一场考完之后的三条路
AFTER THE EXAM
2027 春招的一场考试安排在 10 月 25 日,科目为数学、英语与面试,这一场已经结束。没赶上的家庭,眼下有三条路可走,三条路的代价不一样。
| 路径 | 做什么 | 代价 |
|---|---|---|
| 等后续场次 | 留出材料,等学校公布下一场安排 | 时间不确定,可能拖到春季 |
| 转向秋招 | 按秋季入学的节奏准备,把时间用在打基础上 | 入学时间推后半年 |
| 换目标学校 | 按同一批学校的其他场次重新排期 | 要重新准备另一套考情 |
三条路没有优劣,取决于孩子现在的状态。学科基础还差一截的,等下一场未必是好选择,把半年用来补基础更实际;基础已经到位、只差一次机会的,等场次是合理的。
这里有一个判断标准:如果孩子现在的水平与目标学校的差距在半年内能补上,等;补不上,就不要把希望押在“再考一次”上,换一所匹配的学校更省时间。
一场考试只有三科
THE FORMAT
这一场的科目是数学、英语与面试。三科的量不大,这意味着每一科的权重都被放大:一科失手,很难靠另一科补回来。
| 环节 | 考什么 | 准备方向 |
|---|---|---|
| 数学 | 初中内容为主,含部分拓展 | 基础题的准确率提前 |
| 英语 | 阅读与写作,接近标化难度 | 按题型练,不追词汇量 |
| 面试 | 中英文结合,看表达与方向 | 准备两三个“为什么”的答案 |
面试这一环在这类学校里往往被低估。三科里只有面试无法靠刷题提升,也更能看出学生是不是真的想过自己的方向。常见的问题集中在三处:为什么选这所学校、为什么选这个课程、以后想读什么。这三问答得具体,比答得流利有用。
四套课程,报名前就要定
FOUR PROGRAMMES
学校同时开设 IBDP、A Level、OSSD 与创新班。四套课程并行,这在同梯队学校里不算常见,选择多,判断也更费劲。
| 课程 | 评价方式 | 适合的学生 |
|---|---|---|
| IBDP | 六科并行,加论文与实践 | 写作过关、能同时管多门课 |
| A Level | 三到四门纵深,大考定成绩 | 方向早定、偏科明显 |
| OSSD | 过程性评价为主 | 不适应一次性大考 |
| 创新班 | 按当年安排设置 | 需要单独确认 |
四套课程并行的好处是容错空间大:入学后发现方向不对,还有换轨的可能。但要先确认换轨的条件与时间窗口——同一年级内换,还是必须在新学年开始前定。
选择时容易犯的错,是把“哪套更容易出分”当标准。四套的评价方式不同,同一名学生在不同体系里的表现可以差出一截。更实际的判断是看过去两年他在哪类任务里状态更好:长期作业能持续推进,还是集中备考时爆发力强。
1113 枚与 72% 怎么读
THE NUMBERS
截至 2026 年 6 月,这一届收获 1113 枚录取,其中美国 440 枚、英国 323 枚、中国香港 118 枚。US News 美国综合排名及 QS 世界排名前三十的申请成功率 72%,前五十 93%,G5 与王爱曼华 99%。
| 数字 | 读法 | 要注意的 |
|---|---|---|
| 1113 枚 | 录取总数,一人可有多枚 | 不是人数 |
| 440 / 323 / 118 | 按国别分布 | 反映申请方向分散 |
| 72% 前三十 | 申请成功率,不是全届比例 | 分母是申请了这类学校的人 |
| 99% G5 与王爱曼华 | 这一档的申请成功率高 | 口径含王爱曼华,比 G5 宽 |
第三行是这批数字里容易被误读的一处。“申请成功率”与“全届录取比例”不是一回事:前者的分母是提出申请的学生,后者的分母是全届毕业生。两者的差距,取决于有多少人真的去申了这一档。
第四行的口径也要看清。G5 与王爱曼华合起来算,范围比单纯的 G5 宽,99% 这个数字放在这个口径下才成立。
具体去向包括剑桥 1 枚、帝国理工 7 枚、伦敦政经 5 枚、伦敦大学学院 44 枚,美国方向有加州伯克利 2 枚、UCLA 2 枚、圣路易斯华盛顿 2 枚。这些是枚数,看单校数量比看总数更能判断层次。
15 万学费与 1 比 6 的师生比
FEES & RATIO
学费参考 15 万一年,在这个梯队里属于中位。教师团队近 80 人,任课教师的硕博比例 85%,师生比 1 比 6,IBO 与 CIE 认证考官占比 56%,覆盖所有学科。
师生比 1 比 6 与考官占比 56%,这两项放在一起看,指向的是同一件事:教学的颗粒度比较细。IB 的内部评估分散在两年里,任课教师如果本身是考官,对评分标准的把握会更准,学生的过程分更容易拿稳。
| 配置 | 实际意义 |
|---|---|
| 师生比 1 比 6 | 单个学生能得到的指导时间较多 |
| 硕博比例 85% | 学科内容讲得深,拓展有支撑 |
| 考官占比 56% | 内部评估的评分标准把握更准 |
| 近 80 名教师 | 学科覆盖完整,选修课开得出 |
学费用参考 15 万一年,住宿与餐费另计。做三年预算时把这两项加上,再留出考试与活动的余量。
现在能做的四件事
WHAT TO DO NOW
| 要做的 | 怎么做 | 为什么现在做 |
|---|---|---|
| 问下一场的时间 | 登记信息,留出联系方式 | 场次通常在考前一个月才明确 |
| 定课程方向 | 按孩子的学习特点选一轨 | 报名时要填,改起来麻烦 |
| 补较弱的一科 | 按考试科目定,不铺开 | 半年时间只够补一块 |
| 准备面试素材 | 三个问题的具体答案 | 这一环比较花时间且无法突击 |
头一条容易被拖。等下一场安排的公告出来再准备,往往只剩三四周;提前登记,学校有安排时会先通知到人。
第四条要提前动手。面试里问的“为什么选这所学校”,答案如果只是“口碑好”“升学不错”,说服力很低;说得出两三条具体的理由——某一门课、某一个项目、某一种管理方式——才算答到。
一场考试结束,判断才刚开始;把“等不等下一场”这个问题答清楚,比多刷一套卷子重要。
—— END ——




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