上海UEC国际学校师资团队FACULTY

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应老师

　　UCL 硕士　　A-Level成绩A*AAA 　　熟悉A-Level课程设置，教学态度严谨，关注学生学习进度，并及时根据学生进度调整教学方案　　UEC的数学课堂，老师们会让学生从不同的角度去思考问题，畅所欲言的提出想法并予以解决，从不同的角度去看待与解决问题，使学生不只是记住了数学公式，更多的是理解了原理，全身心的投入到数学学习的探索中。同时，老师们也会积极的进行中西教育教学的结合，借鉴和采用西方学习方法在保障学生的考试分数的同时，拓展学生的数学视野。
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Kevin 老师

　　帝国理工本硕一等学位　　杜伦大学博士　　国际数学竞赛及大学课程教学，历届学生成绩优异，是极受学生欢迎的老师。　　上海智城UEC的英语课程涵盖IGCSE、ESL和O-level等学术英语课程，以及雅思托福在内的标准化语言课程。英语组教学不仅要通过英语教学传输文学与文化，更要帮助学生提升创造力、独立性思维以及批判性思维。英语能力作为学术评估的一项，教学过程中也会做到对学生应试能力的培养，以帮助学生达到学校录取的标准。
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李老师

　　吉林大学硕士　　应试技巧强，善于学生成绩提升，知识点把握全面，授课认真负责。　　生化学科组是上海智城UEC的重点学科。学生如果在未来要选择生化制药相关专业会需要在高中阶段学习该组课程，因此我们在学生低年级阶段都会以兴趣培养为主的引导式学习，在教授学科知识过程中，将教学与生化科技前沿和职业方向进行导入，让学生提前明确自己未来是否会涉足该领域研究，并培养学生化学和生物学习的方式方法。
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张琰

　　香港理工大学　　资讯系统(硕士) 　　从学生的问题本质出发，秉承授之于渔的理念，帮助很多学生获得自己想要的成绩。　　计算机科目学习内容不仅包含从硬件、软件、通信传输等基础计算机知识，更包含集成电路信息系统以及编程等方面的信息技术，知识广泛，但深度尚可。从考试的角度讲，上海智城UEC计算机学科组教师已带出多名Alevel计算机A*学员，丰富教学和教研经验，为学生的学习打牢了基础，因此学生学习计算机可以做到兴趣与成绩的双重成长。
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李老师

　　拉夫堡大学商学院硕士　　教学深入浅出，教学认真，关注学生学习进展，及时调整教学方案，学生成绩优秀　　在经济商务领域，我们关注的不仅仅是学生的理论知识掌握情况，还鼓励学生参加商业模拟竞赛等实践活动，将理论和实践有机结合，深入的理解经济学知识与商务知识，从而学以致用。我们的经济商务素质拓展课通过讲座，自主调研，参加各类竞赛等活动形式，旨在拓展学生课外知识，与提高实际应用能力。
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吴老师

　　北京大学硕士　　物理授课过程中，通过不断分析生活中的相关知识，激发学生的学习热情和兴趣，在兴趣和理解的基础上进行习题解答。国际课程与中国课程在考察上除了语言差异，还是存在一定教育理念上的差异，英美国家的物理课程，知识范围更加广，更加重视学生对于事物原理的解释，计算题目相对于中国的考试略少了一些，因此在教学中，UEC物理教学组，在促进学生理解知识上付出了很大的精力。
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来源：上海UEC国际学校关键词：上海UEC国际学校招生简章

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