换机制有效节约时间与经济成本;IB课程通过跨学科训练培养出更强的批判性思维与综合素养;VCE课程的过程性评估体系则显著提升了学生的时间管理与项目执行能力。

校友网络建设方面，树德校友理事会已建立覆盖亚、美、澳三大洲的8大分会网络，并通过“引路人”导师计划、行业分享、校友访谈等活动，构建起持续互动的成长共同体。累计举办的70余场访谈与沙龙活动，为在校生提供了与各领域优秀校友直接交流的平台，形成独特的“传帮带”文化。

2019届校友甘鸿宇在重走长征路后感慨：“书本上的知识只有与实践结合，才能真正服务于国家与人民。”他将这一感悟分享给学弟学妹，鼓励他们将个人理想与国家发展相结合。

全球化与家国情怀的选择

他们给出树德的答案

从数据科学家到归国创业者，从学术研究者到文化传承者，树德国际部校友的多元发展路径，体现了学校“德行天下，根植中华”育人理念的成果。

校友龚怡文取得耶鲁大学环境工程硕士学位后，选择归国创立“壹文研究所”，致力于推动传统手工艺的现代化传承与创新。

“蜀派古琴第七代传承人”李东韵，则将古琴艺术融入当代美学空间，以创新形式开展教学与传播

校友范翼程自小怀揣对汽车和绘画的热爱，最终实现职业理想，成为蔚来的汽车设计师

这些看似迥异的人生选择，却有着共同的底色：国际视野与家国情怀的融合。

树德国际部二十余载的育人实践，以“乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当”的坚持，回答了“为谁培养人”的时代命题。报告表明，真正的全球胜任力，不仅在于走向世界的能力，更在于心怀家国的担当。

这份由学生自主编撰的报告本身，就是树德学子全球胜任力的生动体现。