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    睿摮教育科技创始人&CEO张一娜:素养滋养心灵,实践融入生活

    发布日期:2020-03-02

      由远播教育举办的2020IEIC国际教育创新在线峰会•上海站,3月1号晚上在线上完美落幕!
     
      本次峰会的直播间汇集了包括:包校吴子健、平和万玮、协和卢慧文、教育专家陈默、心理学博士张怡筠、复旦女神沈奕斐等诸多教育领域的专家学者大咖。
     
      诸位嘉宾大咖针对幼升小、小升初、初升高各阶段的规划问题,进行了深入浅出的解读分享,为直播间的观众们带来了一场教育知识的盛宴。
     
      在峰会中,睿摮教育科技创始人&CEO的张一娜女士在直播间为大家带来了主题为《艺术素养滋润心灵艺术实践融入生活》的演讲,为大家解读艺术与生活的密切联系。下面小编就带大家一起来回顾一下她分享的精彩内容:

      ▲直播间实况
     
      演讲嘉宾

     
      张一娜
     
      睿摮教育科技创始人
     
      培生视觉艺术教师认证学院校长
     
      工商管理硕士
     
      19年外企全球500强IT行业从业经验
     
      艺术教育机构5.5年的成功经营
     
      演讲内容
     
      张一娜女士的主题演讲主要分以下几个部分——
     
    •   第一、改变“学习功利化”以结果为导向的教育方式
    •   第二、艺术课程学习的终身目标
     
      那么关于这几点,我们来看看张一娜女士的精彩解答~
     
      01 改变“学习功利化”艺术素养教育
     
      首先介绍下我自己,我有19年外企全球500强IT行业从业经验,由于自己孩子想学艺术,自己开创了艺术学校,所以有5年半的艺术教育机构成功经营经验。
     
      通过与教育行业的接触,我发现很多的弊端。因此,创立睿摮集团,以“科技改变教育未来”为理念,帮助更多的教育机构融入顺应时代发展的科技教育新模式。
     
      我想通过自己的情怀和优势资源去改变“学习功利化”,以结果为导向的教育方式。由于机缘巧合,我成为培生艺术中国区域总代,希望以艺术素养的培养为艺术学习的方向,让艺术实践滋润心灵,带来幸福感,让艺术的力量在各个领域体现,将所学为国家的建设发展而真正所用。
     
      如果中国艺术培养“只重技法只看结果”的功利化培养方式因睿摮集团的努力而改变,全民艺术素养从这一代孩子开始提升,这将是功在当代利在千秋的事业。
     
      睿摮集团现在主要是结合KDD、DA、VR、AI等较先进的科技打造教育T+全新模式。

     
      睿摮集团子公司遍布多个城市,上海集团总部,英国伦敦出版及教研学术基地,美国洛杉矶多元化艺术交流中心,沈阳IT技术研发平台。现为英国PEARSON教育集团SCOTTFORESMANART《艺术素养与创造力课程》中国区域总经销商。旗下设有“KTWELVEART”国际艺术教育加盟项目、“REALESTARTEDUCATIONASSOCIATION”项目、定制3-18全学科线上课程“DrUnicorn"项目、国际语言教研中心定制多语种高端品牌线上及线下课程“UnicornLanguageExpert”项目等。

     
      上海作为集团总部,把我们的课程向全国进行推广。我们用培生的艺术素养与创造力课程去和各个机构进行一些合作,并且不局限于现在的艺术机构,因为这个课程是和所有学科相联系的。
     
      这个课程是全英文的艺术教材,所以和一些英语机构也有很大的关联。由于这个课程的教材有15年的历史,是由全美100多个艺术家联合打造的,非常具有权威性,甚至可以作为英语学科的一个课程来学习。
     
      剑桥大学的考试主任也对这个教材进行过很高的评价。他说培生的艺术素养与创造力课程用5岁的语言来描绘语言描绘艺术,让5岁的孩子能听懂。并且8岁的孩子去描绘同样一个艺术家,也依然能让8岁的孩子用这种语言能听懂。
     
      除了英语机构,现在还有很多的课程和机构,包括国际学校、国际幼儿园,其实缺的就是一个A(Art),他们加上我们的A就是STEAM,也就是真正的把STEAM全学科融入进去。
     
