无论什么时候，孩子的教育问题都是一个家庭的头等大事。为了给孩子未来打下更坚实的基础，家长都希望孩子可以入读更合适的学校。
日前，北京已确定中高考具体时间，孩子的择校问题也随之被提上日程。为了给孩子挑选更合适的学校，每个家长都操碎了心!
学籍问题怎么搞定?
非京籍能在北京上学吗?
上公立还是私立?
学校的教学成绩如何?
学校的师资怎么样?
为了给广大学生择校、规划提供助力，今日，远播线上规划教育展·北京站今日隆重开幕!本次展会主论坛汇集了包括：华师大心理咨询中心特聘儿童青少年讲师咨询师陈默、远播教育集团教育平台事业部总经理白雪、北京市朝阳区凯文学校执行校长徐涛、中育贝拉国际高中北京校区中方校长田敏、北京外国语大学国际课程中心主任曹文、北京海淀凯文学校执行校长李永远等诸多教育领域的专家、学者。
在展会主论坛中，嘉宾们针对目前学生家长较为关心的国际教育规划、在线教育、家庭教育等热门话题行了深入浅出的解读分享，为家长们带来了一场教育知识的盛宴。
其中，北京市朝阳区凯文学校执行校长徐涛在直播间为大家带来了主题为《成就孩子未来的N种方式》的演讲，数千名学生家长在直播间积极互动，表示收获颇丰。下面阿择老师就带大家一起来回顾一下演讲的精彩内容吧!
主讲嘉宾
徐涛
◆ 北京市朝阳区凯文学校执行校长
◆ 在国际教育领域深耕20余年，在国际课程的实施、国际学校的认证、中西课程的融合以及跨文化领导力方面有着丰富的经验。
◆ 她曾担任北京耀中国际学校中方校长长达十年之久，并荣升为中国香港耀中教育机构的课程和教学总监，负责多间学校的教学研究工作。徐校长加入朝阳凯文，致力于充满中国自信的国际教育，坚信卓越的教育成就每个孩子的幸福人生。
演讲内容
今天，徐校长的主题演讲主要围绕以下3点，相信这也是很多学生家长所关心的话题——
第一、成就孩子未来的N种方式之家长篇
第二、成就孩子未来的N种方式之学生篇
第三、孩子成长中的三个目标
那么关于这些话题，我们来看看徐校长的详细解答~
▲徐校长演讲主题
当我们在谈到未来的时候都特别向往。未来是一个迷人的词，因为它总是和无限的开放性、创造性、可能性连在一起。但是当我们将未来和教育放在一起，和孩子的成长放在一起的时候，我们发现它变得不那么美妙了。因为今天的爸爸妈妈都处在一种焦虑状态，他们非常希望从孩子降生的第1天起就参与到孩子未来的设计当中。
因为父母们的焦虑，因为他们对教育强烈的参与感，我们发现孩子的未来受到了很多的限制，所以，今天我希望能够和各位爸爸妈妈一起来探索，成就孩子未来的N个方式。
01
家长篇
首先让我们一起来走入家长篇。
作为一个校长，特别是一所民办私立学校的校长，我一直强烈地认为每一个家庭都是学校重要的战略合作伙伴，所以，学校的教育、学校的发展离不开和家长的密切配合，我们有大量的研究表明，一个孩子成长的过程当中是离不开家长的作用的，有研究表明，在孩子的教育参与的因素当中，家长起到的作用高达70%，从更科学的角度去看，那就是每一天我们和孩子在一起的日子，每一次和孩子的沟通都是意味着是70%的一部分，都是在以比学校教育起着更重要的角色在助力孩子们的成长。
作为一个校长，作为一所新兴民办国际学校，我们支持父母们去成长，更好地做好这70%的工作的时候，我有一个特别强烈的主张，就是今天每一个父母都应该成为一个成长型的父母。
那么，朝阳凯文学校是如何支持父母们成为成长型的父母呢?
