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恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。朝气蓬勃的年纪，他们不仅是在爱迪校园里会学习的“爱迪生”，更是在广阔的国际舞台上尽情释放自己的光和热的未来人才。
北京爱迪学校作为23项国际竞赛的考点，全方位地支持学生参加国际赛事。这样的活动不仅能够考察学生对知识的掌握，更是对他们人际交往、心理素质、团体协作能力的锻炼。
我们常常惊讶于同学们旺盛的精力，他们利用自己的课余时间和周末时间，乐此不疲地“备战”，积极冷静地“迎战”。正如那句俗语"No pains, no gains(一分耕耘，一分收获)"，相信努力就有收获。上半年，仅理工科方面，同学们就在11项国际数学、物理、计算机编程、科学等学科竞赛中揽获了多个个人及团体的全球金奖、全球杰出奖、全国金奖、银奖等各大奖项，取得了不俗的“战绩”。
2021年国际理科竞赛战报
英国物理思维挑战赛(中级&高级)
此项赛事由英国奥林匹克活动组委会主办。题型新颖，在试题中将基本的物理原理和生活联系在一起，旨在拓展学生的横向思维能力，激发学生的物理潜能，是一项极具挑战性的活动。该挑战分为两个难度，一个难度对应A-level的GCSE年级及其相应年级的同学，另一个难度对应A-level的AS年级及其对应年级的同学。
爱迪学子获奖情况
“物理杯”美国高中物理挑战赛
此活动由美国物理教师协会主办，试题由协会注册的大学物理教授和经验丰富的高中物理老师组成理事会进行出题和审批。该项目是美国具有非凡影响力的高中物理思维挑战活动，每年全球11个国家，超过500所高中参加。
爱迪学子获奖情况
美国计算机科学思维挑战赛
此活动起源于美国硅谷，拥有40年的历史，是美国历史悠久的中小学生计算机编程活动之一。该项目获得了美国国家中学校长NASSP与美国计算机教师科学协会的官方认证和推荐。
爱迪学子获奖情况
团体综合奖
袋鼠数学思维挑战赛
袋鼠数学思维挑战由澳大利亚数学家Peter O’Halloran于1980年发起，至今已有41年历史，全球每年有超过630万学生参与。不同于传统奥数强调高难度和挑战性，此活动的宗旨是用有趣生动、接近生活的题目激发孩子们数学学习的兴趣及自信，培养数学思维。
爱迪学子获奖情况
美国数学思维挑战赛(AMC10&12)
美国数学思维挑战(AMC)由美国数学协会(MAA)举办，起源于1950年，目前全球超过6000所学校的30万名同学参加，是全球较有挑战的数学思维挑战之一。AMC10主要面向10年级(高一)的高中生;AMC12主要面向12年级(高三)以下的高中生。
爱迪学子获奖情况
英国化学奥林匹克竞赛
英国化学奥林匹克竞赛由全球较具影响力的化学学术组织之一—英国皇家化学学会主办，迄今已有50年的历史，现已经发展成为英国历史较久、学术较强、影响力较大的高中化学竞赛，旨在为优秀高中生提供一个校内化学课程的延伸，培养他们的化学思维与能力。
爱迪学子获奖情况
加拿大化学竞赛
加拿大化学竞赛由加拿大化学协会主办，是加拿大学术性权威的化学挑战活动，也是加拿大奥林匹克活动的全国预选。
爱迪学子获奖情况
牛津大学编程思维挑战赛
此挑战赛是由牛津大学为激发青少年编程学习兴趣，培养青少年编程思维能力，以及选拔优秀人才，在2017年创办的新型编程思维挑战活动。根据难度，比赛分为初级、中级、高级和精英级四个等级，分别小学、初中和高中。
爱迪学子获奖情况
加拿大滑铁卢牛顿物理思维挑战赛
此赛事诞生于1969年，由滑铁卢大学物理系主办，旨在激发高中生对物理的兴趣。每年加拿大的300所高中的近2500名学生参加。题型新颖，与当下时事相结合，趣味性强，富有挑战性。
爱迪学子获奖情况
澳大利亚科学思维挑战赛
此挑战赛由澳大利亚创新学会举办，由一线教育家和科学家出题，运用从小学到高中的相关理工科理论知识，涵盖物理、化学、生物、地球与空间科学等学科，来探讨和学习各类科学前沿问题。
北美数学大联盟
北美数学大联盟是由Joseph Quartararo, Henry Hull 两位有30年以上教龄的数学教练于1980年创办，旨在从小培养学生们的数学思维，强调与课内教学的有益补充，激发数学兴趣。
人生是一场马拉松，每个人都有自己独特的路线和节奏，没有人能定义输赢。竞赛的意义也不是无尽的比较，它更像是马拉松路上的风景，帮助行路人开拓视野、指引前进的方向，提醒你不断超越过去的自己。新的学期即将开启，愿同学们无论是在日常学习生活中，还是站在国际竞赛场上都能“不忘初心，方得始终”。
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