孩子的优秀，浸透着父母的汗水。
好父母都不是天生的，都是学出来的，以下这3句话希望家长们能够谨记。
用心做父母
与孩子同成长
前苏联教育理论家和教育实践家苏霍姆林斯基说：
要想把孩子教育好，单靠教师和学校的力量是不行的，必须重视家庭教育，必须提升家长的家庭教育素养。
孩子出生后接触到的第一个人肯定是父母，父母是孩子的第一任老师也是终身的老师。
无论你的脾气有多急躁，都必须要接受的一个现实是，孩子从咿呀学语到跟你对答如流，从蹒跚学步到健步如飞，这是一个循序渐进的过程。
家长需要对孩子付出日复一日的耐心，所以耐心是家长品质养成的必修课。
做有耐心的家长，需要和孩子一起成长，成为孩子的朋友，这样孩子才会和你和睦相处。
做父母的一定要尊重孩子的成长规律，学会循序渐进，因势利导。
不要因为所谓的面子，去呵斥孩子，对孩子动粗，这样会深深伤害孩子的积极性和自尊心。
家长需要给孩子较起码的尊重，以平等的身份去对待孩子，做孩子的知心朋友，赢得孩子的信任。
耐心地告诉孩子什么是对的，什么是错的，凡事要与孩子商量，培养孩子的独立能力。
孩子是第一次当儿女，而父母也是第一次当父母，有很多东西要互相学习，互相磨合。
父母们要学会用正确的方式去与孩子相处，学会沟通，或许这样会有不同的效果。
孩子是父母的一面镜子
见到孩子也就见到了自己
其实，每一个孩子就像是父母的一面镜子，从孩子身上，父母能照见自己是怎样的人。
苏霍姆林斯基说过：“每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自己;你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。”
父母成就孩子，其实就是成就自己。
在孩子成长的路上，希望父母能给予孩子鼓励和陪伴，孩子的改变也会因你而变。
每一位家长的言行其实就像一本教科书一样，给孩子纯洁的心灵输送着做人、做事的养料。
一个家长能够谨言慎行，那么他就能给孩子树立好的榜样，孩子的心灵也会得到滋养。
要知道，每一个孩子的言行举止都是家长言行举止的投射。
父母以身作则的品德教育，是孩子健全人格塑造的重要环节，父母的修养，就是孩子的教养。
作为父母，要以修养育修养，以品德养品德，要求孩子做到的，自己首先要做到。比如：
要让孩子遵守交通规则，自己就不要随便乱闯红灯;
要让孩子爱护公共环境，自己就不要随意乱丢垃圾;
要让孩子做到文明礼貌，自己就不要总是粗言秽语;
……
若你的孩子没有被教育好，首先要从自身找问题，不要把责任全部都推给老师。
教育是一个润物细无声的过程，想要孩子成为一个有教养的人，父母首先要以身作则为孩子树立好的榜样。
孩子能否成才
决定权在父母身上
有研究显示：一个人能不能取得成就，只有20%取决于学校、社会等的影响，而80%取决于父母的家庭教育!
父母是孩子的第一任老师，也是较重要的老师，父母对孩子的人生起到了决定性的作用。
董卿曾说，“你想让孩子成为什么样的人，你只要自己先成为那样的人就可以了。”
所以，她不放弃继续成长，不因为孩子的到来止步不前，她希望自己能够变得更好。
她觉得当孩子在未来真正懂得的时候，会对他的母亲不但有爱，也有尊重，而且能从目前身上学到很多好的品质。
董卿无时无刻都想着把身上优秀的品质传给孩子，而这种不断自我成长的品质，就是她能给孩子较大的财富。
其实董卿能有今天的成绩，也取决于父母对她的教育。
她的父母都毕业于复旦大学，两个人也非常热爱阅读，所以让她养成了热爱读书的习惯。
董卿的爸爸从小对董卿要求非常严格，甚至不让她照镜子，不给她穿新衣，他说“马铃薯再打扮也是土豆”。
她刚开始识字，爸爸就让她每天抄成语、抄古诗，要求她大声朗读、背诵下来，稍微大一点，又让她抄古文。
她的诗词修养从小的时候就已经开始培养了，所以如今的她能给人腹有诗书气自华的才女。
父母的一言一行，一举一动对孩子都有着言传身教和潜移默化的作用，甚至会影响孩子的一生。
从一个人接受教育的过程来看，家庭教育是孩子接受教育较早、较长、影响较深的。
优秀孩子的背后，是父母成功的教育，想要孩子成才，先去做合格的父母。
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