所谓成长型的父母是指这样一种父母，他们不止致力于陪伴孩子的成长，更在陪伴的过程当中看到自己作为人、作为父母的局限和挑战。因为这份局限和挑战，他们愿意重新去学习，去成为更好的父母。
如何助力我们这样多的父母去成为一个更好的父母?
在朝阳凯文我们有这样一门课程叫凯文幸福课，我们有为学生设计，也有为家长设计，这也意味着每一个加入朝阳凯文的父母，你们都将进入到凯文幸福课的大课堂。幸福课的内容是以访谈的形式和话题的形式进行的，每一期的幸福课都由我亲自来引领，因为作为一个校长，我一直认为和父母们一起成长，助力父母的成长是一个校长的责任所在!
凯文幸福课话题相当实用!比如说如何培养孩子的自律，如何在孩子的衔接过程当中获得有效的策略，如何支持孩子们做好家庭功课?孩子的品格培养如何从习惯抓起?
只有更棒的父母才会成就更棒的孩子，而学习型的父母一定会让孩子的未来更加开放、更加多元。
我一直是一个积极心理学的崇尚者，积极心理学能帮助学习者成为一个更好的自己。
积极心理学的ABC理论是指情感、行为、认知。
心理学在面对变化的时候倡导这样的一个变化过程，就是在每一个变化的面前，我们首先要进行情感的接纳，当我们从情感上接纳了、认识了变化的时候，他才能够很好地影响我们的行为，当我们的行为真实地开始改变的时候，学习和认知才会发生，这不只适用于每一个孩子，也适用于每一个成人。
所以，当朝阳凯文的家庭加入朝阳凯文的时候，我意识到他们面临一个新的变化，就是从本地学校到国际学校，从一个纯母语的环境，到一个中英文双语的环境，或者从另一所城市到达北京这一个新的城市，所有，这些变化都需要父母和孩子，还有学校共同去经历。
谈到支持家长们成为成长型的父母，在这儿还要特别向大家介绍家委会组织，大家都知道这几年每一所学校，不管是公立还是私立都特别重视家委会，因为家长他的合作和配合是学生成长的一个重要的组成部分，在每所民办国际学校里，我们的家委会也是一个非常重要的，并且专业的组织。
朝阳凯文的家委会专业体现在哪?
让我以疫情为例，那么在疫情之初，也就是我们所说的2月3号、4号，因为我们假期比较短，国际学校正常应该是2月4号开学，2月4号第1天我们虽然没有进行真正的校园开学，但是我们的线上学习就启动了，我们如何能够利用春节的假期，整个学术团队对线上课程进行设计，同时学校和家长做好配合，启动线上的教育，这都要归功于我们家委会的专业。
家委会和学校的管理团队组成了一个联合的危机管理的团队，我们紧密沟通，实时回应来自家长所有的焦虑和问题，我们定期发布学校管理层和家委会组成了一个联合答疑机制。
除了幸福课和家委会，我们还会为家长提供很多的工作坊、分享会、介绍会，鼓励家长融入到他们社区，鼓励家长学习这些国际课程的知识，更进一步理解学校的教育理念。因为这样一种教育生态和教育生活，才能够更好地助力爸爸妈妈去做好这70%的角色。
02
孩子篇
孩子篇里我想跟大家讨论这样4个方向，就是学术篇、创造篇、运动篇和幸福篇。
▲学术篇
每一个家长在选择一所国际学校的时候，没有人会忽略学术的重要，我个人也坚信学术的扎实不只是我们所说的成绩和分数，因为学术生活是每一个孩子校园生活当中的主体，孩子们在学术生活当中不只是培养了对知识的掌握，对技能的掌握，更是在整个学术生活当中成就了作为一个人的硬实力和软技能。
在朝阳凯文，我们非常重视中西融汇的课程体系和教学方法。
学校的课程从一到九年级是非常扎实的，以国家课程为框架和基础，了内容和技能的扎实性和系统性。但是除了内容的扎实性和系统性，我们也非常重视国际元素，就是用怎样的国际内容来丰富，让它成为较佳的融合课程。
