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耀华国际教育学校建基于耀中国际学校多年在香港及内地城市推行优质国际教育的经验之上，成立于1932年的耀中在过去逾80年间致力培育学生掌握面对国际议题及21世纪挑战所需的技能，耀中及耀华所建设的独特课程体系得到了世界的广泛认同。香港耀华国际教育机构主席叶国华教授及行政总裁兼校监陈保琼博士，结合开办国际学校并提供全方位教育服务的经验，创办了以招收中国学生为主，兼收外籍学生的耀华国际教育系列;1998年于上海成立耀华国际教育中心，2000年在烟台开办第一所耀华国际教育学校，提供从幼儿教育至高中及大学预科国际课程。2001年，成立上海长宁区耀华专修学校。随后在重庆、深圳、上海、北京、日照及青岛开设耀华国际教育幼儿园及耀华婴幼儿教育中心。2012年耀华在北京亦庄启动了保华国际教育园项目，而落户在此的北京耀华国际教育学校于2016年开办。
耀华国际教育学校广州校区及上海浦东新区民办沪港学校(耀华国际教育学校上海临港校区)已分别于2014年及2015年的9月正式开学。位于浙江桐乡的耀华国际教育学校也在2017年9月开办。
使命、理念与实践、校訓
使命
耀中耀华
与科技结盟
与文艺结盟
与仁爱结盟
理念与实践
我们相信，教育的核心目的是品格培养，这是学校和家庭最重要的共同责任。
我们相信，每个孩子都是独特的，其天赋才能应该得到充分培养。
我们相信，良好的师生关系，有意义的师生互动，是教与学相得益彰的基石。
我们相信，“学习共同体”最能促使师生创造性地、全面地探索不同的知识领域，让学生掌握21世纪至关重要的个人和协作学习技能。
我们相信，我们的毕业生能真诚地尊重和理解世界各地文化，精通中英双语以及其他现代语言，并能以坚定的态度迎接时代的挑战。
校训
勤 俭 谦 信
全人教育
耀华相信，教育不应仅仅是传授知识和技能，更旨在全面提高人的综合素质。因此，烟台耀华注重促进学生平衡而全面的身心发展。
学术发展
烟台耀华帮助学生在学术上打好基础，获得国际认可的学术资格，为学生提供幼儿以至小学及中学课程，使学生的每个学习阶段都环环相扣，直至毕业为止。透过常规课﹑特色课﹑品格教育﹑表演艺术﹑主题课﹑中国研习课及英国萨默塞特耀华教室等课程，我们达成全人教育的目标，让孩子将来能够成为具备领导能力﹑积极自信﹑开朗合群﹑有诚信及有担当的社会栋梁。
社会和精神层面发展
耀华不仅注重学生创造性、推理能力和批判性思考能力的培养，为学生终生学习奠定坚实基础;也注重培养学生的领导才能、自信心、乐观向上的精神，以及自我激励、自我管理和独立决策的能力。
环球视野
耀华提供的双语和跨文化环境能够培养学生的技巧、能力、独立性和合作性;除让他们吸收知识，也培养他们的批判性思维能力，发展他们的环球视野，学习尊重及接纳差异。
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