      02 艺术课程学习的终身目标
     
      睿摮集团较大的理念就是用我们的服务,真正给加盟商给机构提供他们用得上的,也是为他们的学员提供让他们在机构学有所用的资源。
     
      睿摮集团其实现在主要就是做的一个国际教育资源的整合,并且想把这样的理念一直延续下去。
     
      睿摮的目标:
    •   使企业成为国内行业较具影响力的国际教育资源的提供者;
    •   并在未来为世界输出较先进的中国教育资源,从输入到输出的转变;
    •   目标将是成为全球较权威的教育资源整合平台。
      作为一个国内有影响力的国际教育资源的提供者,睿摮的目标也是在中国越来越发展的前提下,由较开始的输入状态变成一个输出的状态,实现输入到输出的转变。较终目标是用科技改变教育未来,成为中国乃至世界科技教育。让大家以后提科技教育,第一个想到的就是睿摮集团。我们现在做的这套课程,是想通过这样的方式来实现艺术对人的影响。
     
      美国的艺术素养与创造力课程,简称艺术,也可以叫视觉艺术。是源自于美国对于21世纪的职业人的素养要求,从孩子开始培养。
     
      21世纪的人才要具备4个点:
     
      第一要有创造性;
     
      第二要有分析问题和解决问题的批判性思维;
     
      第三要有沟通能力;
     
      第四要有合作能力。
     
      具备了这四点,就是具备了成为一个21世纪人才的基本要求。
     
      这也是为什么美国把这套艺术的课程作为全民都要学习的基础学科来学习,因为它要求每一个公民至少要掌握一个艺术门类,并且形成一个竞争力。另外,他们还认为艺术家的艺术史是需要每一个公民去了解的,因为你只有了解了这些艺术的历史艺术背景,才能够在以后的生活中把它用上。把艺术课程学习的终身目标,变成全民的艺术目标。
     
      艺术课程学习的终身目标:
     
      通过艺术课程学习,成为具备艺术素养的公民。
     
      认知理解欣赏辩识不同时期和文化背景下的艺术作品
     
      至少掌握一个艺术门类进行创作,并形成竞争力。
     
      使用艺术媒介表达和沟通自己想法,并对他人艺术创作分析回应。
     
      作为幸福的手段,通过艺术活动获得快乐灵感安宁,提升生活品质。
     
      积极寻求艺术经验并能够积极参与社会的建设中去。
     
      生活中所有的东西都是和艺术相关的,衣食住行,和艺术都密不可分,艺术已经渗透到各个行业和各个领域。
     
      我们现在做的这个课程是以培养孩子艺术素养为主的。从孩子3岁一直到18岁,让每一个孩子每一个年龄阶段都有教材可依据。
     
      的艺术的学习就是将创造性,还有批判性思维、沟通能力、表达能力,把这4点融入到日常的生活中去。
     
      现在很多的家庭越来越重视艺术的培养,希望孩子能够通过艺术的方向去走留学路线,而国内现有的艺术培养方式,是不适合在国外的应试要求的,导致孩子去考国外的艺术大学非常难。
     
      作品集是国外申请大学的一个必要条件,是记录孩子的艺术创作和思考的过程。
     
      睿摮的教材,从孩子3岁就通过作品集来记录孩子的艺术思考过程,通过这样的方式顺其自然的规划。
     
      艺术素养的课程其实是一个慢生长的过程,家长要耐得住寂寞,能够让孩子慢慢成长。我们的课程,可以让孩子3岁开始学课程,及时以后不学了,20年后依然记得当时老师给你讲过的艺术家、艺术作品。
     
      因为艺术素养是融入在你血液中的,不会因为时间的流逝而流失。我们的艺术素养给人的一生都有好处,是符合孩子的艺术学习过程,符合身心发展,也是符合事物发展的规律的。
     
     
      艺术的力量会让你的明天更加闪亮。谢谢大家!
     
      错过了本次教育展的家长们也不用担心,有规划需求的学生家长现在可以报名远播教育3月28-29日举办的IEIC国际教育创新在线峰会•上海站。
     
      另外,其他城市的家长也可以关注远播接下来即将在9个城市举办的在线峰会:

     
      每场在线峰会,远播都将邀请国际学校和重磅嘉宾大咖,让我们相约线上,足不出户一站式解决规划难题吧!
     
      

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