选择一所国际学校，常常是为孩子整个一年级到高中的学术生涯在规划，那么所以大家非常重视学校的高中课程。接下来我以朝阳凯文为例，跟大家一一解读，这些经验这不只适用朝阳凯文，也适用于每一个为孩子选择国际学校的家长，这些关注点能家长选到了一所学术扎实、优秀的国际学校。
国际课程的认证
朝阳凯文是一所非常年轻的学校，但是它却是一个非常有实力的学校，虽然仅仅只有三年，但是学校的成长却非常扎实。2018年12月，学校获得了剑桥国际考试中心全学段课程的授权，成为剑桥国际学校。
2019年我们获得了英国商业与技术委员会授权的BTEC课程认证。
2020年2月获得了IB世界学校的授权资格。
IBDP的授权学校审核相当严格，学校在开办第3年就取得了IB世界学校的认证和授权，这就充分检验和证实了学校扎实的学术基础，以及学校的师资资源。
中外教比例
朝阳凯文的中外教比例是1:1，这个是应该国际学校当中较高的一个比例。学校课程设计为螺旋上升式，以此支持孩子们的英语学习，支持他去学习IB课程，较终进入到世界的大学。
学校的英语比重是随着年级逐步增长的，小学阶段是50%，进入中学是70%的英语，进入到IB是纯英语授课。
所以，双语学习对我们的师资要求非常高的，因为不只需要足够多的外教还要有足够充分的合作教学，才能够提供一个双语的语言环境。
在学校的合作教学里，每个班级配备了两位符合资质的中外方老师，中外方老师在进行有效合作教学的同时，也让我们的师生比变得很小，这样学生们在分组、分水平的时候，会得到为他量身定制的关注，也为个性化的教学提供了可能性。
母语的学习、根文化
只有充满中国自信的国际教育，才会培养出有中国自信的，未来的属于中国的国际公民。
在朝阳凯文学校的语文课程是叫语言和文化课程，这是超越一门学科，超越一门语言的，课程和学生的根联系在一起，和孩子们的文化联系在一起，他支撑着孩子们更自信的身份认可，因为如果他的身份认可是模糊的话，那么有一天他不会因为他是中国人而骄傲，甚至在很多我们的价值直观的问题上做出令家长失望的选择。
▲创造篇
朝阳凯文有三大特色：凯文体育、凯文艺术和凯文科创。
当我们谈到凯文艺术的时候，大家会看到，首先我们的全球合作伙伴是莎士比亚环球剧院，还有美国瑞德大学，在我们这样一个课程图的展示上，大家会看到，支撑孩子们通过艺术来培养自己的创造力，我们有音乐课程，有视觉与艺术课程，有舞蹈，有戏剧，还有文化系列课程。
凯文精英艺术项目合作莎士比亚环球剧院、美国瑞德大学。
凯文国际艺术班2020届14名毕业生，自9月17日至3月共获119份录取，人均收获8.5份录取，累计奖学金折合人民币约80万元。
在这些丰富的艺术课程里，我们培养了学生核心创造力，这些核心创造力较终展示的是一个孩子的同情心和表达能力，以及他解决问题的能力和他的自信。
我还记得我们的一个奖学金学生，他分享了一个个人成长经历，他在来朝阳凯文之前，非常不自信、非常羞涩，但是来到朝阳凯文，他参加了年度音乐剧的海选，成为主角，参加了几个月音乐剧的排演，较终他非常自信地在舞台上呈现了不一样的自己。
再来看创造力，我们提倡的科创就是科学创造。学校中学有一个特别令人鼓舞人心的项目，我们叫STEM项目。我们会选拔一组科学成绩非常优秀，对科学有着执着热爱的孩子加入到这个项目，这个项目可以让孩子们提前完成剑桥的 IGCSE的课程学习，并且有机会去从事一些科学研究的探索，这个也为孩子未来去读IBDP的课程打下优厚的基础。
朝阳凯文学子在国际科创赛事上屡获佳绩。
