IB课程：
IB课程是由总部设在瑞士日内瓦的International Baccalaureate Organization(简称IBO)国际教育基金会组织设计、推广的国际教育项目(International Baccalaureate Programme，IB)。
该项目分为四个级别，分别为：
1、PYP(Primary Year Program)
专为3岁至12岁儿童设立，对应于中国小学阶段的课程项目。
2、MYP(Middle Years Program)
专为11岁至16岁少年设立，对应于中国初中阶段的项目。
3、DP(Diploma Program)
专为16岁至19岁学生设立，对应于中国高中阶段的课程项目。
4、CP(Career-related Programme)
专为16岁至19岁学生设立，以职业技能为导向的职业课程项目。
IB即国际组织IBO，是在联合国教科文组织注册登记的权威性、非赢利的国际教育和考试机构。英国几乎所有大学都接受IB，美国及加拿大数以千计的大学都视IB为优良的入学资历。
IBDP课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)。IB要求学生至少选六门课，这六门课中至少有三门是HL，每门课7分。
除了对学生的课业要求外，选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的CAS活动(Creativity, Activity and Service--创造、活动与服务)
IB课程分为三大核心和六大科学组。
三大核心：知识理论课TOK扩展论文EE创造行动与社区服务活动CAS(150个小时)
(图片来源于网络)
六大科学组：第一组：语言A(母语)第二组：语言B(第二语言)第三组：社会学科(历史、地理、经济学、哲学、心理学等)第四组：自然科学(物理、化学、生物、环境系统等)第五组：数学(数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法等)第六组：艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等)
IB有自己的评分系统，前面6个学科组，每个学科满分7分，总分42分，TOK+EE+CAS各1分，总分3分，只有3分都拿到，才能获得IB diploma (IB )。45为较高分满分， 40分以上算高分，申请常春藤大学的学生需要分数在40或以上。
课程分析：
IBDP课程的学校对于学生的挑战非常大，如时间管理能力、项目管理能力、英语阅读写作能力、英语表达能力、活动组织能力等。该课程要求学生有较强的自我管理能力和学习能力。
主要集中在大量的阅读要求和写作论文，对学生的英语功底提出较大挑战，在英语优秀的基础上方能学好知识。所以IBDP是综合来看学术难度较高非常有挑战的国际课程体系。