在小学科学创新课里，我们融入了独特的编程课程，科学教育在小学阶段是常常被忽略的，这也是孩子读高中后不愿意选物理、化学的一个重要因素，这都因为小学科学启蒙教育不够好，所以，在朝阳凯文我们非常重视科学教育，重视科学创新，让孩子们在这里爱上科学实验，爱上科学。
大量研究表明，越是热爱运动的孩子越聪明，运动会让我们的大脑更灵活。适当的运动会提升孩子们的专注力和思考力，而不是像家长认为的，我坐着，对着书本花更多的时间，我就会学得更多。
在朝阳凯文我们还发现运动和品格教育紧密联系在一起的，运动与孩子们的领导力直接相关，运动会影响情绪，很多轻度的失眠、抑郁都能通过运动来解决;运动还能锻炼孩子的逆商，对输赢有一颗平常心。
运动还能培养孩子坚毅的品质，而这个坚毅的品质是孩子们成长当中较宝贵的财富，它会让孩子们成为一个真正的人，在挫折当中永远能够站起来的人。
运动是英美精英教育里不可或缺的一部分。
在朝阳凯文，我们有国际标准的游泳场馆、足球场、网球场、棒球场，所以，孩子们进入凯文，滑冰、冰球、游泳、击剑、棒球等体育项目，都将成为他日常体育课的一部分。
凯文国际体育项目合作伙伴有中国网球公开赛、美国职业棒球大联盟、加拿大维根首都人冰球俱乐部、美国曼城足球俱乐部等。
▲幸福篇
面向学生的幸福课，凯文幸福课经常和另外两个词连在一起。
中国德育课程。德育对我们的孩子来说是非常重要的一门功课，而且大家也知道现在一所民办的国际学校，都被要求去实施我们国家的德育课程，但是你也会失望，因为很多学校把德育课变成一个照本宣科的课程，但是凯文朝阳认为德育，也就是我所倡导的创新德育，凯文幸福课是非常重要的一门课程，因为我们是在培养孩子的一个幸福力。
英国德育。凯文德育课还借鉴了来自英国的德育课程，该课程非常重视社会健康教育。如果孩子知道如何与人沟通，如何与人建立亲密关系，如何成为团队中受人欢迎的一员，有领导他人的能力等，这些都有助于他们收获幸福。
健康与安全的教育。健康和安全也是今天我们越来越重视的，每一学年我们都至少进行三次撤离演习，帮助孩子认识学校的地理环境，让他们在遇到紧急状况的时候不慌乱找到安全出口，保护自己。
另外我们也引进了来自欧洲的 Child Protection儿童保护，帮助孩子保护自己的隐私，分辨陌生人的意图，知道对校园欺凌说不。
情感教育。在美国小学基础教育里，情感教育占比相当大的，因为情感的教育和它的发展是成就孩子们的学习的重要因素，所以我们在幸福力的课程里对孩子的情感教育是非常专注的。
比如说如何接纳身体的变化，如何接纳一个充满个性的我?如何在追星的过程当中不迷失自己?如何在青春期的时候，当我们想追求一个美好的身材的时候，我们不要去过度节食，好多这种课程都是在我们的幸福课里。
03
孩子成长中的三个目标
较后，我想和大家谈谈，我是如何看待孩子成长过程当中的三个目标的。
作为一个家长，因为我自己也是一个妈妈，我对孩子的成长有三个目标，那就是近期的目标、中期的目标和远期的目标。
我认为作为一个爸爸妈妈，我们的远期目标都是培养一个能够去获得幸福，能够去追求幸福的、自信的、负责任的成人，这是我们为人父母一直致力的;
那么中期目标是什么?就是发现孩子的兴趣和爱好，发现他的潜能，给予他机会和空间，激发他，让他成为更好的自己。
那近期目标是什么呢?
我认为眼下的目标就是，优秀品格的培养和每天的习惯教育。
所以，无论是从今天培养孩子的优秀品格和良好习惯，还是中期发现孩子的优势，给予他舞台，还是未来培养一个幸福的，负责的成人，我都希望我们对孩子的未来，有一个更深的认知!
这件事需要学校和爸爸妈妈们一起来完成，让我们一起携手，为每一个孩子搭建充满无限可能性的、创造性的、开放性的一个未来。
